AGENDA DE ACTIVIDADES DE LA MATERIA DE HERRAMIENTAS DIGITALES BÁSICAS

Valor Valor
Fecha de limite
DESCRIPCION TIPO Entrega en Entrega Comentarios
de entrega
Tiempo extemporanea
INICIO DEL CURSO 28/08/2023
ACTIVIDADES INICIALES
Obligatorio. Si no se elabora la actividad se
Revision de espectativas Actividad en plataforma descontarán 2 puntos del total 28-ago-23
Semana 1
Cuestionario:Cuestionario de Competencias TIC para Autodiagnóstico Obligatorio. Si no se elabora la actividad se
Cuestionario de eval. descontarán 2 puntos del total 28-ago-23

UNIDAD TEMATICA 1. Documentos digitales

Sesión 1. Entorno de Word
Actividad de aprendizaje 1. Espacios colaborativos. Investigación documental. Antecedentes de la informática y sus elementos. 4 3 04-sep-23
Actividad de aprendizaje 2. Configuración de documento Word * Disposición de margen
* Disposición de orientación
Configuración de archivo Word. 4 3 04-sep-23 Semana 1
* Disposición de tamaño de página
* Disposición de columnas.
Actividad de aprendizaje 3. Estilos. Documento en Word, estilos. * Estilos de formatos. 5 3 04-sep-23
Actividad de aprendizaje 4.Correcciones Documento en Word, correcciones. * Herramientas de control de cambios 6 4 04-sep-23
Sesión 2. Formatos de documentos
Actividad de aprendizaje 5. Tablas Documento en Word, tablas. * Insertar y dar formato a tablas 6 4 08-sep-23
Documento en Word, cartas y la * Combinación de cartas
Actividad de aprendizaje 6. Creación de cartas 8 6 08-sep-23
participación en wiki. * Aportación en wiki Semana 2
Ingresa y contesta el cuestionario con base en los contenidos
Autoevaluación Cuestionario automatizado 08-sep-23
revisados a lo largo de la unidad temática
UNIDAD TEMATICA 2. Power Point y Visio
Sesión 3. Presentaciones multimedia
Presentación en PowerPoint, con Presentación con 5 diapositivas con imágenes, cuadro de texto
Actividad de aprendizaje 7. Presentación personalizada herramientas básicas con diferentes fuentes, colores, tamaños, diferentes 5 3 15-sep-23
transiciones y animaciones.
Diseño propio de una presentación en Presentación con 20 diapositivas con diseño propio de una
PowerPoint presentación con la inserción de botones, audios, videos y Semana 3
Actividad de aprendizaje 8. Presentación multimedia 6 5 15-sep-23
edición de videos con animación y transición automática.

Presentación en PowerPoint con La presentación debe contener la aplicación de las

Actividad de aprendizaje 9. Presentación con herramientas avanzadas de multimedia 7 6 15-sep-23
herramientas multimedia herramientas multimedia.
Sesión 4 Programa de plantillas
El diagrama de lluvia de ideas debe contener identificación del
tema principal, relación de los conceptos claves, flechas para
Actividad de aprendizaje 10. Plantilla básica. Diagrama de lluvia de ideas 5 3 22-sep-23
organizar dichos conceptos.

El Diagrama de causa y efecto deberá contener:

Cabeza: presenta con claridad el tema/problema.
Actividad de aprendizaje 11. Plantilla de Ishikawa Diagrama de causa y efecto Espinas: presenta con claridad las causas del problema 5 3 22-sep-23
Cuerpo: organiza y se visualiza las causas y factores que Semana 4
influyen en el problema.
El diagrama proceso deberá contener:
Los símbolos de principio a fin, bien definidos y adecuados al
Actividad de aprendizaje 12. Plantilla avanzada Diagrama de proceso 5 3 22-sep-23
proceso, líneas de flujo, tipo y tamaño de letra legible.

Ingresa y contesta el cuestionario con base en los contenidos

Autoevaluación Cuestionario automatizado 22-sep-23
revisados a lo largo de la unidad temática
UNIDAD TEMATICA 3. Project
Sesión 5. Pronóstico y optimización de proyecto
El diagrama de Gantt debe contener las actividades enlazadas
en cuanto tiempo o duración de la actividad, así como las 9 6 29-sep-23
Actividad de aprendizaje 13. Captura y enlace de tareas Diagrama de Gantt tareas a elaborar. Semana 5
El archivo debe contener la asignación de recursos para el
9 6 29-sep-23
Actividad de aprendizaje 14. Utilización de recursos Archivo asignación de recursos seguimiento del proyecto asignado.
Sesión 6. Gestión de proyectos
El archivo del diagnóstico debe contener la ruta crítica con el
grado de avance del proyecto.
Actividad de aprendizaje 15. Diagnóstico. Diagnóstico y análisis del proyecto 16 12 06-oct-23
El análisis del proyecto debe contener los resultados
obtenidos y el enlace al Drive.
Ingresa y contesta el cuestionario con base en los contenidos
Autoevaluación Cuestionario automatizado 06-oct-23
revisados a lo largo de la unidad temática
ACTIVIDADES FINALES Semana 6
Esta actividad tiene como propósito elaborar una reflexión
Validación de aprendizajes individual sobre los aprendizajes logrados a lo largo de las 06-oct-23
unidades temáticas.
Esta actividad se realiza de manera individual.
Portafolio de evidencias Integra en una carpeta todas las evidencias de aprendizaje 06-oct-23
corregidas
FIN DE PERIODO 09/10/2023
TOTAL 100 70

EVALUACIÓN EXTRAORDINARIA
Actividad extraordinaria. Proyecto integral a una Pyme Informe de la empresa Se revisa solo para casos individuales y al final del periodo. 10-oct-23
No hay prorroga

Nota.
Todas las actividades tienen como fecha y horario maximo de entrega, antes de las 23:55 pm del ultimo dia.
El valor de las actividades entregadas en tiempo y extemporaneas, esta condicionado a que cumpla con los requisitos solicitados en cada actividad.
La penalización por entrega extemporanea se indica en la tabla.
En el periodo de recuperación al final del curso, no se dejan trabajos especiales. Consiste en subir a la plataforma las actividades que te indique el profesor.
Si la entrega extemporanea es mayor a 20 días habiles, no será tomada en cuenta y la calificación será cero.
Si en cada actividad no subes los archivos correspondientes, se descontara un 20% de l valor de la actividad.
Solo se aceptan justificantes medicos por incapacidad. No se aceoptan justificantes de trabajo u otra indole.