Definición, funciones y papel del espectador

Natalia Hernández García

6ºIVA

ACA
 Función Resumen Ejemplo

Buscar Es en tres niveles y se da cuando la persona quiere un Se relaciona con el primer

cambio en su rutina: nivel y es cuando quiero ver
1. Cuando la persona sabe y desea contemplar una una película de miedo en
obra con características específicas. alguna plataforma ya que se
2. Busca una propuesta creativa, pero solo en que características quiero
términos de género sin importar la manera en que que tenga en específico la
se transmite. película.
3. La intención es absolutamente aleatoria e imprecisa
ya que se basa únicamente en un deseo
momentáneo de alejarse de la rutina cotidiana.

Crear El espectador puede generar perspectivas acerca de la Pronto va a salir la secuela

expectativas calidad de la obra (con base en experiencias pasadas, de una saga de películas, y
comentarios de terceros, su búsqueda personal, de la fama tengo la expectativa un poco
o prestigio del autor). alta ya que las pasadas me
gustaron mucho.

Contemplar Esta se divide en dos ya que depende del espectador que Es simplemente cuando
busca una obra y del espectador que se encuentra de estoy viendo algún programa
improviso con una oferta del creador. y estoy atenta a lo que está
1. La primera se da desde que la persona establece el pasando.
contacto inicial con la obra reconociéndola como tal.
2. Y la segunda se reconoce que, ante lo que se está,
es una obra. No basta con mirarla, escucharla o
sentirla, se le debe reconocer como tal.

Juzgar El espectador inicia, consciente o inconscientemente, el Cuando termino de leer un

juicio de la propuesta creativa que se le presenta libro y comienzo a dar mi
opinión si me gusto o que
siento que le faltó.

Cuestionar El espectador debate consigo mismo la viabilidad y la Cuando veo una obra de arte
calidad (de acuerdo con sus parámetros) de la obra. y la estoy comprando con
alguna otra que vi en algún
momento.

Creer Luego de los cuestionamientos, el espectador llega a la Muy específico fue cuando vi
confluencia donde decide si cree la propuesta del autor y, la película “Milagros del cielo”
en consecuencia, de la obra misma. donde fue basada en hechos
reales y me cuestioné mucho
si creía lo que pasó o no.

Descreer Después de cuestionarse el espectador llega a la Muy específico fue cuando vi

confluencia donde decide si no cree la propuesta del autor la película “Milagros del cielo”
y, en consecuencia, de la obra misma, pero es importante donde fue basada en hechos
señalar que no necesariamente descreer es sinónimo de reales y me cuestioné mucho
un rechazo de la obra. si creía lo que pasó o no.
Discriminar Ya sea que el espectador le crea o no a la obra, genera Cuando veo una obra y me
una dinámica en la que suele elegir los elementos que a su fijo más en los detalles y
juicio ameritan o demeritan más a la obra. errores que puede haber en
vez de ver la obra como tal.

Criticar El espectador está en posición de emitir una crítica abierta Cuando opino con otras
de la obra, ante sí mismo o ante otros espectadores. personas mi punto de vista
Luego que ha discriminado y evaluado los elementos que sobre alguna obra, película,
componen la propuesta, emite su opinión a manera de serie o hasta algún libro.
crítica.

Halagar Si el resultado de las funciones de discriminar y criticar es Cuando me gusta mucho un

positivo, el espectador da el paso lógico y halaga la obra. libro que leí, y opino mucho
mi punto de vista de una
manera positiva ya que fue
de mi agrado.

Vituperar Si para el espectador el resultado entregado por la obra es Cuando vemos una película
negativo, expresará duras críticas en forma de que mis papás eligieron y no
vituperaciones. me gusta por lo que opino
que no fue de mi agrado.

Aceptar Después de transitar todas las funciones, el espectador Cuando leí un libro que se
finalmente debe optar por aceptar la propuesta creativa llama “Esclavas del poder”, y
que se le presenta. gracias a que me gustó tanto
decidí compartirlo con mi
mamá y alentarla a que lo
leyera.

Rechazar Una vez transitadas todas las funciones, el espectador Cuando fui a un museo y no
finalmente debe optar por rechazar la propuesta creativa me gusto por lo que decidí ir
que se le presenta. más rápido sin prestar
atención y salirme del lugar.