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Autor de Correspondencia: Gilberto Vizcaíno, Instituto de Investigaciones Clínicas, Facultad de Medicina, Uni-
versidad del Zulia. Maracaibo, Venezuela 4001-A. Teléfono: 58-261-7597247. Fax: 58-261-7597247. Correo
electrónico: g_vizcaino@hotmail.com
258 Carruyo-Vizcaíno y col.
tección del hijo afectado y exclusión de los importante, el cuidado de su salud mental,
demás miembros de la familia. El padre ge- se realizó el presente trabajo fundamentado
neralmente se mantiene a distancia del pro- en la Teoría de la Acción Razonada de Azjen
blema y en muchos casos se separa de su es- y Fishbein (3). Esta teoría es conocida des-
posa, creando más inseguridad en el núcleo de hace dos décadas y se fundamenta en
familiar. En tercer lugar, está la participa- que las creencias de un sujeto hacia una de-
ción de la sociedad (escuela, los amigos, terminada situación, generan una intención
clubes, el trabajo, etc.), que tiende a ser ne- que posteriormente se traduce en una acti-
gativa en la adaptación del hemofílico a su tud. La actitud está relacionada con proce-
ambiente social. sos cognitivos y afectivos que luego van a
De acuerdo con la Federación Mundial definir una conducta (4), la cual a su vez,
de Hemofilia, el desafío es ayudar a prestar puede llevar a un cambio definitivo sobre la
un cuidado integral a todas las familias con situación inicial planteada. Esta teoría se
hemofilia (2). La meta central del trata- ha empleado en diversas situaciones donde
miento del hemofílico es, además de aplicar se le asigna un valor preventivo o predictivo
el tratamiento sustitutivo en forma eficaz y para establecer conductas apropiadas,
adecuada para evitar secuelas incapacitan- como es el caso del uso de drogas y alcohol
tes, restaurar su sensación de bienestar, es (5), el hábito de fumar (6, 7) y en enferme-
decir, el derecho a percibirse como perso- dades sexuales trasmisibles, especialmente
na, parte de una familia, de un grupo de HIV-SIDA (8, 9).
amigos, con talento y capacidad para el de- Al adoptar esta teoría, se crea un mo-
sarrollo, aún cuando presente una enferme- delo metodológico para la identificación y
dad que le impone limitaciones y cuidados. descripción de las relaciones funcionales
Uno de los factores que influye en for- entre las creencias, actitudes y la conducta,
ma determinante en el comportamiento de el cual permite la expresión matemática y
las personas con hemofilia es la actitud, en- en consecuencia la posibilidad de estudiar
tendiéndose ésta como el juicio evaluativo el problema desde el punto de vista cualita-
(positivo o negativo) que poseen los hemofí- tivo y cuantitativo.
licos hacia su enfermedad, considerándose El propósito del presente trabajo fue
además, que ella es un factor predictivo de conocer las creencias y determinar la acti-
la conducta que posteriormente adopta en tud de los individuos con hemofilia hacia su
relación con la sintomatología que presenta enfermedad.
y con las secuelas incapacitantes que pudie-
ran instalarse durante el proceso evolutivo MATERIAL Y MÉTODOS
de la hemofilia. En consecuencia, se plan-
tea a través del análisis de la actitud de las Se realizó un trabajo de tipo descripti-
personas adultas con hemofilia, establecer vo-prospectivo, aplicando la teoría de la
un diagnóstico de una parte importante Acción Razonada (3). En una primera fase
dentro de la salud mental, lo que permitiría se aplicó una encuesta abierta, denominada
abordar de una manera integral la hemofi- Instrumento Generador de Creencias Sa-
lia, al enfocar simultáneamente su sintoma- lientes en Hemofilia a 43 hemofílicos (edad
tología clínica con el aspecto psicosocial promedio 29,35 ± 8,5 años de edad), 39
para mejorar la salud personal y familiar de con hemofilia A y 4 hemofilia B, que asisten
los hemofílicos. al Banco de Sangre del Estado Zulia, en Ma-
En consideración de que en el trata- racaibo, Venezuela. Veinticinco de ellos es-
miento integral del hemofílico, juega papel taban clasificados como grado leve (>5% de
la Actividad Residual del Factor), trece valor de las 14 creencias y el signo estable-
como moderado (de 1 a 5% de la ARF) y cería si la actitud es positiva o negativa. La
cinco severos (<1% de la ARF). El 95% de actitud experimentaría entonces variacio-
los individuos había recibido crioprecipita- nes entre +56 y –56, nunca superior a estos
do como tratamiento sustitutivo, el 58% lio- límites [14 x (±4) = ±56], lo cual significa
filizado del factor deficitario y el 43 % plas- que la actitud de los sujetos con puntua-
ma fresco congelado. El 33% había recibido ción comprendida entre +1 y +56 es consi-
las tres modalidades de tratamiento, el 30% derada como actitud positiva e igualmente
dos y el 35% sólo una forma de tratamiento. aquellos individuos con puntuación com-
La encuesta comprendió preguntas so- prendida entre –1 y –56 son calificados
bre su conocimiento acerca de la hemofilia como de actitud negativa. Se consideró ac-
y sobre los problemas que ella ocasiona y titud neutra si su valor numérico era igual a
fue respondida por el 100% de los indivi- cero.
duos. Las creencias de los participantes El MAPACHE fue previamente revisado
agrupadas y clasificadas, tomando en cuen- y validado por siete expertos en psicología y
ta el contexto general de la enfermedad, en psiquiatría y la confiabilidad de mismo fue
cuatro categorías: 1) Conocimientos gene- estimada de acuerdo con el escalograma de
rales de su enfermedad, 2) aspectos clíni- Guttman (10) en 10 encuestas escogidas al
cos, 3) Tratamiento y 4) Aspectos psicoso- azar, el cual reportó un valor de 0,92; valor
ciales. Los resultados se muestran en forma éste que indica una reproducibilidad de los
de frecuencia de las respuestas emitidas. resultados adecuada para establecer las
Una vez obtenidas las creencias, se pro- conclusiones (Fig. 1).
cedió a elaborar y aplicar, el instrumento El análisis estadístico consistió en dis-
Modelo de actitud en pacientes con hemofi- tribución de frecuencias, cálculo del prome-
lia (MAPACHE) (Anexo I) para determinar la dio ± error estándar y ANOVA de una vía o
actitud, conformado por catorce preguntas, test de Student para el cálculo de probabili-
formuladas para explorar el componente dad (p) con una significación de p < 0,05.
cognitivo (fuerza de las creencias) y el afec-
tivo (contenido de las creencias). Estos dos RESULTADOS
componentes fueron valorados por los en-
cuestados en función de una escala bipolar 1. En relación con las creencias
(positiva a negativa), construida en base a La Fig. 2 muestra las frecuencias en
cinco categorías (dos positivas, una neutra y las respuestas en relación con las diferentes
dos negativas) en términos de muy bueno a categorías. La categoría de Aspectos Clíni-
muy malo (afectividad) y muy cierto a muy cos resultó la de mayor importancia, men-
falso (cognición). Una vez obtenidas las res- cionando la afectación de las articulaciones
puestas, se procedió a calcular una estima- y sus complicaciones o secuelas (83%), en
ción de la actitud, para ello se multiplicó lo segundo lugar las hemorragias (75%) y en
obtenido en la evaluación de las afirmacio- tercer lugar el temor a golpes o traumatis-
nes del componente cognitivo por su homó- mos (55%). El conocimiento general de la
loga en el componente afectivo. En cada enfermedad estuvo relacionado con la tras-
uno de los componentes el valor arbitrario misión hereditaria (55%), secundariamente
estuvo comprendido entre 2 y –2, por lo mencionaron que es una enfermedad de
tanto el resultado de multiplicar las dos es- cuidado y de gran severidad. Es importante
calas estaría entre +4 y –4. La actitud de destacar que los sujetos mencionaron en
cada individuo sería la sumatoria total del menor proporción, aspectos sobre el factor
DISCUSIÓN
Fig. 1. Diagrama de flujo de la obtención de la
actitud mediante la aplicación de la Desde su nacimiento, el hemofílico y
Teoría de la Acción Razonada. su familia se ven sometidos a continuas si-
tuaciones que alteran el desarrollo normal
de su vida familiar. En la etapa preescolar,
el hemofílico no tiene conciencia de su en-
fermedad porque es la madre quien soporta
el peso y la sensación de culpabilidad por la
enfermedad; en la etapa escolar, ve como es
relegado de actividades que realizan sus
compañeros y comienzan las ausencias, de-
serciones y bajo rendimiento académico
(11), en la adolescencia, el hemofílico ya in-
ternaliza que no es una persona “normal” y
entra en situaciones de ansiedad y depre-
sión (12, 13), en la etapa adulta, su vida so-
cial se afecta por el desempleo, situación
ésta agravada si presenta incapacidad física.
La sexualidad y relación de pareja se ven
Fig. 2. Creencias Salientes Modales en Hemofi- afectadas por el temor de contraer enfer-
lia.
medades transmisibles por derivados san-
guíneos y si es seropositivo para SIDA, se
de la coagulación deficiente (28%) y su for- crea un ambiente de inestabilidad emocio-
ma de tratamiento (8%). En relación con nal, difícil de manejar, que influye notable-
los aspectos psicosociales, estos son conoci- mente en el núcleo familiar (14-16).
dos en una baja proporción, señalando prin- La obtención de las creencias de los
cipalmente la incapacidad física para el de- hemofílicos, fundamentada en la Teoría de
porte y el trabajo (38%), problemas psicoló- la Acción Razonada de Azjen y Fishbein,
gicos (25%) y el desconocimiento de la constituyó la primera fase para el conoci-
enfermedad (8%). miento de la actitud de ellos hacia su enfer-
TABLA I
ACTITUD DE LOS PACIENTES HEMOFÍLICOS ADULTOS EN RELACIÓN CON SU ENFERMEDAD
ayuda psicosocial que se le puede prestar a gren mejorar la calidad de vida del paciente
él y su familia. La actitud ligeramente posi- hemofílico y su familia.
tiva evidenciada en el presente estudio, se
afianza fundamentalmente en las creencias REFERENCIAS
sobre el mejor conocimiento general de la
enfermedad, la atención médica de emer- 1. Ritterman MK. Hemophilia context: Ad-
gencia, el cuidado de la misma y la posibili- junctive hypnosis for families with hemo-
dad de mejoría económica, para llevar una philiac member. Fam Process 1982; 21:
469-476.
mejor calidad de vida. Por otra parte, las
2. Jones P, Boulyjenkov V. Guías para el
creencias sobre enfermedades transmisibles
desarrollo de un Programa Nacional de
a través de transfusiones, la afectación arti- Hemofilia. OMS, 1996.
cular con secuelas incapacitantes, la heren- 3. Azjen I, Fishbein M. Understanding atti-
cia y la deficiencia del factor causante de la tudes and predicting social behavior.
hemorragia, contribuyen a generar una ac- Englewoods Cliffs. N.J. Prentice Hall,
titud negativa. En este sentido, algunos au- 1980.
tores demuestran una asociación entre los 4. Azjen I. Nature and operation of attitudes.
parámetros clínicos y aspectos psicosocioló- Ann Rev Psychol 2001; 52: 27-58.
gicos en pacientes con enfermedad crónica 5. Laflin MT, Moore-Hirschl S, Weis DL,
Hayes BE. Use of theory of reasoned ac-
(17). Es importante destacar que los facto-
tion to predict drug and alcohol use. Int J
res económicos pueden contribuir a la ines-
Addict 1994; 29:927-940.
tabilidad social del hemofílico, especial- 6. Grube JW, Morgan M, Mc Gree ST. Atti-
mente el desempleo o la economía infor- tudes and normative beliefs as predictors
mal. La autopercepción de individuos con of smoking intentions and behaviors: a test
hemofilia muestra además de autoestigma- of three models. Br J Soc Psychol 1986;
tización, depresión, ansiedad e inseguridad, 25: 81-93.
recomendando en estas situaciones un pro- 7. O′Callaghan FV, Callan VJ, Baglioni A.
grama basado en la participación de la co- Cigarette use by adolescent: attitude-be-
munidad para mejorar la adaptación social havior relationships. Subst Use Misuse
1999; 34: 455-468.
de los individuos con hemofilia (18).
8. Abraham C, Sheeran P, Orbell S. Can so-
Los esfuerzos de los profesionales del
cial cognitive models contribute to the ef-
equipo de salud, deben ir destinados a mejo- fectiveness of HIV-preventive behavioral in-
rar esta actitud, mediante educación y asis- terventions? A brief review of the literature
tencia integral al hemofílico y su familia, de and reply to Joffe (1996; 1997) and
manera que se establezca una conducta Fife-Schaw (1997). Br J Med Psychol 1998;
apropiada para que se logren metas impor- 71:297-310.
tantes como son, disminuir el número de 9. Fisher WA, Fisher JD, Rye BJ. Under-
transfusiones y emergencias, evitar secuelas standing and promoting AIDS-preventive
o complicaciones, mejoría de su nivel educa- behavior: insights from the theory of rea-
soned action. Health Psychol 1995;
cional, trabajo estable, confianza familiar y
14:255-264.
tratamiento preventivo ambulatorio.
10. Rodrigues A. El escalograma de Guttman.
Se hace necesaria, entonces, la crea- En Psicología Social, México, Editorial
ción de un equipo de atención integral Trillas, 1995; 447-48.
(Orientador, Psicólogo, Psiquiatra y Traba- 11. Shapiro AD, Donfield SM, Lynn HS, cool
jador Social) que conjuntamente con los VA, Stehbens JA, Hunsberger SL, Tonetta
médicos especialistas, con una visión funda- S, Gomperts ED. Defining the impact of
mentalmente preventiva y comunitaria, lo- Hemophilia: the academic achievement in
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ANEXO 1
ENCUESTA SOBRE MODELO DE ACTITUD EN PACIENTES CON HEMOFILIA (MAPACHE)
Fecha: _________________________________
Edad:__________________________________
Tiene seguro Social:_____________________
Tipo de Hemofilia: ______________________
Grado de Hemofilia:
Severo: ❐
Moderado: ❐
Leve: ❐
ANEXO 1 (Continuación)
PARTE I. AFECTIVIDAD
Para cada pregunta, coloca una X en la casilla que consideres la más adecuada:
ANEXO 1 (Continuación)