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Semana 4 - Vi - Mi - 2023 - Ii - Medidas de Tendencia Central
Semana 4 - Vi - Mi - 2023 - Ii - Medidas de Tendencia Central
x
x i
x
yn i i
x
d i ni A
n
x A
u n i i
c
n
x yh i i
yi ni yi ni di d i ni ui u i ni hi yi hi
Yi ' 1 Yi '
6,5 – 9,5 8 8 64 -6 -48 -2 -16 0,13 1,04
9,5 – 12,5 11 12 132 -3 -36 -1 -12 0,20 2,20
12,5 – 15,5 14 30 420 0 0 0 0 0,50 7,00
15,5 – 18,5 17 7 119 3 21 1 7 0,12 2,04
18,5 – 21,5 20 3 60 6 18 2 6 0,05 1,00
60 795 -45 -15 13,28
Ejemplo. Sean los puntajes en una asignatura “ABC”, tal como se observa en la
tabla, hallar la tabla de frecuencia y la gráfica en histograma mediante el SPSS,
además el promedio mediante las cuatro formulas.
yi ni yi ni di d i ni ui u i ni hi yi hi
Yi ' 1 Yi '
3 3
5 11
7 15
9 22
11 25
13 10
15 8
17 5
19 1
Total
45 50 50 62 60 52 80 63 65 64
47 67 72 70 73 49 54 60 64 61
79 52 62 40 64 61 65 81 69 60
60 70 43 87 43 59 46 57 54 77
60 53 68 58 80 54 64 61 60 90
51 75 59
Hallar la tabla de frecuencia con intervalo de clase y hallar la media con respecto a
pesos en kilogramos, mediante las cuatro formulas.
Propiedades de la media o promedio
La media aritmética es una medida de ubicación muy utilizada. Cuenta con
algunas propiedades importantes:
Todo conjunto de datos de intervalo o de nivel de razón posee una media.
Todos los valores se encuentran incluidos en el cálculo de la media.
La media es única. Sólo existe una media en un conjunto de datos.
La suma de las desviaciones de cada valor de la media es cero, es decir:
c) Moda (Mo)
Es el valor de mayor frecuencia en una distribución de datos. Cuando una
distribución de datos posee una moda se denomina unimodal, dos modas bimodal,
tres modas tri modal, cuatro más modas, multimodal.
Ejemplo. En un salón de clase asisten alumnos con diferentes colores de chompa:
2 alumnos con chompa roja; 3 alumnos con chompa negra; un alumno con
chompa plomo; 6 alumnos con chompa azul; 4 alumnos con chompa celeste.
Entonces el color que sobresale en cuanto a las chompas de los estudiantes
resulta el color azul, lo que se denomina la moda.
Sean los calificativos de los estudiantes en la asignatura de comunicación: 12; 14;
15; 14; 16; 11; 10; 9. Entonces el valor de la moda resulta el valor de 14; debido a
que se repite dos veces, a su vez se denomina unimodal.
Para hallar el valor de la moda de una distribución de datos con intervalo de clase
se utiliza la siguiente fórmula.
1
Mo yi' 1
C
1 2
i ni ni 1
2 ni ni 1
a) Media ponderada
La media ponderada es un tipo de media que otorga diferentes pesos a los
distintos valores sobre los que se calcula, es muy útil, ejemplo para calcular notas
de una asignatura.
En una media ponderada cada valor se multiplica por su peso y el total es dividido
por la suma de los pesos.
En general, la media ponderada del conjunto de números representados como X 1,
X2, X3, …Xn con las ponderaciones correspondientes W1, W2, W3 …Wn, se calcula
de la siguiente manera:
b) Cuartiles (Q)
Son aquellos valores que dividen a una distribución en cuatro partes y cada parte
equivale a 25%, además se usa para datos agrupados en intervalo de clase.
Q2 = Me
n
N i 1
Q1 y i 1 (
' 4 )c
ni
Ni n / 4
2n
N i 1
Q2 y i 1 (
' 4 )c
ni
N i 2n / 4
3n
N i 1
Q3 y i 1 (
' 4 )c
ni
N i 3n / 4
c) Deciles (D)
Son aquellos valores que dividen a una distribución en diez partes y cada parte
equivale a 10% , además se usa para datos agrupados en intervalo.
Q2 = Me = D5
n
N i 1
D1 y i 1 (
' 10 )c
ni
N i n / 10
2n
N i 1
D2 y i 1 (
' 10 )c
ni
N i 2n / 10
3n
N i 1
D3 y i 1 (
' 10 )c
ni
N i 3n / 10
d) Percentiles (P)
Son aquellos valores que dividen a una distribución en cien partes y cada parte
equivale a 1%, además se usa para datos agrupados en intervalo de clase.
Q2 = Me = D5 = P50
n
N i 1
P1 y ' i 1 ( 100 )c
ni
N i n / 100
2n
N i 1
P2 y i 1 (
' 100 )c
ni
N i 2n / 100
99n
N i 1
P99 y i 1 (
' 100 )c
ni
N i 99 n / 100
Ejemplo. Sean los puntajes de los estudiantes en la asignatura de álgebra, tal
como se indica:
a) Ma
b) Me
c) Mo
a) Media (Ma)
El promedio logrado por los estudiantes fue de 75,31 puntos, siendo un valor de
equilibrio.
b) Mediana (Me)
c) Moda (Mo)
El valor de mayor frecuencia presentado en el conjunto de datos en la asignatura
de álgebra fue de 75,5 puntos
Mediante el SPSS: con los datos acerca de los puntajes de los estudiantes
en la asignatura de álgebra, hallar los estadísticos de la media, mediana y la
moda.
yi ni yi ni di d i ni ui u i ni hi yi hi
Yi ' 1 Yi '
3 3
5 11
7 15
9 22
11 25
13 10
15 8
17 5
19 1
Total
45 50 50 62 60 52 80 63 65 64
47 67 72 70 73 49 54 60 64 61
79 52 62 40 64 61 65 81 69 60
60 70 43 87 43 59 46 57 54 77
60 53 68 58 80 54 64 61 60 90
51 75 59
Hallar la tabla de frecuencia con intervalo de clase y hallar la media con respecto a
pesos en kilogramos, mediante las cuatro formulas.
3. Ejemplo. Se tiene la tabla con respecto a las notas de los estudiantes, en la
asignatura de investigación, tal como se indica:
Y’i-1 – y’i ni
2–4 2
4–6 3
6–8 4
8 – 10 5
10 – 12 12
12 – 14 10
14 – 16 8
16 – 18 3
18 - 20 1
a) Ma b) Me c) Mo d) Q3 e) Q1 f) D3 g) p2
Y’i-1 – y’i ni
2–4 5
4–6 8
6–8 10
8 – 10 12
10 – 12 14
12 – 14 6
14 – 16 4
16 – 18 2
18 - 20 2
Y’i-1 – y’i ni
150 – 180 6
180 – 210 8
210 – 240 10
240 – 270 20
270 – 300 45
300 – 360 35
360 – 390 15
390 – 420 10
420 - 450 8
a) La media
b) Moda
c) Mediana
d) Cuartil 2
e) Percentil 7
Estatura fi hi Fi Hi Xi (punto
(mts) medio)
1,67 – 5
1,69
1,69 – 9
1,71
1,71 – 12
1,73
1,73 – 10
1,75
1,75 – 9
1,77
1,77 – 5
1,79
Total 50
Calcular e interprete
a) f3; h5 ; F2 ; H3 ; H5 – H2
b) La estatura media, mediana y moda de los estudiantes, de forma operativa
7. Los datos de la tabla, tiene como variable en estudio la edad de los estudiantes
(años).
Edad fi hi Fi Hi Xi (punto
(años) medio)
14
0,4 0,56 18
12
Total
Edades fi hi Fi Hi Xi (punto
(años) medio)
24 – 28 5
28 - 32 20
32 - 36 10
36 - 40 20
40 - 44 5
Total 60
a) Hallar la media, mediana, moda de las edades del jefe de familia, mediante
el SPSS
e) Otras medias
Media cuadrática (R.M.S)
La media cuadrática se define por:
R.M.S =
Hallar la R.M.S de los números: 1, 3, 4, 5, 7
G=
Hallar la media geométrica de los siguientes números: 3, 5, 6, 6, 7, 10, 12.
G = 6,43
Mediante logaritmos
Log G = 1/7 log 453600 = 1/7 (5,6567) = 0,8081
G = 6,43
Hallar la media armónica y media geométrica mediante el SPSS.
Siendo los puntajes en la asignatura de investigación:
3, 5, 6, 6, 7, 10, 12.
SPSS: analizar – informes – resúmenes de casos – pasa de izquierda a
derecha – estadísticos – pasa de izquierda a derecha: media armónica y
media geométrica – continuar y aceptar.
Media armónica: 5,8683
Media geométrica: 6,4283