Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO

Facultad de Ingeniería
Calculo vectorial
Actividad 4

Taller de derivadas en contextos de la ingeniería

Introducción
La derivación de funciones vectoriales es un caso especial de las derivadas
unidimensionales. Cuando se considera una función de varias variables y se deriva
parcialmente, se toma una de estas variables y se deriva normalmente, mientras las
demás variables se mantienen fijas o se toman como constantes; así, este proceso se
repite para cada variable involucrada. Dentro de las aplicaciones de la derivación parcial
encontramos el gradiente. Esta operación permitirá obtener un vector cuya magnitud es el
máximo valor de razón de cambio de una función.

A partir de lo anterior se propondrá una serie de situaciones que les permitirán aplicar los
conceptos anteriormente nombrados.

Derivadas: ejercicios prácticos

1. Supongan que un cuerpo muy pequeño se mueve a lo largo de una curva donde
sus ecuaciones están dadas por las ecuaciones x=2 e−3 t , y=3 sin 4 t y z=2 cos 4 t .
Donde t es el tiempo medido en segundos.

a. A partir de la información suministrada, encuentren las expresiones que

permitan encontrar la velocidad y aceleración en cualquier instante de
tiempo.
b. ¿Cuáles serán los valores de la velocidad y aceleración para un t = 0
segundos?
c. Representen las ecuaciones gráficamente, usando el GeoGebra como
herramienta sugerida.

2. Supongan la función F(x,y,z)= x 3 y 5 z 2 y el vector A=x i+ j+ xy k . Encuentren la

2
∂
derivada parcial 2 en el punto p(1 , 2 ,2).
∂x ∂z

3. Dada la siguiente curva, x=3 t 2−4 t , y=t−3 y z=t 2−4 t determinen:

a. El vector unitario tangente a cualquier punto.
b. La tangente unitaria en el punto t=2.
 c. Representen las ecuaciones gráficamente usando el GeoGebra como
herramienta sugerida.

4. A partir de la función ∅ =x 3 yz−7 xy z 2, encuentren:

a. La derivada direccional en P(1 , 1 ,1), en la dirección i− j−3 k .
b. Representen las ecuaciones gráficamente usando el GeoGebra como
herramienta sugerida.

Derivadas: ejercicio constructivo

5. Realicen una revisión bibliográfica a partir de la cual elijan dos ejercicios sobre
cálculo de una derivada (direccionales y gradientes) y sobre integrales dobles y
volumen.

6. Después de seleccionar estos ejercicios, modifiquen sus valores y resuélvanlos

utilizando las herramientas del cálculo de derivadas.

7. Después de realizar estos ejercicios, respondan las siguientes preguntas

a. ¿Qué construcción de aprendizaje lograron a partir del nuevo cálculo de
derivadas? (1 párrafo no superior a 10 líneas)
b. ¿Como varió la velocidad y aceleración en el ejercicio original con respecto
al propuesto por ustedes? (1 párrafo no superior a 10 líneas)
c. Expliquen qué no se puede derivar (1 párrafo no superior a 10 líneas).

Bibliografía
Tomado de:
Smith, R., Minton, R. y Rafhi, Z. (2019). Cálculo de varias variables: trascendentes
tempranas (5ta edición). McGraw-Hill. https://www-ebooks7-24-
com.ezproxy.uniminuto.edu/?il=9165&pg=1