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  • 2007 12 Modificación Planes Estudios Pregrado

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    Santiago Matamoros
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    Modificación Planes Estudios Pregrado

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    DECRETO DE RECTORIA N° 48/2007 Santiago de Chile, 06 de Diciembre de 2007, MATERIA: — Normativa para la Modificacién de Planes de Estudios de Pregrado visTos: 1. Las facultades conferidas al Rector en el articulo vigésimo primero de los Estatutos, 2. La necesided de contar con una politica y normativa que esiablezca las directrices generales y ‘especificas para realizar los cambios 0 modificaciones _mayores y menores a los Planes de Estudios de la Universidad, y La necesidad de asegurar ia calidad del proceso de modificaciin de los Planes de Estudios, EL RECTOR DECRETALA NORMATIVA PARA LA MODIFICACION DE PLANES DE ESTUDIOS DE PREGRADO 1 Introduccion El propésito del presente decroto os normalizar los procedimientos de mejora a cambio ourriculer, teniendo como principal objetivo sistematizar y formalizar la revision, adecuacion y actualizacién de los Planes de Estudios de Carreras que imparte la Universidad San Sebastian De esta forma, uno de los motivos fundamentales por los cuales se deben realizar modificaciones 8 Jos Planes de Estudios, es la evaluacién académico-profesional que hace una Carrera acerca de la Necesidad de actualizar los mismos, y asi ajustarlos a los requerimientos del entorno social y ‘ocupacional que se observa en un pais o region, ‘Sin embargo, muchas veces las razones son mas bien de tipo interno y tienen relacion con correcciones que se consideran relevantes luego que un Plan de Estudios ha sido ejecutado por un determinado tiempo. En ambos casos, la Carrera debiera fundamentar los antecedentes y el contexto que justifican Ia validez de los cambios 0 modificaciones, pues siempre es indispensable verificar que los beneficios asociados al cambio de Plan de Estudios, sean claramente superiores a los eventuales costos que supone ia implementacion de los mismos, 0 respecto a la mantencion del Plan en los términos previamente definidos, Por otra parte, la actualizacién curricular puede obedecer a la biisqueda de acreditacion de un programa, de acuerdo a los esténdares definidos por la CNA. En tal caso, deben indicarse 103 Criterios establecidos por este organismo (www.cnachie cl). Asimismo, aunque la modificacién no tenga un objetivo de acreditacion de programa, debe realizarse en el marco de los criteros {generales establecidos por esta institucionalidad Cuando se evaltia realizar una modificacién de Plan de Estudio, cabe preguntarse, entre otros aspectos, lo siguiente + {Cual es la situacion prospectiva de la profesién? DECRETO DE RECTORIA N° 48/2007 Santiago de Chile, 06 de Diciembre de 2007. + gCudl es el estado del arte de la carrera en otras Universidades que pueden definirse como referentes por su desarrollo y prestigio? ‘+ gla necesidad de cambio se origina por una necesidad de actualizarla en virtud del estado Gel arte de la disciplina o de las disciplinas afines propias de ia carrera? + gSe ajustan los cambios a los criterios establecidos por los organismos de Acrecitacién de Programas de Pregrado de la carrera en particular? + {Se ha estimado con claridad el impacto sobre cada grupo o promocién de alumnos? .Cémo podtian incorporarse los alumnos antiguos al nuevo Plan de Estudio? + {Cuando y como se socializara el cambio de Plan entre alumnos y docentes? La Direccion de Escuela, en conjunio con Directores de Carrera de las diversas Sedes y académicos de la misma, debe definir un procedimiento periédico para lograr la revision, adecuacién y actualizacion del Pian de Estudios segin el caso. Cuando se implementa un nuevo programa de pregrado 0 cuando se realiza una modificacién mayor, se deberia mantener por dos afos el Plan de Estudio definido, pudiendo realizar solo cambios menores: ‘ese periodo, Para lo anterior, debe realizar lo siguiente: a) evaluar y retroalimentar el plen de estudio y las asignaturas 0 actividades docentes que comprende. b) Recoger la informacién y opinién disponible en relacién a las competencias que deben oseer los profesionaes que se integra al mercado label ls proxmos afos, on las Cc) Analizar los cambios cientificos y tecnolégicos de las areas propias de carrera y que definen el estado del arte de las disciplinas y la profesian. d) Analizar, comparar y actualizar las definiciones del perfil de egreso de la carrera con Informacion proveniente del medio. €) Definir los énfasis, especialidades @ innovaciones que la Escuela estima pertinentes para las modificar y ofrecer un programa educative actualizado, 1) Analizar la consistencia de la estructura curricular actual con el perfil de egreso definido Para lo anterior, se debe cumplir con un protocolo, que deje evidencias explicitas de los andlisis y estudios que realicen, e! cual contempla consultar, analizar y estudiar estas mocificaciones con diversas audiencias como las siguientes: a) Empleadores b). Ejecutivos y profesionales de reconocido prestigio de las areas disciplinarias afines de la carrera, } Académicos de la Escuela, d) Titulados de la Carrera ©). Directivos de los Centros de Practicas. 1) Especialistas de areas dentro de la Carrera, 9) Alumnos en Practica DECRETO DE RECTORIA N° 48/2007 ‘Santiago de Chile, 06 de Diciembre de 2007. h). Alumnos ayudantes. 1) Directivos Académicos j) Departamentos que presten servicio al pragrama (si los hubiere), 2. Las formas de consultar 0 analizar estas moaificaciones con las diversas audiencias, pueden Ser las sigulenies, dejando expresa constancia y evidencia del trabajo que debera adjuntarse ‘como documento de apoyo a la propuesta final de cambio a) Reunion de andiisis y estudio, b) Consulta de cuestionarios o de encuestas G) Entrevistas personificadas, d) Entrevistas colectivas 3. Seguin estipula el Reglamento General de ta Universidad, los Consejos de Escuelas y de Facultad, deberan aprobar las modificaciones y ajustes al Plan de Estudio de las carreras, que presentan los Directores de Carrera y Decanos, respectivamente, como un tramite previo al envio a la Vicerrectoria Académica para la respectiva aprobacion y su posterior presentacién al Comité de Rectoria y a la Junta Directiva, en caso de corresponder a una modificacién mayor. Los Consejos deberan analizar la consistencia de las modificaciones con os antecedentes que aporta formalmente la Direccidn de Escuela, para justificar el pronunciamiento correspondiente y comprobar la aplicacion de la presente Normativa, 4+ La Direccién de Escuela en atencién al alcance de las modificaciones deber definir e informar al Consejo de Facultad, si éstas son modificaciones mayores 0 menores (Criterios CSE), @) Modificaciones Mayores: Son aquellas que afecten sustanciaimente el desarrollo de los ‘objetivo y contenides de las carreras, 0 que altoren el perfil de egreso de éstas y que Impliquen lo siguiente: |) Cambios importantes al perfil del egresado. li) Incorporacién, eliminactén, fusién, division o sustitucién de asignaturas, cuando tales cambios alteren el nicleo ternatico o disciplinario del plan de estudio de la carrera, lil) Ateracién de le secuencia curricular de una o varias asignaturas, cuando tales cambios alteren el nicleo tematico 0 disciplinario del plan de estudio de ia carrera. iv) Eliminacion de prerrequisites de las asignaturas que conforman el nucleo tematico 0

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