Clase 1.

2 - Análisis Matemático II - UTN Facultad Regional Haedo 2020

Propuesta de trabajo para continuar con el contenido ecuaciones

diferenciales de la unidad curricular 1:

1.- Recomendamos realizar una lectura completa del presente apunte

correspondiente a la Clase 1.2

2.- De la Guía de ejercicios que se encuentra entre la lista del

Material Didáctico de la página analisis2.webs.com sugerimos
resolver el ejercicio 1 correspondiente a Formación de ecuaciones
diferenciales de la Unidad 1

3.- Elegir uno de los ejercicios resueltos, fotografiar el

ejercicio resuelto, generar un archivo con extensión “jpg” e
enviarlo al mail del docente correspondiente.

Aclaración importante:

a.- La resolución tiene que realizarse en forma manuscrita y

en el encabezado de la hoja consignar: Nombre, apellido, curso,
unidad, n° de ejercicio

b.- Cada entrega será registrada por el docente y se tendrá en

cuenta como parte de la evaluación continua

c.- Fecha esperada de entrega el lunes 6/4/20

4.- Las dudas o consultas se realizarán mediante mail al mail del

docente a cargo del curso donde están inscriptos.

1
Clase 1.2 - Análisis Matemático II - UTN Facultad Regional Haedo 2020

Formación de ecuaciones diferenciales

EDO de primer orden

La expresión 𝐹(𝑥; 𝑦) = 0 representa en el plano, bajo ciertas

condiciones, una curva. En cambio, 𝐹(𝑥; 𝑦; 𝐶) = 0 representa una
familia simplemente infinita de curvas, un haz de curvas. Para
cada valor 𝐶, constante arbitraria, se determina una curva.

El objetivo es hallar le ecuación diferencial asociada la familia

de curvas dada.

Para hallar la ecuación diferencial que proviene de la familia

𝐹(𝑥; 𝑦; 𝐶) = 0 (1), derivamos (1) respecto de la variable independiente
𝑥 (suponiendo 𝑦 = 𝑦(𝑥)), considerando 𝐶 constante y resulta:

𝐹´(𝑥; 𝑦; 𝑦´; 𝐶) = 0 (2)

Formamos el sistema constituido por (1) y (2):

𝐹(𝑥; 𝑦; 𝐶) = 0
{
𝐹´(𝑥; 𝑦; 𝑦´; 𝐶) = 0

A partir del sistema eliminamos 𝐶 y se obtiene una ecuación del

tipo 𝐺(𝑥; 𝑦; 𝑦´) = 0.

La ecuación diferencial obtenida no depende del parámetro 𝑪 e

indica a través de 𝑦´ una propiedad común respecto de todas las
pendientes a todas las curvas que componen el haz en cada uno de
sus puntos.

Ejemplo,

Dada la familia de parábolas 𝑦 − 𝐶𝑥 2 = 0 , hallar la ecuación

diferencial asociada a la familia dada.

Formamos el siguiente sistema,

𝑦 − 𝐶𝑥 2 = 0 (1) 𝑓𝑎𝑚𝑖𝑙𝑖𝑎 𝑑𝑒 𝑐𝑢𝑟𝑣𝑎𝑠 𝑑𝑎𝑑𝑎

{
𝑦´ − 2𝐶𝑥 = 0 (2) 𝑑𝑒𝑟𝑖𝑣𝑎𝑑𝑎 𝑑𝑒𝑙 ℎ𝑎𝑧 𝑑𝑒 𝑐𝑢𝑟𝑣𝑎𝑠

A partir del sistema planteado, el objetivo es eliminar el

parámetro 𝐶.

2
Clase 1.2 - Análisis Matemático II - UTN Facultad Regional Haedo 2020

En la expresión (2), despejamos 𝐶 y queda:

𝑦´
𝑦´ − 2𝐶𝑥 = 0 → 𝐶 = , ∀𝑥 ≠ 0
2𝑥
En (1), reemplazamos el parámetro 𝐶 y resulta:

𝑦´ 2 1 𝑦
𝑦− 𝑥 = 0 , ∀𝑥 ≠ 0 → 𝑦 − 𝑦´ 𝑥 = 0 , ∀𝑥 ≠ 0 → 𝑦´ = 2 , ∀𝑥 ≠ 0
2𝑥 2 𝑥
𝒚
Por lo tanto, 𝒚´ = 𝟐 𝒙 es la ecuación diferencial asociada a la
familia de parábolas 𝒚 = 𝑪𝒙𝟐

Es una ecuación diferencial ordinaria de primer orden, no depende

del parámetro 𝐶 y nos indica una propiedad común al haz de
parábolas: “la pendiente de la recta tangente a cualquiera de la
parábolas en cada punto (𝑥; 𝑦) es igual al doble del cociente entre
la ordenada y la abscisa del punto mencionado”

EDO de segundo orden

La expresión 𝐹(𝑥; 𝑦; 𝐶1 ; 𝐶2 ) = 0 representa en el plano bajo ciertas

condiciones una familia doblemente infinita de curvas y su ecuación
diferencial asociada es una ecuación diferencial de segundo orden
de la forma 𝐺(𝑥; 𝑦; 𝑦´; 𝑦´´) = 0

Para hallar la ED asociada a la familia 𝐹(𝑥; 𝑦; 𝐶1 ; 𝐶2 ) = 0 derivamos

respecto de la variable independiente 𝑥 (suponiendo 𝑦 = 𝑦(𝑥)) dos
veces consecutivas y formamos el siguiente sistema:

𝐹(𝑥; 𝑦; 𝐶1 ; 𝐶2 ) = 0
{ 𝐹´(𝑥; 𝑦; 𝑦´; 𝐶1 ; 𝐶2 ) = 0
𝐹´´(𝑥; 𝑦; 𝑦´; 𝑦´´; 𝐶1 ; 𝐶2 ) = 0

A partir del sistema, se eliminan los parámetros 𝐶1 y 𝐶2 y obtenemos

𝐺(𝑥; 𝑦; 𝑦´; 𝑦´´) = 0, la ecuación diferencial buscada.

Ejemplo,
Determinar la ecuación diferencial asociada a la familia
doblemente infinita de parábolas 𝑦 = 𝐶1 𝑥 2 + 𝐶2 𝑥

3
Clase 1.2 - Análisis Matemático II - UTN Facultad Regional Haedo 2020

Formamos el sistema:

𝑦 = 𝐶1 𝑥 2 + 𝐶2 𝑥 (1)
{𝑦´ = 2𝐶1 𝑥 + 𝐶2 (2)
𝑦´´ = 2𝐶1 (3)

En (3) despejamos 𝐶1 ,
1
𝑦´´ = 2𝐶1 → 𝐶1 = 𝑦´´
2
En (2) reemplazamos 𝐶1 y, luego, despejamos 𝐶2 ,
1
𝑦´ = 2 𝑦´´ 𝑥 + 𝐶2 → 𝑦´ = 𝑦´´ 𝑥 + 𝐶2 → 𝐶2 = 𝑦´ − 𝑦´´ 𝑥
2
Sustituyendo 𝐶1 y 𝐶2 en (1), resulta:
1 1
𝑦= 𝑦´´ 𝑥 2 + (𝑦´ − 𝑦´´ 𝑥) 𝑥 → 𝑦 = 𝑦´ 𝑥 − 𝑦´´ 𝑥 2
2 2
𝟏
Luego, 𝒚 − 𝒚´ 𝒙 + 𝒚´´ 𝒙𝟐 = 𝟎 es la EDO asociada al haz de parábolas
𝟐
𝒚 = 𝑪𝟏 𝒙𝟐 + 𝑪𝟐 𝒙

EDO de orden “n”

Sea 𝐹(𝑥; 𝑦; 𝐶1 ; 𝐶2 ; … ; 𝐶𝑛 ) = 0 una familia de infinitud “n” de curvas. Para

formar la ecuación diferencial de la que ella proviene derivamos
tal familia “n” veces respeto de la variable independiente 𝑥
(suponiendo 𝑦 = 𝑦(𝑥)) y entre las “n” derivadas y la familia dada
eliminamos las “n” constantes arbitrarias. Se obtiene
(𝑛)
𝐺(𝑥; 𝑦; 𝑦´; 𝑦´´; 𝑦´´´; … ; 𝑦 ) = 0, ecuación diferencial de orden “n” de la
familia de curvas dadas.

Otros ejemplos,
1.-Encontrar la ecuación diferencial correspondiente a la familia
de circunferencias de radio 𝒓 con centro en el eje 𝒙.

4
Clase 1.2 - Análisis Matemático II - UTN Facultad Regional Haedo 2020

Se trata de encontrar una ecuación diferencial cuya solución

general sea la ecuación:

(𝒙 − 𝒂)𝟐 + 𝒚𝟐 = 𝒓

La familia de curvas (𝑥 − 𝑎)2 + 𝑦 2 = 𝑟 es una familia doblemente

infinita. Luego, derivamos respecto de la variable independiente
dos veces, formamos el sistema y eliminamos los dos parámetros 𝒂
y 𝒓.

(𝑥 − 𝑎)2 + 𝑦2 = 𝑟 (𝑥 − 𝑎)2 + 𝑦2 = 𝑟
Queda, { 2 (𝑥 − 𝑎) + 2 𝑦 𝑦´ = 0 → { 𝑥 − 𝑎 + 𝑦 𝑦´ = 0
2 + 2 𝑦´𝑦´ + 2 𝑦 𝑦´´ = 0 1 − (𝑦´)2 + 𝑦 𝑦´´ = 0

Se observa que luego de derivar dos veces, se han eliminado los

dos parámetros. Por lo tanto, 𝟏 − (𝒚´)𝟐 + 𝒚 𝒚´´ = 𝟎 es la ED buscada.

Recordatorio respecto a la derivación:

a.- Por la regla cadena para el cálculo de la derivada de una
función compuesta se sabe que ((𝑓(𝑥))𝑛 )´ = 𝑛 (𝑓(𝑥))𝑛−1 𝑓´(𝑥) entonces
((𝑥 − 𝑎)2 )´ = 2 (𝑥 − 𝑎)(1 − 0) = 2 (𝑥 − 𝑎)

b.- Por derivada de la función implícita, si 𝑥 2 + 𝑦 2 = 1 define

implícitamente a 𝑦 como función de 𝑥, es decir, define a 𝑦 = 𝑦(𝑥),
entonces la derivada resulta 2𝑥 + 2𝑦 𝑦´ = 0

c.- Si la función es 𝑥𝑦 + 𝑥 3 𝑦 2 − 3𝑥 + 4𝑦 − 3 = 0 y define implícitamente

𝑦 = 𝑦(𝑥) su derivada es 1 ∙ 𝑦 + 𝑥 𝑦´ + 3𝑥 2 𝑦 2 + 𝑥 3 2𝑦𝑦´ − 3 + 4𝑦´ = 0 y operando
queda 𝑦 + 𝑥𝑦´ + 3𝑥 2 𝑦 2 + 2𝑥 3 𝑦𝑦´ + 4𝑦´ − 3 = 0

2.- Halle la ED asociada a la familia 𝑦 = 𝑐𝑜𝑠(𝑥 + 𝐶)

5
Clase 1.2 - Análisis Matemático II - UTN Facultad Regional Haedo 2020

La familia dada es una familia simplemente infinita de curvas,

sólo el parámetro 𝐶. Se deriva una vez y se arma el siguiente
sistema:
𝑦 = 𝑐𝑜𝑠(𝑥 + 𝐶)
{
𝑦´ = −𝑠𝑒𝑛(𝑥 + 𝐶)
Para eliminar el parámetro se puede elevar ambas ecuaciones al
cuadrado y, luego, sumarlas miembro a miembro, como sigue:

𝑦 = 𝑐𝑜𝑠(𝑥 + 𝐶) 𝑦 2 = 𝑐𝑜𝑠 2 (𝑥 + 𝐶)
{ → { → 𝑦 2 + (𝑦 ´)2 = 1
𝑦´ = −𝑠𝑒𝑛(𝑥 + 𝐶) (𝑦´)2 = 𝑠𝑒𝑛2 (𝑥 + 𝐶)

Luego, 𝑦 2 + (𝑦 ´)2 = 1 es la ED pedida

6
Clase 1.2 - Análisis Matemático II - UTN Facultad Regional Haedo 2020

Bibliografía consultada

 Santaló, Vectores y Tensores.Eudeba,1970

 Dennis Zill, Ecuaciones diferenciales con aplicaciones de
modelado. Ed.Thompson Editores.
 Rabuffetti, Hebe, Introducción al Análisis matemático II, Ed
Ateneo
 Murray Spiegel, Ecuaciones diferenciales aplicadas. Ed
Prentice Hall Iberoamericana.
 Pérez, Cesar, Cálculo numérico y simbólico con Mathematica.
Ed.Ra-ma.
 Flax, Rafael, Ejercicios teóricos –Prácticos de análisis
matemático II. Apuntes de clase.
 Robert Devaney, Glenn Hall, Ecuaciones diferenciales,
Ed.Thompson Editores.
 García Venturini, Alejandro, Análisis matemático para
estudiantes de ingeniería, Ed. Cooperativas.
 Beatriz Fernández, Análisis Matemático II Apunte teórico, UTN
FRH
 Norma Cravanzola, Métodos Numéricos Apunte teórico
 Raúl Igne, Ecuaciones Diferenciales Apunte teórico, UTN FRH

Se destaca que el presente apunte ha sido realizado en base al

material teórico de clases producido por el Lic. Raul Igne,
Profesor Adjunto de la Cátedra de Análisis Matemático II de la UTN
FRH y se incluyen modificaciones y agregados sugeridos por los
docentes que constituyen la mencionada cátedra.