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¿Por qué kpaces?

u Fracaso escolar
u Muy difícil personalizar y atender la diversidad de forma
realista
u Se aprende de forma poco significativa (dificultades para
trasladar lo aprendido a otras áreas y a la vida real)
u Se desaprovecha el potencial real de las TIC y las
metodologías activas
u Los estudiantes no están disfrutando de su propia
capacidad de aprender
u Otras propuestas no respetan el Proyecto Educativo
¿Qué es kpaces?

Estrategia realista de
personalización del aprendizaje
Contenidos específicos
Plataforma informática
Estrategia

Objetivos
1. 100% de los mínimos el 100% de los
estudiantes
2. Máximo potencial de cada estudiante
3. Motivación: el estudiante disfruta de sus
propias capacidades
Estrategia

Mínimo
Estándar de aprendizaje evaluable (LOMCE)
Cada estudiante supera cada contenido y destreza
mínimo a lo largo del curso en evaluación
continua
Mínimo

En cada Unidad Didáctica se han


establecido objetivos mínimos que
facilitan al alumno su proceso de
aprendizaje. Esta estructura permite
planificar de manera mucho
más flexible y versátil el contenido de la
asignatura.
Mínimo
Estrategia

Máximo
Actividades de Ampliación, Generalización y
Contextualización (AGC)
Los que han superado los mínimos se enfrentan a
actividades retadoras contextualizadas en la vida
real y/o conectadas con otras áreas
Ampliación, Generalización y
Contextualización (AGC)
Trabajo específico con cada
estándar de la unidad

Prueba escrita de
superación de los estándares
de la unidad

Alumnos que tienen algún Alumnos con todos los


estándar por superar estándares superados

Refuerzo Ampliación
(mínimos) (máximos)

Nueva prueba escrita


Contenidos
Objetivos
1. Proyectables, imprimibles, accesibles
2. Máxima autonomía y capacidad de auto-organización
por parte del estudiante
3. Complementados con contenidos propios de cada
docente
4. Red social de contenidos específicos para cada
estándar
Contenidos
Para cada estándar
1. Apuntes
2. Vídeo explicativo
3. Mapa mental
4. Ejercicios específicos
5. Auto evaluación
6. Contextualización
Contenidos
Plataforma

Objetivos
1. Ágil, sencilla y siempre disponible
2. El estudiante conoce al día su situación en
cada área
3. Accesible por docentes, estudiantes y
familiares
Otra forma de aprender es posible

¡Bienvenidos a kpaces!

«Hay dos maneras de mirar a un grupo de clase en la escuela.


Una es mirar un grupo de cabezas y la otra es mirar un grupo
de corazones».
A. S. Neill

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