DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN DEL CALLAO

I.E. Nº 5005 -“Generalísimo. Don Joséde San Martín”

SESIÓN DE APRENDIZAJE

DATOS GENERALES:
I. E.N º : 5005 “GENERALÍSIMO DON JOSÉ DE SAN MARTIN “
DIRECTORA : Mg. Gloria Elvira Ruiz Sarmiento
SUBDIRECTORA : Mg. Rosario Alejandra Casas Sotomayor
DOCENTE :Mg. Emilia Cristina Pulcha Linares
NIVEL : Primaria Grado: 4to Sección: B
FECHA : 14-10-19

TÍTULO DE LA SESIÓN: :” ESCRIBIMOS UN POEMA AL UNIVERSO ”

PROPOSITO DE APRENDIZAJE
Área Competencia Capacidad
Escribe tipos de textos
escritos
- Adecúa el texto a la
situación comunicativa
- Organiza y desarrolla
las ideas de forma
coherente y cohesionada
Comunicación
Desempeño Evidencia de
aprendizaje
Revisa el texto para determinar si se
ajusta a la situación significativa , si
existen contradicciones o reiteraciones Escribimos un poema
innecesarias que afectan la coherencia sobre el Universo
entre las ideas o si el uso de conectores y pág 133
referentes asegura la cohesión entre ellas
.

- Utiliza convenciones del También revisa el uso de los recursos

lenguaje escrito de forma
pertinente
- Reflexiona y evalúa la forma,
el contenido y el contexto
del texto escrito.
ortográficos que empleo en su texto
y verifica si falta alguno (como el
punto aparte ) con el fin de mejorarlo

Enfoques transversales Acciones y/o actitudes observables

Enfoque de derecho Disposición para reconocer y valorar los derechos individuales y colectivos
que tenemos las personas en el ámbito privado y público.

3.-PREPARACIÓN PARA LA SESIÓN DE APRENDIZAJE

ANTES DE LA SESIÓN

LO NECESITAMOS HACER ANTES DE RECURSOS Y MATERIALES

LA SESIÓN
Organizamos en grupos - Cuaderno de trabajo
Normas de convivencia - ,Lápiz y borrador,
Preparar los materiales - Cuadernos , colores,
- plumones ,
- Lista de cotejo.

TIEMPO APROXIMADO 90 minutos

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I.E. Nº 5005 -“Generalísimo. Don Joséde San Martín”

4.- MOMENTOS DE LA SESIÓN:

INICIO TIEMPO APROXIMADO
Recordamos el poema anterior ¿Qué les pareció el poema ?¿ Te gusta leer y escribir poemas?
¿Qué poemas conoces ¿
Comunicamos el propósito de la sesión : Hoy vamos escribir un Poema al Universo , teniendo en cuenta
sus carteristivcas.
Nuestros acuerdos o normas de convivencia.
DESARROLLO TIEMPO APROXIMADO
Ordena las frase y palabras anteriores ,segú n tu elecció n y construye con ellas tu propio verso.
Conversa con sus compañ eros sobre que quieres expresar con el verso que creaste.
Lee un mensaje de la pá g. 133.
Lee los diferentes textos y marca con una x cuales son estrofas de poemas.
 Planificación
Lee las indicaciones del cuadro y completa , con esta informació n ,escriben el poema de dos estrofas .
Responde las siguientes interrogantes:
¿ De qué tratara tu poema? , ¿Para qué escribirá s el poema ¿ ¿ Quién quieres que lea tu poema?
 Textualiación
Escribe la primera versió n de tu poema segú n la informació n anterior .
Toma en cuenta las indicaciones de la actividad 10
 Revisión
Revisa el contenido de su poema un compañ ero.
Se uso la rima al final de algunos versos.
Corrije tu poema segú n la revisió n del compañ ero
.

CIERRE.
 Escribe en una hoja de la versió n final , decora la hoja.
 Realiza la metacognición
¿Qué lograron los estudiantes en la sesión? ¿Qué dificultades se observaron durante el
aprendizaje y la enseñanza?
Escribir un Poema con creatividad Aun falta redactar con rimas

Mg. Emilia Cristina Pulcha Linares Mg. Gloria Elvira Ruiz Sarmiento Mg. Rosario Casas Sotomayor
Prof. Directora Sub. Directora