i Magnitudes escalares y vectoriales Si preguntamos al feriante por la masa de una sandia', nos respon deré *3,500kg”. El termémetro que aparece en la pantalla de TV dice “24,5°C", No hace falta més informacién, la magnitud queda completa mente definida por un nimero y una unidad. Este tipo de magnitudes, se denominan “escalares”, Otros ejemplos de magnitudes escalares son: densidad, resistencia eléctrica y presién. Sino sabemos jugar muy bien al billar y pedimos indicaciones a un experto para realizar un tiro exitoso, no alcanza con que nos diga, “Apli- cale una fuerza de 25N”; necesitamos mas informacién. 4D6nde aplico la fuerza? ;Hacia dénde? Una respuesta completa diria algo asi: “Aplicale una fuerza de 25N, justo en el centro de la bola, perpendi- cular al lado corto de la mesa, hacia donde esté la bola verde’, Este tipo de magnitudes se denominan “vectoriales’. Para que una magnitud vectorial quede completamente definida, es necesario preci- sar las siguientes cuatro caracteristicas: = Punto de aplicacién = Direccién = Sentido = Médulo o valor 1 Seguramenteutlicemos en este caso la palabra “peso” para referinos ala masa, ya que en forma cotdiana ambos vocablos se utlizan indistintamente, Para la fsica, peso y masa son magnitudes diferentes, 7. La temperatura es una magnitud Fig. 8. Definir el punto de aplicacién de la fuerza, la diteccién y el sentido son ha: bilidades imprescindibles de un buen ju: sgador de billarFig. 10. Notacién coecta del médulo de una fuerza i wes lem — 20N Fig, 11. El largo del vector es 3m que segdin a escala cortesponde a un médu- lode 60N. interacciones + fuerzas y energla /fsia 3° CB, En nuestro ejemplo el punto de aplicacién es el centro de la bola, la direccién, perpendicular al lado corto de la mesa, el sentido hacia la bola verde y el médulo de 25N. Otros ejemplos de magnitudes vectoriales son: velocidad, acelera- cién y campo magnético. Para indicar todas estas caracteristicas en forma grafica, representa- remos las fuerzas utilizando una herramienta matematica denominada vector. |. El punto de aplicacién de la fuerza esta indicado por el origen (co- mienzo) del vector. 2. La direccién de la fuerza es la recta que contiene al vector. 3. El sentido esta indicado por el extremo de la flecha, 4, El médulo o valor es proporcional a la longitud del vector (fg. 10) Representacién de fuerzas utilizando vectores gsee™ ’ Jo So sentido . punto de aplicacién Fig, 9. Las cuatro caracteristicas de una magnitud vectorial son: punto de aplicacion, dliteccion, sentido y médulo. \semio Representacién de una fuerza En la figura 11 esta representada una fuerza con las siguientes carac- teristicas. Aplicada en el lado izquierdo de la pelota de golf, horizontal, hacia la derecha y de 60N. Laescala indica lem ----20N, esto significa que por cada centimetro que mida el vector corresponde a una fuerza de 20N. Puedes comprobar que el largo del vector es 3cm que equivalen a 60N.interacciones + fuerzas y energta/fsica 3° CB. hy Aleunas fuerzas importantes Fuerza peso Esa fuerza que aplica la Tierra (o el cuerpo celeste del cual estemos ids cerca) sobre los cuerpos ubicados en su cercania. Tiene como di- reccidn la recta que une los centros de ambos cuerpos y su sentido es tal que los cuerpos se atraen. Su médulo es directamente proporcional ala masa de cada uno de los cuerpos y disminuye al aumentar la distancia entre ambos cuerpos. El caso que mis estudiaremos es el de un cuerpo en la superficie de Ja Tierra (una pelota, un estudiante). En este caso la fuerza peso apunta hacia el centro de la Tierra y su médulo (en Newtons) se calcula en for- ‘ma aproximada multiplicando la masa del cuerpo (en kg) por 10. * on Fig. 12. £1 médulo del peso de un cuer- Fig. 13.1 médulo del peso de un cuer- po en la Tierra se calcula multipicande po en la Luna es menor al que tendria en su masa en kg por 10. la Tierra } Ejemplo CAlculo aproximado del médulo del peso Calcula y representa la fuerza peso que acttia sobre el termo de la fi- gura 14, de masa 550g. En primer lugar debemos convertir los gramos a kilogramos, recuer- da que debemos dividir entre 1000 => 550g = 0,550kg Luego para calcular el médulo del peso multiplicamos por 10 y ob- tenemos P = 5,50N. Escala: lem — 20N Fig. 14. £I peso esté aplicado en el ter- mo, la direccion es vertical y el sentido hacia abajo.Fig. 17. Constante eléstica de un resorte, i Fig. 18.Siel plano de apoyo es horizontal, la fuerza normal tiene direccién vertical interacciones + fuerzas y energla /fsia 3° CB, Fuerza elastica Es la fuerza que aplica un cuerpo elistico deformado (puede ser un resorte) sobre el cuerpo que ocasiona la deformacién, Sila deformacién es longitudinal tiene igual direccién pero sentido contrario a la defor- macién. Fig. 15. Siel resorte esté estado aplica Fig. 16. Si el resorte esta comprimido fuerzas sobre los dedos. aplica fuerzas sobre los dedos. Para el caso de los resortes, el médulo de la fuerza eléstica depende de las caracteristicas de este (rigidez) y ademds es directamente proporcio- nal su deformacién, dentro de ciertos valores. Esto fue estudiado por el. fisico inglés Robert Hooke en 1660, Llegando al enunciado de una ley, de- nominada ley de Hooke. La misma se resume con la siguiente ecuacién, “K" es la constante elistica del resorte, es la relaci6n entre el médulo de la fuerza eldstica (F,) y la deformacién (Al) (fig. 17). Fuerza normal Esa fuerza que ejerce una superficie sobre los cuerpos que estén en contacto con ella. Es perpendicular a la superficie y su sentido es desde la superficie hacia el cuerpo apoyado en ella. Su médulo varia de acuer- do ala situacién. fl Fig. 19. £1 sentido de la fuerza normal es Fig. 20. La pared aplica una fuerza nor desde la superficie hacia el cuerpo. ‘mal sobre la mano de Alejandro.interacciones + fuerzas y energta/fsica 3° CB. Esla fuerza que ejerce una superficie sobre otra que se desiza (o tien- de a deslizar) sobre ella. Es paralela a la superficie y opuesta al movi- miento del cuerpo que desliza. Su médulo depende de las caracteristicas de las dos superficies en contacto y de la fuerza de interaccién entre llas. Fuerza de rozamiento o friccién a sy Fe Fig. 22. Si las superficies que deslizan son lisas el médulo de la fuerza de roza- miento es pequena, Fig. 23. La direccién dela fuerza de roza- rmiento es paralela a las superficies que deslizan y el sentido opuesto a la velo- ida Fuerza tensi6n Esa fuerza que ejerce una cuerda tensa sobre el cuerpo que esta uni- doa su extremo, Su direccién es paralela a la cuerda y su sentido es des- de el cuerpo hacia la cuerda, Su médulo varia de acuerdo a la situacién. Fig. 24, Las cuerdas realizan fuerzas de tension sobre el cartel Fig. 25. Latenson de una cvetda de ul tata deterinalascaracterscas dels rido que ert Fuerza empuje Esla fuerza que ejerce un fluido (liquido o gas) sobre los cuerpos total © parcialmente sumergidos en él. Su direccin es vertical, el sentido es hacia arriba y el médulo es directamente proporcional ala densidad del fluido y al volumen sumergido del cuerpo (Principio de Arquimedes). ‘Aclaracién: solo estudiaremos, los casos de rozamiento seco de destizamiento dénde el médulo de la fuerzas de roce es constante. No estudiaremos el rozamiento de rodadura, cuando un cuerpo rueda so- bre otro 0 rozamiento visco- so, cuando el cuerpo se mueve dentro de un fluido, por ejem- plo sumergido en agua. = Fig. 21. Las fuerzas de rozamiento de deslzamiento no dependen de la velo- cidad del cuerpo, oa Fig, 26.La fuerza empujelarealizaelagua sobre la boya, permitiendo que flot.Capitulo 1 © FUERZAS Fig. 29. Dinamémeto 0 newémetto, como los que utilzamos en el laborato- fio det liceo. Fig. 30. Dinamémetro o newtémetro di- ital interacciones + fuerz 4 Fuerzas que actuian a distancia y por contacto Algunas fuerzas actiian solamente si los cuerpos estan en contacto, como la fuerza normal, la fuerza de rozamiento y la fuerza que aplica- ‘mos a una caja cuando la empujamos. y energia /fisica 3° CB. Otras fuerzas acttian aunque los cuerpos no estén en contacto, como la fuerza magnética, fuerza eléctrica y la fuerza peso. Fig, 27. Cuando un boxeador golpea a Fig. 28, La fuerza magnética que atrae al otro la fuerza es por contacto. clavo acta a distancia, 4 Como medimos el médulo de una fuerza? Se puede medir el médulo de una fuerza relaciondndolo con la de- formacién que produce en un cuerpo. Si queremos utilizar ese cuerpo como instrumento de medida, la deformacién debe ser elastica, para poder volver a ser utilizado con ese fin. Ademas, debemos conocer la relacién entre la fuerza y la deformacién, Un resorte es un cuerpo capaz de ser utilizado para medir médulos de fuerzas, ya que se deforma elisticamente y ademas, dentro de cierto rango de valores, el estiramiento del resorte es directamente proporcio- nal ala fuerza aplicada en su extremo. El instrumento para medir el médulo de una fuerza en su version is sencilla es un resorte calibrado (es decir que se conoce la relacién entre fuerza y estiramiento fig. 29). Existen también instrumentos elec- trénicos, que registran pequeiisimas variaciones en la longitud de re- sortes o iminas metilicas al ser sometidas a fuerzas (fig. 30). Su nombre es “dinamémetro” en referencia a una antigua unidad de medida de fuerzas “las dinas’. Para nosotros, en la actualidad deberia denominarse “newtémetro”,interacciones + fuerzas y energta/fsica 3° CB. by Diagrama de cuerpo libre Al considerar al objeto como Para analizar las fuerzas que actian sobre un cuerpo, utilizaremos una masa puntual, no estamos tun recurso denominado “diagrama de cuerpo libre” Representaremos _considerando los efectos de el cuerpo y en lugar de sus vinculos fisicos, representaremos las fuerzas __rotacién que pueden produ- que se aplican sobre el cuerpo a estudiar. cir las fuerzas. Esta situacion requiere un anilisis més com- plejo que lo realizaremos en 1 Ejemplo _ parte en el capitulo 11 Diagrama de cuerpo libre Fig, 31. Masa puntal El dibujo muestra una caja que sube por un plano inclinado cuan- do una persona tira de la cuerda (fig. 32). En la figura 33 esta represen- tado el diagrama de cuerpo libre. Observa que todas las fuerzas es- tan aplicadas en un unico punto, eneste caso el centro del cuerpo. = r= z Fig, 32. La caja interactda con la cuerda Fig. 33. En el diagrama de cuerpo libre (tensién), la Tiera (peso) y la rampa (not se sustituyen los vinculos por las fuerzas ‘mal yrozamiento) de interaccién con ellos