Universidad Católica de la Santísima Concepción

Facultad de Educación
Pedagogía Media en Lenguaje y Comunicación
Lengua Castellana y Comunicación

Control de lectura.
Niebla, Miguel de Unamuno.

Nombre: __________________________________________________ nota:
Fecha:

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puntaje:

Instrucciones:
-Lee atentamente cada una de las preguntas.
-Responde de forma clara y precisa, según corresponda.
-Cuida la ortografía y redacción.

I.

Responde las preguntas que se presentan a continuación.

1. ¿La forma de ser del protagonista te identifica o identifica a alguien que conozcas?
explica tu respuesta, sea ella afirmativa o negativa.
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2. __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ . ¿Al reflexionar sobre el contenido de la obra. __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 3. Por 10 minutos conviértete en Unamuno y narra el final de la historia. ¿La cultura en la que vives posee algún rasgo expresado en la obra? sí tu respuesta es afirmativa. cuál es la enseñanza que nos quiere dar a conocer el autor? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 4. explica uno de ellos que te llame la atención.

B) Testigo. C) Ciencia ficción. sí se fijó en él. sin darse clara cuenta de ello. “Mientras iba así hablando consigo mismo cruzó con Eugenia sin advertir siquiera el resplandor de sus ojos. . D) De conocimiento relativo. por su parte. ¡no tiene mal porte y parece bien acomodado!” Y es que. 2) ¿Cuál es el tipo de mundo narrado que se observa en el relato? A) Legendario. Lee cada uno de los fragmentos que se presentan a continuación y responde cada una de las preguntas. B) Onírico. C) Omnisciente. La niebla espiritual era demasiado densa. E) Realista. adivinó a uno que por la mañana la había seguido. D) Fantástico.” 1) ¿Qué tipo de narrador predomina en el fragmento anterior? A) Protagonista.__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ _________________________________________________________________ II. diciéndose: “¿Quién será este joven?. Encierra en un círculo la respuesta que consideras correcta. Pero Eugenia.

. Nos acaricia sin que sepamos por qué y no cuando le acariciamos más. no serás sino un mero espectáculo para ti mismo. c) Un buscador de otro mundo diferente al existente. d) Devorarse es un paso que no debe dar el hombre. b) El hombre es un ser que teme a ser devorado.. y hasta amor a su víctima. Y es porque la ley hace el pecado. una vez que satisfizo su odio en ella. pero no se harta de recordar el acabamiento de sus goces y se hace pesimista. b) Un animal extraño. –Sí. impredecible que no sabe bien lo que quiere o busca. –No. A lo sumo para librarse del odio. pues vive su propio mundo. cabe otro término tercero y es devorarse uno a sí mismo. y ni mira a lo que mira. –Y ¿qué voy a hacer? –Habrás oído que en este mundo no hay sino devorar o ser devorado. y cuando más a él nos rendimos nos rechaza o nos castiga. el que es devorado sufre. c) Matar es símbolo de odio. No hay modo de saber lo que quiere. "¡Qué extraño animal es el hombre! Nunca está en lo que tiene delante." 4) Según el fragmento. ¡Devórate! El que devora goza." 3) El narrador nos quiere decir que: a) Solo existen dos opciones el devorar y el ser devorado. Devórate a ti mismo. si es que lo sabe él mismo. y no se harta de esperar la liberación de sus penas y se hace optimista. d) Un animal que no se preocupa por lo demás. el hombre sería: a) Un hombre poco sociable. no hay este. Y es claro. que no hace sino corromper el alma. llegarás a la perfecta ecuanimidad de espíritu.. a la ataraxia. burlarse de otros o ser burlado. burlarse de sí mismo uno. y como el placer de devorarte se confundirá y neutralizará con el dolor de ser devorado. Porque más de un rencoroso se curó del rencor y sintió piedad. si hay otro mundo."–Matar por matar es un desatino. El acto malo libera del mal sentimiento. Siempre parece estar en otra cosa que en lo que está. Es como si hubiese otro mundo para él.

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