TITULO DEL PROYECTO

Intervenciones Integrales en los Edificios de Enseanza Obligatoria en los Departamentos General Obligado, Vera, 9 de Julio, Garay y San Javier Provincia de Santa Fe N 08/10 - Firmado el 16 de diciembre de 2010 Argentina III) Programa de Cohesin Social ii) Enseanza fundamental, educacin de jvenes y adultos y enseanza profesional con miras a disminuir las tasas de analfabetismo y de desercin escolar, aumentar la cobertura del sistema educativo formal en la poblacin, promocionar la educacin destinada a cubrir las necesidades especficas de especializacin y la disminucin de las disparidades al acceso de la educacin. Provincia de Santa F 33 meses USD 5,212,585.00 USD 2,721,314.00 USD 7,933,899.00 Departamentos General Obligado, Vera, 9 de Julio, Garay y San Javier de la Provincia de Santa Fe, correspondiente a las Regionales Educativas I, II y IV. Realizacin de adecuaciones edilicias y el mejoramiento de la gestin en 72 establecimientos educativos de gestin estatal El proyecto tiene por finalidad garantizar el acceso, permanencia y culminacin de la educacin comn obligatoria a los alumnos que concurren a los niveles Inicial, Primario y Secundario de Gestin Estatal en poblaciones vulnerables de la Provincia de Santa Fe, a travs de la generacin de espacios educativos inclusivos que permitan la creacin y recreacin de la cultura, la formacin para el trabajo y la participacin ciudadana con criterio de equidad. El propsito del presente proyecto es contribuir al incremento de la calidad educativa a travs de: a) la ampliacin y adecuacin de 72 espacios educativos de los niveles Inicial, Primaria y Secundaria de gestin estatal, de los Departamentos: General Obligado, Vera, 9 de Julio, Garay y San Javier de la Provincia de Santa Fe; b) el diseo de nuevos mecanismos de gestin para administrar la demanda de infraestructura y la capacitacin de los representantes de la comunidad educativa para la Gestin del Riesgo, en las escuelas intervenidas. El proyecto tiene los siguientes componentes: 1. Componente 1: Mejoramiento de la infraestructura en 72 centros educativos estatales de la Provincia de Santa Fe. 2. Componente 2: Fortalecimiento Institucional.

N COF PAIS PROGRAMA COMPONENTE

ORGANISMO EJECUTOR DURACION Aporte FOCEM Aporte Local COSTO TOTAL USD UBICACION GEOGRAFICA

ALCANCE DESCRIPCION

BENEFICIOS

Los beneficios esperados para el sistema educativo son: la disminucin de los gastos anuales en concepto de reparacin y mantenimiento de los edificios escolares, de los conflictos institucionales, de trmites/reclamos; y por otra parte, en el aumento del rendimiento de los alumnos, el ingreso y permanencia de personas con capacidades diferentes y el fortalecimiento de la gestin de la inversin pblica en infraestructura educativa y de las instituciones referentes de la comunidad educativa. La totalidad de la poblacin beneficiaria es de 14.869 (20,7%) del total de Educacin obligatoria de Santa Fe. Son 637 maestros de los niveles Inicial y Primario y 973 catedrticos de Escuela Secundaria; as como 500 personas que integran el personal no docente, padres, miembros de la comunidad directa y ciudadanos que desempean actividades sociales en las escuelas. La poblacin beneficiaria indirecta alcanza a : 599 establecimientos que atienden a 71.754 alumnos (66 de Educacin Inicial con 10.246 alumnos, 431 de Educacin Primaria con 43.687 alumnos y 102 de Educacin Secundaria con 17.821).

SITUACION SIN PROYECTO

Los edificios escolares incluidos en el presente proyecto se encuentran en un estado de deterioro avanzado, producto de aos de desinversin y de las crisis econmicas que ha sufrido el pas, las cuales interfieren en el normal desarrollo de las actividades educativas y ponen en evidencia una serie de vulnerabilidades que aumentan los riesgos para la comunidad educativa y requieren de intervenciones inmediatas por parte del Estado. De los 3.004 edificios de Gestin Estatal de la Provincia de Santa Fe, el 41% (1231edificios) presentan estado de conservacin Regular y Malo; el 50% (1.502 edificios) tiene una antigedad mayor a 50 aos; el 73,53% (2.208 edificios) tiene instalaciones incompletas para personas con capacidades diferentes; el 16,40% (492 edificios comparte el lugar de trabajo con otro establecimiento y el 68,14% (2.046 edificios) no cuenta con instalacin contra incendios. La estrategia de inversiones pblicas en materia de infraestructuras educativas, no posee un modelo de Gestin que planifique el mantenimiento, refaccin y ampliacin de los diferentes edificios pblicos, redundando en diversidad y superposicin de solicitudes de financiamiento, con inadecuacin de soluciones tcnicas e incorrecta racionalizacin de las inversiones.

IMGENES