Está en la página 1de 1

Institución Educativa Normal Superior de Sincelejo

Sede Principal
Resolución 4720 - 17 Diciembre de 2013
Boletín Informativo
Alumno(A): ALVAREZ ANAYA SAMUEL ISACC Tercer Periodo Año 2023
Grado: Octavo Grupo: 4 Modalidad: Académico Jornada: Única Matricula No 13124

Descripción de las Asignaturas H.S Fallas 1P 2P 3P 4P DEF NIVEL


INDICADOR DE DESEMPEÑO DESCRIPTOR DE DESEMPEÑO DESEMPEÑO

CIENCIAS NATURALES Y EDUC. AMBIENTAL 4 2.5 3.0 3.1 3.1


Basico
Reconoce y explica los mecanismos de los sistemas de control del Básico. Explica algunos mecanismos de los sistemas de control del
cuerpo humano, ( coordinación hormonal,coordinacion, nerviosa e cuerpo humano ( coordinación hormonal, coordinación nerviosa y
inmune) mostrando interes en cada una de las actividades,diseñadas excreción), con algunas dificultades y con poco interés en las
para el desarrollo de este periodo. actividades diseñadas para el desarrollo de esta temática.
C. SOCIALES (Hist, Geo, Const. Pol, Dem) 4 2.4 3.5 3.0 3.0
Basico
Analiza y comprende los cambios generados por el desarrollo del Comprende los cambios generados por el imperialismo y su incidencia
imperialismo durante el siglo XIX y su implicación en el desarrollo de la en el desarrollo de la sociedad
sociedad actual
EDUCACIÓN ARTÍSTICA Y CULTURA 2 3.2 3.4 3.3 3.3
Basico
Comprende y aplica conceptos basicos relacionados con el color, la luz y Comprende rudimentariamente los conceptos basicos relacionados con
la iluminacion, es capaz de representar correctamente el volumen a el color, la luz y la iluminacion, explora representar el volumen a través
través de luces y sombras. de luces y sombras.
EDUCACIÓN ÉTICA Y EN VALORES HUMANOS 2 3.0 3.5 3.0 3.0
Basico
Permite y promueve la participación de todos, reconociendo derechos, Demuestra poco esfuerzo y responsabilidad frente a sus actividades
deberes y formas de promover el cumplimiento de estos. Clasifica las escolares, al cumplimiento de sus deberes faltó. No prevee las
obligaciones del Estado, la escuela y la familia, así como las suyas en su consecuencias de sus acciones frente al proceso academico.
rol de estudiante, hijo, y ciudadano.
EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTE 2 4.0 3.0 4.0 4.0 Alto
Demuestra dedicación y constancia en el desarrollo de las actividades Demuestra con cierta frecuencia su interés y compromiso en el
del tercer periodo, las cuales están enfocadas al estudio y la práctica del desarrollo de las actividades del tercer periodo, las cuales están
baloncesto. enfocadas al estudio y la práctica del baloncesto.
EDUCACIÓN RELIGIOSA ESCOLAR 2 3.0 3.4 2.7 2.7 Bajo
Identifico y me apropio del proyecto de educación sexual y construcción Tiene dificultad para identificar y apropiarse del proyecto de educación
ciudadana en mí actuar cotidiano. -revisando y comprendiendo mi sexual y construcción ciudadana en su actuar cotidiano. revisando y
cuerpo los diferentes cambios de la etapa de la pubertad al igual comprendiendo en mi cuerpo los diferentes cambios de la etapa de la
profundizar en las amenazas de la convivencia social y las pubertad al igual profundizar las amenazas de la convivencia social y
características de la comunidad de Israel. las características de la comunidad de Israel.
LENGUA CASTELLANA (Humanidades) 4 3.0 3.2 2.3 2.3 Bajo
Lee y produce textos expositivos-informativos, artículos de opinión, a Presenta dificultad en Leer y producir con unidad, adecuación,
través de la estrategia A.B.P, atendiendo a las propiedades textuales de coherencia y cohesión, artículos de opinión, a través de la estrategia
unidad, adecuación, cohesión y coherencia. Además, demuestra agrado A.B.P; igualmente, al identificar su superestructura de tesis / hipótesis,
por el trabajo en equipo. argumentos y conclusión. Además, demuestra poca aceptación del
trabajo en equipo.
MATEMÁTICAS 4 2 3.4 3.0 3.0 3.0
Basico
GENERAL: Comprende los conceptos relativos a la factorización, los BASICO: Reconoce algunas reglas de factorización, productos notables
productos y cocientes notables, los usa en la resolución de problemas y y cocientes notables, en algunos casos las usa en la resolución de
mantiene una actitud favorable para su aprendizaje y su crecimiento problemas, y su actitud en ocasiones es favorable para el aprendizaje.
personal.
TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA 1 3.8 2.6 3.4 3.4
Basico
Analizar y comprender saberes de la tecnología de interés general, Identifica conceptos propios de la tecnología, relacionados con los
referentes al hardware y software del computador, al igual que las temas: hardware y software del computador, al igual que las máquinas
máquinas simples y .su clasificación. simples y .su clasificación.
INGLES (Humanidades) 3 3.0 3.6 3.1 3.1
Basico
Narra acontecimientos de sus experiencias vividas y de personajes Presenta alguna apropiación para narrar acontecimientos de sus
famosos en forma oral y escrita manifestando a través sus producciones experiencias vividas y de personajes famosos en forma oral y escrita
respeto y responsabilidad por otras intervenciones. manifestando desinterés en sus producciones , poco respeto y
responsabilidad por otras intervenciones.
PROCESOS PEDAG. E INVESTIGATIVOS 2 2.8 3.5 3.0 3.0
Basico
Analiza los procesos que se desarrollan en las escuelas normales para Comprende medianamente la historia y algunos procesos que se dan
garantizar calidad en la formación de educadores. en las escuelas normales que garanticen la calidad en la formación de
educadores.

Observacion Puesto Grupo Puesto Grado Promedio


Bajo Básico Alto Superior Estado
1.0 2.9 3.0 3.9 4.0 4.5 4.6 5.0 MEZA BOHORQUEZ ARLET CRISTINA
Director de Grupo

También podría gustarte