DIBUJO DE LA FAMILIA Corman y Font

2010

YO. Urutan karakter dan pertanyaan DF (Korman)

urutan karakter

1. ____________/____________ 2. ____________/____________ 3. ___________/_____________ 4. ____________/____________

5. ____________/____________ 6. ____________/____________ 7. ___________/_____________ 8. ____________/____________

Pertanyaan

1. Di mana mereka?
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________
2. Apa yang mereka lakukan di sana?
_______________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________
3. Siapa yang terbaik di keluarga ini? ______________________________________________________________
Karena? _______________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________
4. Siapa yang paling tidak baik di keluarga ini? ___________________________________________________________
Karena? _______________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________
5. Manakah yang paling membahagiakan?
__________________________________________________________________________________
Karena? _______________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________
6. Yang mana yang paling tidak bahagia?
________________________________________________________________________________
Karena? _______________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________
7. Siapa yang kamu sukai di keluarga ini?
______________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________
8. Dengan asumsi Anda adalah bagian dari keluarga ini, Anda akan menjadi siapa?
________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________

Halaman 1
 DIBUJO DE LA FAMILIA Corman y Font
2010
Yang lain:
___________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________

II. INTERPRETASI INDIKATOR EMOSIONAL DF (Louis Corman)

RENCANA GRAFIS Poi

Hal ini berkaitan dengan segala sesuatu yang berkaitan dengan garis. Bagaimana kekuatan atau kelemahan garis, amplitudo, ritme dan sektor halaman yang n.
digambarnya.
pukulan yang kuat Dorongan yang kuat, keberanian, kekerasan.
a) Kekuatan
Kelezatan perasaan, rasa malu, terhambatnya naluri, ketidakmampuan
pukulan. pukulan lemah
untuk menegaskan diri atau perasaan gagal.
b) Amplitudo Pukulan lebar. Ekspansi vital dan kecenderungan ekstraversi yang mudah
Penghambatan ekspansi vital dan kecenderungan kuat untuk menarik
pukulan pendek
diri.
Hilangnya sebagian spontanitas dan kehidupan yang melekat pada
c) Irama Ulangi guratan/simetris
aturan. Ciri-ciri karakter obsesif.
Naluri primordial untuk melestarikan kehidupan. Hal ini dapat
Sektor bawah
dikaitkan dengan depresi dan sikap apatis.
Sektor atas Ekspansi imajinatif, pemimpi dan idealis.
Itu bisa mewakili masa lalu dan bisa dipilih oleh subjek dengan
d) Sektor halaman. Sektor kiri
kecenderungan regresif.
Hal ini dapat berhubungan dengan tujuan dalam kaitannya dengan
Sektor kanan
masa depan
Sektor putih Larangan

RENCANA STRUKTURAL
Bidang formal mempertimbangkan struktur figur, serta interaksinya dan tingkat mobilitas di mana mereka bertindak.

a) Tipe sensorik Garis kurva Spontan dan peka terhadap lingkungan.

Mereka mengekspresikan dinamisme kehidupan.
Garis lurus dan sudut. Lebih terhambat dan berpedoman pada aturan.
b) Tipe rasional Menggambar secara stereotip dan berirama, sedikit
gerakan dan karakter yang terisolasi.

RENCANA ISI ATAU INTERPRETASI KLINIS

Gambar itu harus dibandingkan dengan keluarga sebenarnya
Karakter mana yang lebih dihargai? Siapa?
(Inilah yang paling diperhatikan anak)
Siapa? Ini bisa menjadi penyebab masalah
serius dalam beradaptasi dengan
kehidupan keluarga).
Atau sekedar keinginan untuk
mendapat perhatian lebih dari unit
Mana yang didevaluasi atau ditekan? keluarga dengan adaptasi yang baik.
(Ini mungkin disebabkan oleh persaingan besar .)
Itu digambar lebih kecil

Letaknya sangat jauh dari yang lain

Anda tidak memberinya nama ketika

semua orang memilikinya
Gambarlah binatang, bukan manusia (mereka dapat Binatang dalam Kecenderungan pasif
melambangkan kecenderungan impulsif) negeri

Halaman 2
 DIBUJO DE LA FAMILIA Corman y Font
2010
Binatang buas Kecenderungan agresif

Penafsiran ________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________

AKU AKU AKU. INTERPRETASI INDIKATOR EMOSIONAL DF (Joseph M. Font Luis)

KARAKTERISTIK UMUM GAMBAR Poi

Ukuran gambar, penempatan, penghapusan dan jarak antar karakter dievaluasi. n.
Individu yang merespons tekanan lingkungan secara agresif dan ekspansif. Mereka sering
Besar
1. Ukuran terjadi di kalangan kelas atas.
Kecil Perasaan tidak aman dan tidak aman.
Di atas Mewakili dunia fantasi, ide dan kecenderungan spiritual
2. Lokasi Di bawah Ini melambangkan beton dan benda padat.
Tengah Ini mewakili wilayah kasih sayang. Normal.
3. Bayangan Intens Simbol kecemasan.
4. Penghapusan Indikator kecemasan dan konflik emosional.
5. Jarak antar
Jarak emosional di antara mereka. Kurang komunikasi.
karakter

Karakter mana yang digambar pertama atau terakhir, jika salah satu atau satu elemen dihapus.
1. Karakter digambar terlebih dahulu
2. Indikasi penilaian lainnya
3. Karakter digambar terakhir
4. Penindasan terhadap beberapa
elemen keluarga
5. Tanda-tanda devaluasi lainnya
6. Kelalaian tangan
7. Penghilangan fitur wajah
PENAIKAN HARGA
Karakter yang Anda anggap paling penting, yang Anda kagumi, iri, atau takuti. Dia
mengidentifikasi dirinya dengan dia.
Peningkatan ukuran elemen atau karakter mana pun, dan representasi detail yang
lebih banyak, serta kecenderungan untuk menyempurnakannya.
Devaluasi, bukan produk hierarki keluarga. Jika anak yang sama, hal itu mungkin
mengindikasikan devaluasi diri, asalkan bukan anak satu-satunya atau anak bungsu.
Ini bisa menjadi pertahanan untuk mengingkari kenyataan yang menimbulkan
kecemasan atau konflik intrapsikis. Kemungkinan devaluasi dan menunjukkan
masalah hubungan yang besar
Angka yang lebih kecil, lebih tidak sempurna, dengan rincian yang lebih sedikit atau
menjauhkan anggota yang tidak dihargai dari anggota kelompok keluarga lainnya.
Kesulitan dalam kontak lingkungan atau perasaan bersalah. Kesulitan dalam kontak
dengan lingkungan.
Devaluasi anggota keluarga, gangguan dalam hubungan interpersonal. Dalam gambar
kecil, hal ini mencerminkan gangguan dalam hubungan interpersonal yang terkait
dengan hambatan subjek dan citra diri yang buruk.

KOMPONEN HIERARKIS
Ini mengacu pada tempat yang ditugaskan pada subsistem struktural yang berbeda dalam keluarga.
1.Orang di antara Subjek merasakan ikatan emosional yang kuat dari salah satu orang tua terhadap salah satu saudara
blok orang tua kandungnya, memproyeksikan visinya tentang pilih kasih tertentu atau situasi persaingan antara
saudara kandung untuk mendapatkan kasih sayang orang tua. Karakter yang diselingi dapat dianggap
sebagai keistimewaan atau ekspresi dari keinginan untuk melindungi atau ketergantungan secara
berlebihan.
2. Hierarki saudara. Hal ini dapat dianggap adanya permasalahan penting antar saudara, apalagi jika terdapat indikator
konflik lainnya seperti penghapusan, ukuran bayangan, penghapusan beberapa elemen atau beberapa
elemen lain yang serupa.
3. Hirarki keluarga Urutan normalnya adalah menggambar ayah terlebih dahulu, kemudian ibu, dan kemudian saudara
Halaman 3
 DIBUJO DE LA FAMILIA Corman y Font
2010
kandung secara berurutan dari yang tertua hingga yang termuda. Urutannya berubah ketika muncul
apresiasi atau devaluasi anggota keluarga.

Penafsiran ________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________

Halaman 4