NÚMEROS REALES Y

DESIGUALDADES
ING. MONICA MACHACA
• Números Naturales: Su símbolo es ℕ , y son los números que nos sirven para contar
0,1,2,3,…, .

• Números Enteros: Su símbolo es ℤ y está formado por los números naturales y por sus
negativos, que son sus inversos aditivos.

ℤ = {… , −2, −1,0,1,2, … }

• Números Racionales: Su símbolo es ℚ, y es el conjunto de todos los números que se

pueden escribir como el cociente entre dos números enteros.
𝑝
ℚ = { : 𝑝, 𝑞𝜖ℤ, 𝑞 ≠ 0}
𝑞
Números Irracionales: Su símbolo es Ι, y es el conjunto de todos los números que no se
pueden escribir como la razón entre dos enteros.

Número Reales: Su símbolo es ℝ y es el conjunto que resulta de la unión de los números

Racionales con los números Irracionales.
 SISTEMAS NUMÉRICOS QUE CONFORMAN LOS
NÚMEROS REALES (NATURALES, ENTEROS, RACIONALES
IRRACIONALES)

Números
Números Racionales:
Números su símbolo es ℚ, y es el
Naturales: Enteros: conjunto de todos los

Su símbolo es Su símbolo es ℤ y
números que se pueden
escribir como el cociente
⊆
Número
⊆ está formado por ⊆ entre dos números
ℕ , y son los
números que nos
los números
naturales y por sus
enteros. Reales:
sirven para negativos Esto es ℚ =
contar 0,1,2,3,…, 𝑝
ℤ= { : 𝑝, 𝑞𝜖ℤ, 𝑞 ≠ 0}
. {… , −2, −1,0,1,2, … } 𝑞 su símbolo es ℝ y es el
conjunto que resulta de
la unión de los números
Racionales con los
Números números irracionales.
Irracionales:

su símbolo es Ι, y es el
⊆
conjunto de todos los
números que no se
pueden escribir como
la razón entre dos
enteros.

Note que: ℕ ⊆ ℤ ⊆ ℚ ⊆ ℝ
𝕀⊆ ℝ
 NÚMEROS NATURALES
Su símbolo es ℕ , y son los números que nos sirven para contar 0,1,2,3,…, .

• Tomaremos en 0 como un número Natural.

• Hay ecuaciones que NO se pueden solucionar en el conjunto de los números naturales, como por
ejemplo:

5+𝑥 =2
La solución es 𝑥 = −3 𝑒𝑠 𝑢𝑛 𝑒𝑙𝑒𝑚𝑒𝑛𝑡𝑜 𝑑𝑒 𝑙𝑜𝑠 𝑛ú𝑚𝑒𝑟𝑜𝑠 𝑒𝑛𝑡𝑒𝑟𝑜𝑠
 NÚMEROS ENTEROS
Su símbolo es ℤ y está formado por los números naturales y por sus negativos, que
son sus inversos aditivos.

ℤ = {… − 3, −2, −1,0,1,2,3 … }

• ℕ⊆ℤ
• Hay ecuaciones que NO se pueden solucionar en el conjunto de los números
enteros, como por ejemplo:

5𝑥 = 1
1
La solución es 𝑥 = 𝑒𝑠 𝑢𝑛 𝑒𝑙𝑒𝑚𝑒𝑛𝑡𝑜 𝑑𝑒 𝑙𝑜𝑠 𝑛ú𝑚𝑒𝑟𝑜𝑠 𝑟𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛𝑎𝑙𝑒𝑠
5
 NÚMEROS RACIONALES
• Su símbolo es ℚ, y es el conjunto de todos los números que se pueden
escribir como el cociente entre dos números enteros.
𝑝
ℚ = { : 𝑝, 𝑞𝜖ℤ, 𝑞 ≠ 0}
𝑞

1 −3 1
𝐸𝑗𝑒𝑚𝑝𝑙𝑜𝑠: , , ,-2, etc
2 4 5
5
 ℤ ⊆ ℚ, por ejemplo 5 = ∈ ℚ
1
Hay ecuaciones que NO se pueden solucionar en el conjunto de los números
naturales, como por ejemplo:
𝑥2 = 2
La solución es 𝑥 = ± 2 𝑞𝑢𝑒 𝑠𝑜𝑛 𝑛ú𝑚𝑒𝑟𝑜𝑠 𝑖𝑟𝑟𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛𝑎𝑙𝑒𝑠
 NÚMEROS IRRACIONALES
• Su símbolo es 𝕀, y es el conjunto de todos los números que NO se pueden escribir como la
razón entre dos enteros.

𝐸𝑗𝑒𝑚𝑝𝑙𝑜: 2 surge al buscar la medida de la hipotenusa de un triángulo

rectángulo cuyos catetos miden 1.

2
1

1
Otros números irracionales son por ejemplo:
𝜋, 𝑒, 𝑝 𝑐𝑜𝑛 𝑝 𝑢𝑛 𝑛ú𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑝𝑟𝑖𝑚𝑜.
 EXPANSIÓN DECIMAL
Todo número real 𝑥 se puede expresar como un número decimal esto es:
𝑎1 𝑎2 𝑎3
𝑥 = 𝑎, 𝑎1 𝑎2 𝑎3 … = 𝑎 + + + +⋯
10 100 1000
Ejemplos:
1
= 0,5
2

𝜋 = 3,141592 …

10
= 3,3333 … = 3, 3
3
NUMEROS RACIONALES: TIENEN UNA EXPANSIÓN DECIMAL FINITA O PERIÓDICA
NUMEROS IRRACIONALES: TIENEN UNA EXPANSIÓN DECIMAL INFINITA Y NO PERIÓDICA.
• EJEMPLO APLICATIVO
Clasifique los siguientes números según el conjunto al cual pertenecen.
4 −𝜋 9
2, −3, 3, , 𝑒, , 3,1416,
2 10 4
ℝ
ℚ
𝕀
ℤ

ℕ
• Solución
Clasifique los siguientes números según el conjunto al cual pertenecen.
4 −𝜋 9
2, −3, 3, , 𝑒, , 3,1416,
2 10 4
ℝ
9
3,1416 ℚ
3 4 𝕀
ℤ 𝑒
99 ℕ −𝜋
−3 44 10
−3 4
2
2
 Operaciones de Suma y Multiplicación.

Sobre el conjunto de los números reales se definen dos operaciones: una suma y una
multiplicación, ambas operaciones binarias.

+: ℝ × ℝ → ℝ ×: ℝ × ℝ → ℝ
𝑎, 𝑏 → 𝑎 + 𝑏 (𝑎, 𝑏) → 𝑎 × 𝑏

EJEMPLO

2, −3 → 2 + −3 = −1 2, −3 → 2 × −3 = −6
 PROPIEDADES DE LA SUMA Y LA MULTIPLICACIÓN.
Si 𝑎, 𝑏, 𝑐 ∈ ℝ, entonces:
PROPIEDAD SUMA MULTIPLICACIÓN
Clausurativa 𝑎 + 𝑏𝜖ℝ 𝑎 × 𝑏𝜖 ℝ
Conmutativa 𝑎+𝑏 =𝑏+𝑎 𝑎×𝑏 =𝑏×𝑎
Asociativa 𝑎 + 𝑏 + 𝑐 = 𝑎 + (𝑏 + 𝑐) 𝑎 × 𝑏 × 𝑐 = 𝑎 × (𝑏 × 𝑐)
Modulativa 0 es el módulo para la suma 1 es el módulo para la
𝑎+0=0+𝑎 =𝑎 multiplicación
𝑎×1= 1×𝑎 = 𝑎
Invertiva El inverso aditivo de 𝑎 es −𝑎 1
El inverso multiplicativo de 𝑎 es
𝑎
𝑎 + −𝑎 = 0 1
𝑎 × = 1 𝑠𝑖 𝑎 ≠ 0
𝑎
EL 0 no tiene inverso.
Propiedad El producto distribuye con respecto a la suma.
distributiva 𝑎× 𝑏+𝑐 =𝑎×𝑏+𝑎×𝑐
• Tener una buena conceptualización de ellas ayudará a no cometer
errores de tipo algebraico.

𝑥+5
=5 𝑜 (𝑎 + 𝑏)2 = 𝑎2 + 𝑏 2
𝑥

• A partir de ellas se pueden demostrar más propiedades de los números

reales. Por ejemplo a partir de ellas se puede mostrar que todo número
multiplicado por 0 es igual a 0. NOO!!!
A partir de ellas se pueden demostrar más propiedades de los números reales. Por ejemplo
a partir de ellas se puede mostrar que todo número multiplicado por 0 es igual a 0.
Veamos:
Teorema: 𝑆𝑖 𝑎 𝜖 ℝ 𝑒𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠 𝑎 ∙ 0 = 0
Demostración:

𝑎∙0=𝑎⋅ 0+0 Propiedad Modulativa

𝑎∙0= 𝑎⋅ 0+0 = 𝑎∙0+𝑎∙0 𝑃𝑟𝑜𝑝𝑖𝑒𝑑𝑎𝑑 𝑑𝑖𝑠𝑡𝑟𝑖𝑏𝑢𝑡𝑖𝑣a
𝑎 ∙ 0 + −𝑎 ∙ 0 = 𝑎 ∙ 0 + 𝑎 ∙ 0 + −𝑎 ∙ 0 𝑃𝑟𝑜𝑝𝑖𝑒𝑑𝑎𝑑 𝐼𝑛𝑣𝑒𝑟𝑡𝑖𝑣𝑎
0 = 𝑎 ∙ 0 + (𝑎 ∙ 0 + −𝑎 ∙ 0 ) 𝑃𝑟𝑜𝑝𝑖𝑒𝑑𝑎𝑑 𝑎𝑠𝑜𝑐𝑖𝑎𝑡𝑖𝑣𝑎
0=𝑎∙0+0 𝑃𝑟𝑜𝑝𝑖𝑒𝑑𝑎𝑑 𝑖𝑛𝑣𝑒𝑟𝑡𝑖𝑣𝑎
0 = 𝑎 ∙0 𝑃𝑟𝑜𝑝𝑖𝑒𝑑𝑎𝑑 𝑀𝑜𝑑𝑢𝑙𝑎𝑡𝑖𝑣𝑎
EJEMPLO APLICATIVO
Para cada una de las siguientes expresiones mencione la propiedad de los número reales
que se usa:

EXPRESIÓN PROPIEDAD
𝑥+8=8+𝑥
2 𝑦−3 = 𝑦−3 2
7 𝑎 + 𝑏 + 𝑐 = 7 𝑎 + 𝑏 + 7𝑐
𝜋
1
∙ 𝜋 =1
5
5
𝑥+𝑎 𝑥+𝑏 = 𝑥+𝑎 𝑥+ 𝑥+𝑎 𝑏
• Solución

EXPRESIÓN PROPIEDAD

𝑥+8=8+𝑥 Conmutativa para la suma

2 𝑦−3 = 𝑦−3 2 Conmutativa para la multiplicación

7 𝑎 + 𝑏 + 𝑐 = 7 𝑎 + 𝑏 + 7𝑐 Distributiva

𝜋 1 Invertiva para la multiplicación

∙ 𝜋 =1
5
5

𝑥 + 𝑎 𝑥 + 𝑏 = 𝑥 + 𝑎 𝑥 + 𝑥 + 𝑎 𝑏 Distributiva
Sustracción y división
• La sustracción o resta es una suma y la división es una multiplicación.

Dados 𝑎 𝑦 𝑏 números reales:

• La resta se define como: 𝑎 − 𝑏 ≔ 𝑎 + (−𝑏)
Es decir 𝑎 − 𝑏 se define como 𝑎 más el inverso aditivo de 𝑏

1
• Y la división se define como: 𝑎÷𝑏 ≔𝑎×
𝑏
Es decir 𝑎 ÷ 𝑏 se define como 𝑎 multiplicado por el inverso multiplicativo de 𝑏

¡Ahora es claro no se puede dividir entre 0 porque 0 no tiene inverso multiplicativo.!

Propiedades de los números negativos
1. −1 𝑎 = −𝑎
2. − −𝑎 = 𝑎
3. −𝑎 𝑏 = 𝑎 −𝑏 = − 𝑎𝑏
4. −𝑎 −𝑏 = 𝑎𝑏
5. − 𝑎 + 𝑏 = −𝑎 − 𝑏
6. − 𝑎 − 𝑏 − 𝑎 + 𝑏 = 𝑏 − 𝑎
 RECTA REAL Y RELACIÓN DE ORDEN
• El conjunto de todos los números reales se puede representar geométricamente
sobre una recta que se conoce como la recta real.
• A cada número real le corresponde un único punto sobre la recta y viceversa a
cada punto sobre la recta le corresponde un único número real.
• Para construir la recta real se procede de la siguiente manera:

1. Se toma una recta horizontal y se elige un punto sobre esa recta en el cual se
ubicará el 0.

0
2. Luego se toma una longitud y se mide esta longitud desde el 0 hacia la
derecha para ubicar el número 1.

0 1

3. Se sigue midiendo esta longitud hacia la derecha del 1 y se ubica el 2,

sucesivamente el 3,4,5,…, y hacia la izquierda del 0 los números negativos.

-2 -1 0 1 2

𝑝
4. Para ubicar un número racional , se divide la unidad en 𝑞 partes y se
𝑞
toman 𝑝 unidades a la derecha si 𝑝 es positivo y a la izquierda si 𝑝 es
negativo. Por ejemplo: ½ y − 3/4
−3
4

-2 -1 0 1 1 2
2
5. Para ubicar números irracionales el proceso seria más complejo, se
tendría que utilizar su expansión decimal, ubicar el entero, luego las
décimas, las centésimas, las milésimas, etc, es un proceso que no
terminaría.
Ejemplo

Ubique los siguientes números en la recta real:

−3 8
2, −3, , , 3
2 6

-2 -1 0 1 2
Solución.

Ubique los siguientes números en la recta real:

−3 8
2, −3, , , 3
2 6

-3 -2 -3/2-1 0 1 8/6 2
 RELACIÓN DE ORDEN EN EL
CONJUNTO DE LOS NÚMEROS REALES
Dados 𝑎, 𝑏 ∈ ℝ se define la siguiente relación de orden:

𝑎 ≤𝑏 ↔𝑏−𝑎 es no negativo

Geométricamente 𝑎 ≤ 𝑏 significa que 𝑎 está a la

Izquierda de 𝑏 en la recta numérica o que 𝑎 = 𝑏
RELACIÓN DE ORDEN EN EL CONJUNTO DE LOS NÚMEROS
REALES
• LEY DE TRICOTOMIA:
• 𝐷𝑎𝑑𝑜𝑠 𝑎 𝑦 𝑏 𝑛ú𝑚𝑒𝑟𝑜𝑠 𝑟𝑒𝑎𝑙𝑒𝑠 𝑠𝑒 𝑡𝑖𝑒𝑛𝑒 𝑠𝑜𝑙𝑜 𝑢𝑛𝑎 𝑑𝑒 𝑙𝑎𝑠 𝑠𝑖𝑔𝑢𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒𝑠 𝑡𝑟𝑒𝑠
𝑐𝑜𝑛𝑑𝑖𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠 𝑒𝑛𝑡𝑟𝑒 𝑎 𝑦 𝑏:

i) 𝑎 < 𝑏 𝑠𝑖𝑔𝑛𝑖𝑓𝑖𝑐𝑎 𝑞𝑢𝑒 𝑎 𝑒𝑠 𝑒𝑠𝑡𝑟𝑖𝑐𝑡𝑎𝑚𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑚𝑒𝑛𝑜𝑟 𝑞𝑢𝑒 𝑏

ii) 𝑏 < 𝑎 𝑠𝑖𝑔𝑛𝑖𝑓𝑖𝑐𝑎 𝑞𝑢𝑒 𝑏 𝑒𝑠 𝑒𝑠𝑡𝑟𝑖𝑐𝑡𝑎𝑚𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑚𝑒𝑛𝑜𝑟 𝑞𝑢𝑒 𝑎
iii) 𝑎 = 𝑏 𝑠𝑖𝑔𝑛𝑖𝑓𝑖𝑐𝑎 𝑞𝑢𝑒 𝑎 𝑒𝑠 𝑖𝑔𝑢𝑎𝑙 𝑏
 POR EJEMPLO:
3

-3 -2 - -1 0 1 8/ 2
3/2 6

 −3 < −2 𝑝𝑜𝑟𝑞𝑢𝑒 − 2 − −3 = −2 + 3 = 1 𝑑𝑎 𝑢𝑛 𝑛ú𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑝𝑜𝑠𝑖𝑡𝑖𝑣𝑜.

 1,2 < 1,3 𝑝𝑜𝑟𝑞𝑢𝑒 1,3 − 1,2 = 0,1 𝑑𝑎 𝑢𝑛 𝑛ú𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑝𝑜𝑠𝑖𝑡𝑖𝑣𝑜.

3 3 1
 − 2 < −1 𝑝𝑜𝑟𝑞𝑢𝑒 − 1 − − 2 = 2 𝑑𝑎 𝑢𝑛 𝑛ú𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑝𝑜𝑠𝑖𝑡𝑖𝑣𝑜.

 5 > −1 𝑝𝑜𝑟𝑞𝑢𝑒 5 − −1 = 6 𝑑𝑎 𝑢𝑛 𝑛ú𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑝𝑜𝑠𝑖𝑡𝑖𝑣𝑜.

8 8
 3 >6 𝑝𝑜𝑟𝑞𝑢𝑒 3 = 1,73205080 … 𝑦 = 1,33333 … = 1, 3 .
6
8
𝐸𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠 3 − 6 = 0,398717 … 𝑒𝑠 𝑝𝑜𝑠𝑖𝑡𝑖𝑣𝑜
 EJERCICIOS APLICATIVOS

Coloque el símbolo <, > 𝑜 =, según corresponda

10
3,3 π 3,1415
3

2
2 1,4143 0, 6
3

10 12 22
− −3
11 13 7
 RETROALIMENTACIÓN EJERCICIOS INTERACTIVOS

Coloque el símbolo <, > 𝑜 =, según corresponda

1
> 3,3 π > 3,1415
3

2
2 < 1,413 = 0, 6
3

10 12 22
> − < −3
11 13 7
Ejercicios del LIBRO:

1. Resolver las siguientes inecuaciones Lineales

2. Resolver las siguientes inecuaciones Algebraicas

 INTERVALOS
• Definición: Un intervalo es un subcojunto de los números reales ℝ ( 𝑰 ⊂ ℝ), con
elementos comprendidos entre dos puntos de la recta, 𝑎 y 𝑏 que se llaman extremos
del intervalo. Geométricamente los intervalos corresponden a segmentos de recta,
semirrectas o la misma recta real.
𝑰

𝑎 𝑏
• El intervalo 𝐼 debe cumplir con la siguiente propiedad:

• Sí 𝑟 y 𝑡 son elementos de 𝐼 con 𝑟 ≤ 𝑡, entonces para todo 𝑠 tal que 𝑟 ≤ 𝑠 ≤ 𝑡, se

cumple que 𝑠 ∈ 𝐼

𝒓 𝒔 𝒕

𝑰
 TIPO DE INTERVALOS
Intervalos finitos Intervalos infinitos

• Intervalo cerrado • Intervalo infinito cerrado por la izquierda

𝐼 = 𝑎, 𝑏 = 𝑥 | 𝑎 ≤ 𝑥 ≤ 𝑏 𝐼 = [𝑎, ∞) = 𝑥 | 𝑎 ≤ 𝑥

• Intervalo abierto • Intervalo infinito cerrado por la derecha

𝐼 = 𝑎, 𝑏 = 𝑥 | 𝑎 < 𝑥 < 𝑏 𝐼 = (−∞, 𝑏] = 𝑥 | 𝑥 ≤ 𝑏

• Intervalo semiabierto a derecha • Intervalo infinito abierto por la izquierda

𝐼 = [𝑎, 𝑏) = 𝑥 | 𝑎 ≤ 𝑥 < 𝑏 𝐼 = (𝑎, ∞) = 𝑥 | 𝑎 < 𝑥

• Intervalo semiabierto a izquierda • Intervalo infinito abierto por la derecha

𝐼 = (𝑎, 𝑏] = 𝑥 | 𝑎 < 𝑥 ≤ 𝑏 𝐼 = (−∞, 𝑏 ) = 𝑥 | 𝑥 < 𝑏

 INTERVALO CERRADO

• Definición: Es el conjunto de números reales formado por

𝑎, 𝑏 y todos los comprendidos entre ambos.

𝐼 = 𝑎, 𝑏 = 𝑥 | 𝑎 ≤ 𝑥 ≤ 𝑏

𝑎 𝑏

• Ejemplos:

• 𝐼 = 2, 9 = 𝑥 | 2 ≤ 𝑥 ≤ 9 2 9

• 𝐼 = −3, 3 = 𝑥 | − 3 ≤ 𝑥 ≤ 3
−3 0 3
 INTERVALO ABIERTO

• Definición: Es el conjunto de los números reales comprendidos entre

𝑎 y 𝑏. Los extremos 𝑎 y 𝑏 no hacen parte del intervalo

𝐼 = 𝑎, 𝑏 = 𝑥 | 𝑎 < 𝑥 < 𝑏

𝑎 𝑏

• Ejemplos:

• 𝐼 = ( 6, 13 ) = 𝑥 | 6 < 𝑥 < 13
6 13

• 𝐼 = (−6, 6 ) = 𝑥 | − 6 < 𝑥 < 6

−6 0 6
 INTERVALO SEMIABIERTO A DERECHA (O SEMICERRADO A IZQUIERDA)

• Definición: El intervalo semiabierto por la derecha de extremos 𝑎 y 𝑏

es el conjunto de números reales comprendidos entre 𝑎 y 𝑏, donde se
incluye 𝑎 y se no se incluye 𝑏.

𝐼 = [𝑎, 𝑏) = 𝑥 | 𝑎 ≤ 𝑥 < 𝑏

𝑎 𝑏
• Ejemplos:

• 𝐼 = [ 1, 8 ) = 𝑥 | 1 ≤ 𝑥 < 8
1 8

• 𝐼 = [−3, 3 ) = 𝑥 | − 3 ≤ 𝑥 < 3
−3 0 3
INTERVALO SEMIABIERTO A IZQUIERDA (O SEMICERRADO A
DERECHA)

• Definición: El intervalo semiabierto por la izquierda de extremos 𝑎

y 𝑏 es el conjunto de números reales comprendidos entre 𝑎 y 𝑏,
donde no se incluye 𝑎 y se incluye 𝑏.
𝐼 = (𝑎, 𝑏] = 𝑥 | 𝑎 < 𝑥 ≤ 𝑏

𝑎 𝑏
• Ejemplos:

• 𝐼 = ( 1, 8 ] = 𝑥 | 1 < 𝑥 ≤ 8
1 8

• 𝐼 = −3, 3 = 𝑥 | − 3 < 𝑥 ≤ 3
−3 0 3
 INTERVALO INFINITO CERRADO POR LA IZQUIERDA.
• Definición: El intervalo infinito (no acotado) cerrado por la
izquierda es el conjunto de números reales mayores o iguales que
𝑎.

• 𝐼 = [𝑎, ∞) = 𝑥 | 𝑎 ≤ 𝑥

𝑎 ∞

• Ejemplos:

• 𝐼 = [ 1, ∞ ) = 𝑥 | 1 ≤ 𝑥 1 ∞

• 𝐼 = [−6, ∞ ) = 𝑥 | − 6 ≤ 𝑥 −6 0 ∞
 INTERVALO INFINITO CERRADO POR LA DERECHA.
• Definición: El intervalo infinito (no acotado) cerrado por la derecha es
el conjunto de números reales menores o iguales que 𝑏

𝐼 = (−∞, 𝑏] = 𝑥 | 𝑥 ≤ 𝑏
∞−
𝑏

• Ejemplos:

∞− 0 10
• 𝐼 = (−∞, 10 ] = 𝑥 | 𝑥 ≤ 10

∞− −4 0
• 𝐼 = (−∞, −4 ] = 𝑥 | 𝑥 ≤ −4
 INTERVALO INFINITO ABIERTO POR LA IZQUIERDA.
• Definición: El intervalo infinito (no acotado) abierto por la izquierda
es el conjunto de números reales mayores que 𝑎.

𝐼 = (𝑎, ∞) = 𝑥 | 𝑎 < 𝑥

𝑎 ∞
• Ejemplos:

• 𝐼 = ( 7, ∞ ) = 𝑥 | 7 < 𝑥 7 ∞

• 𝐼 = (−1, ∞ ) = 𝑥 | − 1 < 𝑥 −1 0 ∞
 INTERVALO INFINITO ABIERTO POR LA DERECHA.

• Definición: El intervalo infinito (no acotado) abierto por la derecha es

el conjunto de números reales menores que 𝑏

𝐼 = (−∞, 𝑏 ) = 𝑥 | 𝑥 < 𝑏
∞−
𝑏

• Ejemplos:
∞− 0 4

• 𝐼 = (−∞, 4 ) = 𝑥 | 𝑥 < 4
∞− −4 0

• 𝐼 = (−∞, −4 ] = 𝑥 | 𝑥 < −4
EJERCICIOS APLICATIVOS
• Representar gráficamente los intervalos:
Intervalo Notación Conjuntista Gráfica

𝐼 = (−∞, 5 ) 𝑥|𝑥 <5

𝐼 = [−3, 2 )

𝐼 = (−6, 0]

𝐼 = ( 2, 6 )

𝐼 = [ 0, 12]

𝐼 = (−∞, 10)

𝐼 = [ 1, ∞)
Solución
• Representar gráficamente los intervalos:
Intervalo Notación Conjuntista Gráfica
∞−
5
𝐼 = (−∞, 5 ) 𝑥|𝑥 <5

𝐼 = [−3, 2 ) 𝑥| −3≤ 𝑥 <2 ∞− -3 0 2

𝐼 = (−6, 0] 𝑥|−6<𝑥 ≤0
∞− −6 0

𝐼 = ( 2, 6 ) 𝑥 |2 <𝑥 < 6 0 2 6 ∞

𝐼 = [ 0, 12] 𝑥 | 0 ≤ 𝑥 ≤ 12 0 12 ∞

∞−
𝐼 = (−∞, 10) 𝑥 | 𝑥 < 10 10

𝐼 = [ 1, ∞) 𝑥|𝑥 >1 01 ∞
 OPERACIONES CON INTERVALOS
• Unión de intervalos: Sean A y B dos intervalos. Se define la unión de A y B y se denota A ∪
B, al intervalo cuyos elementos pertenecen a A o a B.

𝐴∪𝐵 = x xєA o x є B}

∪
Ejemplo:

• 𝐴 = (−3, 6 )
• 𝐵 = [ 1, 9 ]
• 𝐴 ∩ 𝐵 = ( −3, 9 ]
 OPERACIONES CON INTERVALOS
• Intersección entre intervalos: Sean A y B dos intervalos. Se define la intersección de A y
B y se denota A ∩ B, al conjunto cuyos elementos pertenecen a A y también a B.

𝐴∩𝐵 = x xєA y x є B}

Ejemplo:

• 𝐴 = (−2,5 ]
• 𝐵 = ( 0, 7 )
• 𝐴 ∩ 𝐵 = ( 0, 5 ]
 OPERACIONES CON INTERVALOS
• Diferencia entre intervalos: Sean 𝐴 y 𝐵 dos intervalos. Se define la diferencia entre
𝐴 y 𝐵 y se denota 𝐴 − 𝐵, al conjunto cuyos elementos pertenecen al A y no a B.

𝐴−𝐵 = x xєA y x  B}

Ejemplo:

𝐴 = −, 
𝐵 = [ 2, 3 )
𝐴 − 𝐵 = −, 2 ) ∪ [ 3,
 OPERACIONES CON INTERVALOS
• Complemento de intervalo: Sean 𝐴 un intervalo. Se define el complemento de 𝐴
como 𝐴. 𝐴 es el conjunto formado por los elementos que le faltan al intervalo 𝐴 para
ser igual al conjunto universal ℝ .
𝐴 = x xє ℝ y x  A}

Ejemplo:

𝐴 = [−3, 2)
𝐴 = −, −3 ) ∪ [ 2, 
EJERCICIOS APLICATIVOS
Completa la siguiente tabla con las opciones que encuentras en la parte inferior
Intervalo Notación Conjuntista Resultado
{𝑥 | 𝑥 є
−3, 4 ∪ [−1 , 7] (−3, 7]

−1, 0 ∪ (0, ∞)

[ 0, ∞) ∪ (−∞, 1)

[ 0, 5] ∩ [2, 7]

ℝ − [ −2, 3)

𝐴 = [−3, 2)

𝑥 | 𝑥 є −1, 0 o 𝑥>0 𝑥|𝑥 ⩾ 0 o 𝑥 <1 (−1, ∞) [ 0, 1)

x xє ℝ y x [ −2, 3)} x xє ℝ y x  A} [ 2, 5]

{𝑥 | 𝑥 є [ 0, 5] y 𝑥 є [2, 7] } −∞, −3 ∪ [2, ∞) −∞, −2 ∪ [3, ∞)

Solución

Intervalo Notación Conjuntista Resultado

{𝑥 | 𝑥 є
−3, 4 ∪ [−1 , 7] (−3, 7]

{𝑥 | 𝑥 є −1, 0 o 𝑥
−1, 0 ∪ (0, ∞) (−1, ∞)

[ 0, ∞) ∪ (−∞, 1) 𝑥|𝑥 ⩾ 0 o 𝑥 <1 [ 0, 1)

[ 0, 5] ∩ [2, 7] {𝑥 | 𝑥 є [ 0, 5] y 𝑥 є [2, 7] } [ 2, 5]

ℝ − [ −2, 3) x xє ℝ y x [ −2, 3)} −∞, −2 ∪ [3, ∞)

𝐴 = [−3, 2) x xє ℝ y x  A} −∞, −3 ∪ [2, ∞)

VALOR ABSOLUTO
Y DISTANCIA
• El valor absoluto de un número a representa la distancia del punto a al
origen.

• Si a es positivo, es decir esta a la derecha del cero, entonces

𝑎 = 𝑎
• Si a es negativo, es decir esta a la izquierda del cero, entonces
𝑎 = −𝑎.

• El valor absoluto de un número real, x, se define como:

𝑥, 𝑠𝑖 𝑥 ≥ 0
𝑥 =
−𝑥, 𝑠𝑖 𝑥 < 0
 PROPIEDADES DEL VALOR ABSOLUTO

1. 𝑎𝑏 = 𝑎 𝑏
𝑎 𝑎
2. 𝑏
=
𝑏
, 𝑐𝑜𝑛 𝑏 ≠ 0

3. 𝑥 = 𝑥 2
4. 𝑎−𝑏 = 𝑏−𝑎
5. 𝑎 + 𝑏 ≤ 𝑎 + 𝑏
6. 𝑎 − 𝑏 ≥ 𝑎 − 𝑏
7. S𝑖 𝑎 ≥ 0, 𝑥 ≤ 𝑎 𝑠𝑖 𝑦 𝑠𝑜𝑙𝑜 𝑠𝑖 − 𝑎 ≤ 𝑥 ≤ 𝑎 𝑥 ≤ 𝑎 𝑦 𝑥 ≥ −𝑎 .
8. 𝑥 ≥ 𝑎 𝑠𝑖 𝑦 𝑠𝑜𝑙𝑜 𝑠𝑖 𝑥 ≥ 𝑎 ó 𝑥 ≤ −𝑎
9. 𝑥 = 𝑎 𝑠𝑖 𝑦 𝑠𝑜𝑙𝑜 𝑠𝑖 𝑎 ≥ 0 𝑦 𝑥 = 𝑎 ó 𝑥 = −𝑎