Profesora : Carol Jara

Curso: 2° básico
Asignatura: Lenguaje y comunicación

El Fantasma de la casa rodante

María luisa Silva
Nota:
Puntaje: 23/_____
Nombre: _________________________________________________Curso: ________Fecha: ______________

OA 5 Demostrar comprensión de las narraciones leídas

I. Encierra con un círculo la alternativa correcta. (7 ptos)

1.- ¿Qué tipo de texto es el libro “Fantasmas en la casa rodante”?

A Un poema B. Un cuento

2.- Don Amador era:

A. Un General B. Un Aviador

3.- Don Amador vivía en:

A. La ciudad B. El bosque

4- ¿Por qué don Amador no quería a Toño y Florencia en el bosque?

A. Porque temía perder su B. Porque temía que

tranquilidad. descubrieran a Freddy

5.- Toño y Florencia no temían a los fantasmas porque:

A. No creían en fantasmas B. Tenían su propia

fantasma
 Profesora : Carol Jara
Curso: 2° básico
Asignatura: Lenguaje y comunicación

6.- ¿Por qué don Amador cerraba su casa todas las noches?
A. Porque no quería perder B. Porque le temía a los
al fantasma que habitaba ladrones y animales
su casa. salvajes.

7.- Que ocurrió con ambos fantasmas

A. Se enamoraron B. fueron amigos

II. Escribe una V si la afirmación es verdadera o una F si es falsa. (5 PTS)

1 El fantasma Freddy, Era muy distraído y se extraviaba fácilmente
2 El fantasma Freddy Sólo podía salir de día y ocultarse en la noche
3 Viola y Freddy salen a pasear al bosque
4 Toño y Florencia se van a vivir a la ciudad.
5 Viola y Freddy se casan y se van a vivir a la casa rodante.

III. Relaciona cada personaje con sus cualidades pinta del mismo color la cualidad con
el personaje (4 pts.)
 Profesora : Carol Jara
Curso: 2° básico
Asignatura: Lenguaje y comunicación

IV. Completa el siguiente esquema. (4ptos)

V. Dibuja la escena que más te gusto del libro leído. (3ptos)