TRABAJO APLICADO AVANCE

“IMPACTO EN LOS ESTUDIANTES DE LA UTP RESPECTO A LA DISMINUCIÓN LABORAL

CAUSADA POR LA PANDEMIA EN LIMA EN EL MES DE SETIEMBRE DEL 2020”

Integrantes: Cesar Romero Mamani, Ronald

López Salgado, Luis Alberto
Castro cabello, Evelyn Thalia
Puente Luchini, Elis Angela
Tenorio Sancho Dávila Moreno, Giacomo

Asignatura: Estadística Inferencial

Sección : 16735

Tipo : Remoto/Noche

Docente : Ing. Reyes Almora Oscar Alejandro

2021
Contenido
1 INTRODUCCIÓN…………………………………………………………………….1
2 Objetivo………………………………………………………………………………2
3 Modelo de encuesta …………………………………………………………… …2
4 Características de la base de datos ………………………………………... …2
4.1 Población………… ………………….…………………………......2
4.2 Muestra………………….,………………………………………….2
4.3 Unidad de análisis………………………………………………. …2
4.4 Variables……………………………………………………………..2
4.5 Tipo de variables ……………………………………………………2
5 Elaboración de las tablas de frecuencia para cada variable de estudio….3
6 Medidas de tendencia central…………………………………………………….7
7 Medidas de dispersión………………………………………………………….....9
7.1 Varianza………………………………………………………………………………10
7.2 Desviación estándar…………………………………………………………………10
8 Cálculos realizados con la información obtenida (Problemas)……………11
8.1 Intervalo de confianza para la media de una población…………………………11
8.2 Intervalo de confianza para las medias de dos poblaciones……………………14
8.3 Prueba de hipótesis para la media de una población……………………………16
8.4 Prueba de Hipótesis para dos medias poblacionales……………………………18
8.5 Intervalo de confianza para la proporción de una población……………………19
8.6 Intervalo de confianza para la proporción de dos poblaciones…………………20
8.7 Prueba de hipótesis para la proporción de una población……………………….21
8.8 Prueba de hipótesis para las proporciones de dos poblaciones………………..22
8.9 Intervalo de confianza para la varianza de una población………………………23
8.10 Intervalo de confianza para la razón de dos varianzas poblacionales………...24
8.11 Prueba de hipótesis para la varianza de una población…………………………25
8.12 Prueba de hipótesis para la razón de dos varianzas poblacionales…………...26
8.13 Prueba de bondad de ajuste. (Binomial o Poisson)………………………………27
8.14 Prueba de independencia……………………………………………………………29
9. Conclusiones y recomendaciones………………………………………………..31
10. Anexo 1 – Anexo 2……………………………………………………………….32-33
INTRODUCCIÓN:

El presente trabajo de Estadística reúne un estudio elaborado en la Universidad

Tecnológica del Perú (Sede Lima Centro) donde se procura analizar la influencia
de la pandemia en el ámbito laboral de los alumnos de la UTP Lima Centro en el
mes de Setiembre del año 2021.

A fines del 2019 se dio a conocer la propagación de un virus a nivel mundial, lo

cual generó el inicio de la pandemia, el cual fue anunciado por la OMS. En el
Perú, durante el año 2020 se ven los efectos negativos por la falta de actividades
laborales, empresariales e internacionales. Es por ello, con el presente trabajo se
busca investigar como este tema afecta a los estudiantes de la UTP y así
responder a la pregunta ¿Como se han visto afectados laboralmente los alumnos
de la UTP, de la sede Lima Centro, junto a sus familias durante la Pandemia en el
mes de Setiembre del año 2021?

A base de la estadística inferencial, se pretende conocer el porcentaje, haciendo

uso de una base de datos mediante unas encuestas para tener una mayor
comprensión de los principales problemas económicos que surgieron durante las
cuarentenas impuestas por el gobierno. Además, se les hará la encuesta a 60
estudiantes de la UTP pertenecientes al ciclo 2021-1, ubicados en la sede de
Lima Centro de diversas facultades, en donde los datos se mostrarán en
parámetros estadísticos junto a tablas y gráficos.

1.TITULO
Influencia de la pandemia en el ámbito laboral de los alumnos de la UTP Lima
centro en el mes de Setiembre del 2021.

2.OBJETIVO DEL PROYECTO

El presente trabajo busca dar a conocer como los estudiantes de la UTP fueron
afectados debido a la disminución laboral durante el 2020 a causa de la
pandemia, mediante encuestas y datos estadísticos.

2.1 Objetivos específicos

 Conocer los ingresos antes y después de la cuarentena y ver de que

manera a afectado a las familias de los estudiantes de la UTP
 Comprender la situación laboral entre estudiantes de la UTP y la de
sus familias en caso hayan afectado las actividades educativas.
 Detallar en que aspectos físicos, psicológicos fueron más afectados
los alumnos de la universidad.
 Proyectar como fueron afectadas emocionalmente las familias de los
estudiantes.
3.Modelo de encuesta:
Se ah encuestado a 60 estudiantes de la UTP (Lima Centro) en el mes de
Setiembre del 2021, de la cual se ah obtenidos datos y una encuesta.
4.Caracterisitcas de la Base de Datos
4.1POBLACION:
Todos los alumnos de la UTP.
4.2 MUESTRA:
60 estudiantes de la UTP
4.3Unidad de análisis:
Un estudiante de la UTP

4.4 VARIABLES, TIPO DE VARIABLES

VARIABLE TIPO DE VARIABLE

EDAD Cuantitativa Continua
GENERO Cualitativa Nominal
Facultad perteneciente Cualitativa Nominal
Actualmente trabaja Cualitativa Nominal
 ¿Cuántos miembros hay en tu familia? Cuantitativa Discreta

¿Cuántos de ellos trabajan Cuantitativa Discreta

actualmente?
Situación Económica Cualitativa Ordinal
Peso actual por sedentarismo en la Cuantitativa Continua
cuarentena
¿A que sector laboral perteneces? Cualitativa Ordinal
Cantidad de trabajos obtenidos Cuantitativa Discreta
Antes del inicio de la pandemia ¿Como Cualitativa Ordinal
calificarías la estabilidad laboral?

De estas seis variables se han analizado cuatro de ellas, donde dos son variables
cuantitativas y dos cualitativas:
1. Cantidad de trabajos en pandemia- Cuantitativa discreta
2. Peso actual por sedentarismo por cuarentena - Cuantitativa continua
3. Facultad perteneciente - Cualitativa nominal
4. Situación económica actual- Cualitativa ordinal
5.ELABORACION DE TABLAS
1. Variable: Cantidad de trabajos en pandemia
Tipo: Cuantitativa discreta
TABLA DE DISTRIBUCIÓN DE FRECUENCIAS
Xi fi Fi hi Hi pi(%) Pi(%)
1 19 19 0.32 0.32 32% 32%
2 16 35 0.27 0.59 27% 59%
3 8 43 0.13 0.72 13% 72%
4 5 48 0.08 0.80 8% 80%
5 5 53 0.08 0.89 8% 89%
6 2 55 0.03 0.92 3% 92%
7 3 58 0.05 0.97 5% 97%
8 1 59 0.02 0.99 2% 99%
9 1 60 0.02 1.00 2% 100%
60 60 100%
Fuente: Elaboración propia
 Cantidad de trabajos en pandemia
35%
32%
30%
27%
25%

20%

15% 13%

10% 8% 8%
5%
5% 3%
2% 2%
0%
1 2 3 4 5 6 7 8 9

Fuente: Elaboración propia

Conclusiones
La mayor cantidad de estudiantes (32%) tienen 1 trabajo
La menor cantidad de estudiantes (2%) tienen 9 trabajos.
El 3% de estudiantes tienen 6 trabajos.

2. Variable: Peso actual por sedentarismo en cuarentena

Tipo: Cuantitativa continua
TABLA DE DISTRIBUCIÓN DE FRECUENCIAS
Peso actual
por
𝐱𝐢 𝐟𝐢 𝐅𝐢 𝐡𝐢 𝐇𝐢 𝐩𝐢 P
sedentarismo
en cuarentena
[46.00, 54.43> 50.215 6 6 0.10 0.1 10% 10%
[54.43, 62.86> 58.645 11 17 0.18 0.28 18% 28%
[62.86, 71.29> 67.075 17 34 0.28 0.57 28% 56%
[71.29, 79.72> 75.505 16 50 0.27 0.83 27% 83%
[79.72, 88.15> 83.935 7 57 0.12 0.95 12% 95%
[88.15, 96.58> 92.365 2 59 0.03 0.98 3% 98%
[96.58,
100.795 1 60 0.02 1.00 2% 100
105.01]
TOTAL 60 1.0 100%
Fuente: Elaboración propia
 Peso actual por sedentarismo en la cuarentena

18 17 30%
28% 16
16 27%
25%
14
12 11 20%
nª de personas

10 18%
7 15%
8 6 12%
6 10% 10%
4 2
1 5%
2 3% 2%
0 0%
[46.00, 54.43> [54.43, 62.86> [62.86, 71.29> [71.29, 79.72> [79.72, 88.15> [88.15, 96.58> [96.58,
105.01]
intervalo de pesos

Fuente: Elaboración propia

Conclusiones
El 28% de estudiantes tienen el peso actual causado por sedentarismo en pandemia entre mayor o
igual a 62.86 kg y menor a 71.29 kg
El menor número de estudiantes tienen un peso actual entre mayor o igual a 96.85 kg y menor a
105.01 kg.
El 10% de estudiantes tienen un promedio de peso actual entre mayor o igual a 46.00 kg y menor
a 54.43 kg.
3. Variable: Preferencia de carrera
Tipo: Cualitativa nominal

TABLA DE DISTRIBUCIÓN DE FRECUENCIAS

Xi fi Fi hi Hi pi (%) Pi (%)
Negocios 17 17 0.28 0.28 28% 28%
Ingeniería 27 44 0.45 0.73 45% 73%
Ciencias de la Salud 7 51 0.12 0.85 12% 85%
Arquitectura 8 59 0.13 0.98 13% 98%
Comunicaciones 1 60 0.02 1.00 2% 100%
TOTAL 60 1 100%
Fuente: Elaboración propia

Facultad perteneciente
45%

28%

12% 13%

Negocios Ingeniería Ciencias de la Salud Arquitectura 2%

Comunicaciones
Fuente: Elaboración propia
Conclusiones
La menor cantidad de estudiantes (2%) pertenecen a la facultad de comunicaciones.
La mayor cantidad de estudiantes (45%) pertenecen a la facultad de ingeniería.
El 13% de los estudiantes pertenecen a la facultad de Arquitectura.
4. Variable: Situación económica actual
Tipo: Cualitativa ordinal
TABLA DE DISTRIBUCIÓN DE FRECUENCIAS
Xi fi Fi hi Hi pi (%) Pi (%)
BAJA 39 39 0.65 0.65 65% 65%
MEDIA 18 57 0.3 0.95 30% 95%
ALTA 3 60 0.05 1 5% 100%
TOTAL 60 1 100%

Situacion Economica actual

70% 65%
60%
50%
40%
30%
30%
20%
10% 5%
0%
BAJA MEDIA ALTA

Conclusiones
El 65% de los estudiantes se encuentra en una situación económica de clase baja.
El 30% de los estudiantes se encuentran en la clase media.
El 5% del estudiante se encuentran en la clase alta.
6.Medidas de Tendencia Central
Variable: Cantidad de trabajos obtenidos en pandemia
Xi fi XiFi
1 19 19
2 16 32
3 8 24
4 5 20
5 5 25
6 2 12
7 3 21
8 1 8
9 1 18
60 179
Fuente elaboración propia

Media aritmética
 ∑k fi xi
i=1
x̅=
n

Interpretación: De todos los estudiantes podemos ver que la cantidad de

trabajos que consiguieron en pandemia tiene un promedio de 2.98 trabajos.
Mediana
Donde n = par
1
Me = ⌊𝑥𝑛 + 𝑥 𝑛+1⌋
2 2 2

Me= (2+2) = 2
2
Interpretación: De todos los estudiantes de la UTP encuestados podemos
ver que el 50% obtuvieron menos o igual a 2 trabajos.
Moda
Mo = Frecuencia mas alta (fi)
Mo= 1
Interpretación: De todos los alumnos encuestados se puede ver que la
mayor cantidad consiguió 1 trabajo.

Variable: PePeso actual por sedentarismo en la cuarentena

Peso actual por

sedentarismo en la 𝐱𝐢 𝐟𝐢 Xifi
cuarentena

[46.00, 54.43> 50.215 6 301.29

[54.43, 62.86> 58.645 11 645.095
[62.86, 71.29> 67.075 17 1140.275
[71.29, 79.72> 75.505 16 1208.08
[79.72, 88.15> 83.935 7 587.545
[88.15, 96.58> 92.365 2 184.73
[96.58, 105.01] 100.795 1 100.795
TOTAL 60 4167.81
Fuente: Elaboración propia

Media aritmética
∑k fi xi
i=1
x̅=
n
Ⴟ= 4167.81 =69.4635
60

Interpretación: De todos los estudiantes se puede ver que el promedio

peso actual por cuarentena es 69.46 kg.
 Mediana

Interpretación: De todos los estudiantes de la UTP se puede ver que el

50% tienen un peso actual menos o igual a 69.31 kg.

Moda
d1
Mo = Li + c ( )
d1 + d2

Donde
d1 = fi − fi−1
d2 = fi − fi+1
Mo= 62.86 +8.43 ( 6 )= 70.09
1+6
Interpretación: De todos los estudiantes encuestados se puede ver que el
promedio mayor de peso actual se encuentra entre 62.86 kg y 71.29 kg.

7.MEDIDAS DE DISPERSION
VARIABLE: Cantidad de trabajos obtenidos en pandemia

Xi fi 𝐗𝟐 X
1 19 19 19
2 16 64 32
3 8 72 24
4 5 80 20
5 5 125 25
6 2 72 12
7 3 147 21
8 1 64 8
18 1 324 18
TOTAL 60 967 179
Fuente: Elaboración propia
Varianza
 Nota: El valor de la varianza no es interpretable, porque su valor está dado
en unidades al cuadrado.
Desviación

Variable: Peso actual por sedentarismo en la cuarentena

Pesos 𝐟𝐢 𝐱𝐢 fX2 Xifi

[46.00, 54.43> 6 50.215 15129.28 301.29

[54.43, 62.86> 11 58.645 37831.60 645.095
[62.86, 71.29> 17 67.075 76483.95 1140.275
[71.29, 79.72> 16 75.505 91216.08 1208.08
[79.72, 88.15> 7 83.935 49315.59 587.545
[88.15, 96.58> 2 92.365 17062.59 184.73
[96.58, 105.01] 1 10159.63 100.795
100.795
TOTAL 60 297198.71 4167.81

Varianza

Nota: El valor de la varianza no es interpretable, porque sus valores están

en unidades al cuadrado.
Desviación

8.PROBLEMAS
8.1 Intervalos de confianza para la media de una población
8.1.1 Problemas varianza población conocida
Considere una población de estudiantes de la UTP, cuya población es de 20
estudiantes de la cual pertenecen a la carrera de arquitectura, con respecto al
aumento de peso por sedentarismo, con una probabilidad del 90%. Hallar la
media de la población.
52 48 85 61 49 70 58 82 59 45
73 88 63 75 88 47 52 80 50 47

x̅= x1+x2+x3+…+xn x=63.6

n
𝜎2=2019.04
𝜎 =14.8

Probabilidad
1-α = 0.90 α = 0.1 α/2 = 0.05

0,05 0,05
0.90

-1.65 1.65
Reemplazando

Interpretación
Con un nivel de confianza del 90% podemos afirmar que la media poblacional de
estudiantes que aumentaron de peso de la carrera de Arquitectura esta entre
58.14 y 69.06.
8.1.2 Problema de varianza poblacional desconocida y tamaño de
muestra grande
Se conoce que personas estudiantes de la UTP que eligen la carrera de
negocios han tenido un aumento de peso con una media muestral de 62,
de una muestra de 51 personas y una desviación estándar de 7.5,
encuentre la media con un intervalo de confianza del 95%.
Datos
n=51
S= 7.5
X=62
Intervalo de confianza
1- α = 0.95 α/2 = 0.5 α=0.025

0,025 0,025
0.95

-1.96 1.96

Reemplazando

IC (μ) = 62 ± 1.96 x 7.5

√51
IC (μ) = 62 ± 2.06

62 – 2.06 < μ < 62 + 2.06

59.94 < μ < 64.06
Interpretación
Con un nivel de confianza del 95% podemos afirmar que la media
poblacional de los estudiantes de UTP que eligen la carrera de negocios
está comprendida entre 59.94 y 64.06
8.1.3 Problemas de varianza poblacional desconocida y tamaño de muestra
pequeño

Se conoce que en ciertos estudiantes de la UTP elijen la carrera de ciencias de

salud aumentaron su peso por sedentarismo en cuarentena, si se da un intervalo
de confianza del 98%, de una muestra de 18 personas. ¿Calcular la media
muestral?

62 80 70 52 65 75 75
78 54 75 72 79 56 46
53 105 58 60

x̅= x1+x2+x3+…+xn = 67.5

n

Intervalo de confianza

1- α=0.98 α=0.02 α/2= 0.01

-2.33 2.33

0,01 0,01
0.98
S^2 =200.5056
S=14.16
Desviacion Estandar

Reemplazando

Interpretación

Con un intervalo de confianza del 98% existe evidencia estadística

para afirmar que la media poblacional de alumnos de la carrera de
ciencias de salud que aumentaron su peso en cuarentena está
comprendida entre 59.72 y 75.28.
8.1 Intervalo de confianza para las medias de dos poblacionales
8.1.1 Varianzas poblacionales conocidas
1. En la UTP los estudiantes eligen diferentes tipos de carreras que son Negocios e
Ingeniería que aumentaron su peso con una media de 68 y 75 con valores poblacionales
de 17 y 27 respectivamente, con desviaciones estándar 13.57 y 15.78. Hallar los límites
entre los cuales se halla u1-u2 con un intervalo de confianza de 97%.
Datos
Poblacional

uA = ? σ = 13.57 𝛔𝟐 = 184.21

uB = ? σ =15.78 𝛔𝟐 = 249.01

nA = 17 xA = 68

nB = 27 xB = 75
I.C = u1-u2

Intervalo de confianza:

1 - α = 0.97 α = 0.03 α/2=0.015

0,015 0,015
0.97

-2.17 2.17

Reemplazando

249.01
IC(uA-uB) = 68 – 75 ± 2.17 x√184.21 + => √10.84 + 9.22 => √20.06 => 4.479*2.17

IC(uA-uB) = -7 ± 9.719

-16.719 < 𝒖𝟏 − 𝒖𝟐 < 2.719

uA-uB < 0 uA > uB

Interpretación

Se concluye que el intervalo con respecto al aumento de peso de las personas de ciertas
carreras de Negocios y de Ingeniería con un intervalo de confianza de 97% está
comprendidas entre -16.72 y 2.72.

15
 8.1.2 Varianza poblacional desconocida y tamaño de muestra grande

1. Se tiene dos poblaciones que eligieron la carrera de Ciencias de la salud y Arquitectura que
aumentan su peso lo cual se toma una muestra de 45 y 57 con desviación estándar de 4.5 y
5.8, los cuales se hizo una encuesta con una media de 90 y 78. Hallar los límites entre los
cuales se encuentran 𝑢1 −𝑢2 con un intervalo de confianza de 95%.

DATOS
Poblacional

u1=? S=4.5 => 𝑺𝟐=20.25

uB=? S=5.8 => 𝑺𝟐=33.64

nA=45 xA=90
nB=57 xB=78

Intervalo de confianza: 1 - α = 0.95 α =0.05 α/2=0.025

0,025 0,025
0.95

-1.96 1.96

20.25 33.64 20.25 33.64

IC(xA-xB) = 90 − 78 − 1.96 𝒙√ + ≤ 𝒖𝟏 − 𝒖𝟐 ≤ 90 − 78 + 1.96 𝒙√ +
45 57 45 57

IC(xA-xB) = 12 - 1.999 ≤ 𝒖𝟏 − 𝒖𝟐 ≤ 12 + 1.999

10.001 ≤ 𝒖𝟏 − 𝒖𝟐 ≤ 13.999

Conclusiones
Con un intervalo de confianza del 95% se concluye que el intervalo con respecto al aumento
de peso de los estudiantes de ciertas carreras de ciencias de la salud y Arquitectura están
comprendidas entre 10.001 y 13.999.

16
 8.2 Prueba de hipótesis para la media de una población
8.2.1 Varianza poblacional conocida
1. Se verifica que en un aula de la UTP los estudiantes de la carrera de Negocios con relación al
aumento de peso por cuarentena tienen una media de 𝑢 37, lo cual dicha aula con 22
estudiantes, y una varianza de 12, por lo que se obtiene una media de 45 personas, con un nivel
de significancia de 0.05. ¿A qué conclusiones se puede llegar?

DATOS
Poblacional
𝒖=37
n=14

𝝈𝟐=20 𝝈 =4.47
x=45

1) Prueba de hipótesis
Ho: 𝑢 = 37
H1: 𝑢 ≠ 37
2) Nivel de confianza

1 - α = 0.05 α/2=0.025
3) Estadístico de prueba
45−37
z= z = 6.69
4.47/√14

4) Gráfico

0,025 Zona de 0,025

Aceptación
de Ho

-1.96 1.96

5) Se rechaza la Ho
6) Con un nivel de significancia del 5%, existe evidencia estadística para afirmar que carrera de
Negocios y con relación al peso actual es diferente a la media.

17
8.2.2 Varianza poblacional desconocida con tamaño de muestra pequeña
1. Se verifica que la los estudiantes que eligieron la carrera de Arquitectura con relación al
aumento de peso tiene una media 𝑢 es 23, por lo que se toma una muestra de 17 personas,
con una desviación estándar de 7.8, también se verifica que la media es de 30. ¿Qué
conclusiones se puede llegar con un intervalo de confianza de 95%?
DATOS

Poblacional
𝒖 = 23
n = 17
S = 7.8
X = 30
1) Prueba de hipótesis

Ho: 𝑢 = 23
H1: 𝑢 ≠ 23
2) Nivel de significancia

1 – α = 0.95 α =0.05 α/2=0.025

V=16
3) Estadístico de prueba
30−23
t = t = 3.7
7.8/√17

(n-1) gl.
4) Gráfico
17-1 = 16gl.

0,025 Zona de 0,025

Aceptación
de Ho

-2.1199 2.1199

5) Se rechaza la Ho
6) Con un nivel de confianza del 95%, existe evidencia que la elección la carrera de
arquitectura con relación al peso actual del estudiante no es una media de 37.

18
8.3 Prueba de hipótesis para dos medias poblacionales
8.3.1 Varianzas poblacionales conocidas
Se realiza un estudio estadístico de dos grupos eligieron pertenecer la carrera de Negocios
para ello se ha encuetado a 30 personas. Su edad promedio fue de 21 años con una
desviación estándar de 0.5 años. Por otro lado, mi compañero del grupo de estadística
inferencial ha realizado otra encuesta a 40 personas. Se encontraron que la media es de 16
años con una desviación estándar de 0.3 años. Se requiere invertir en un nuevo estudio de la
elección de la carrera de Negocios por parte de los estudiantes de la UTP dado que las
medias de cada uno fueron diferentes. Concluya si se requiere un estudio estadístico
adicional basándose en la prueba de hipótesis con alfa 0.05.
Solución
Datos del problema
n1 = 30
n2 = 40
X1 = 21
X2 = 19
S1 = 0.5
S2 = 0.3

Paso 1: Planteamiento de la hipótesis

H0: µ1 = µ 2
H1: µ 1 ≠ µ2

Paso 2: Nivel de significación

𝖺 0.05
 α = 0.05 = = 0.025
2 2
Paso 3: Estadístico de Prueba
(𝐗𝟏−𝐗𝟐)−(µ𝟏−µ 𝟐)
𝒛= (21−19)−(0) 𝑧 = 19.441
𝑧=
2 2
𝒔𝟏𝟐 𝒔𝟐𝟐 0.5 0.3
√ +
𝒏𝟏 𝒏𝟐
√
30
+ 40

Paso 4: Gráfico

0,025 Zona de 0,025

Aceptación
de Ho

-1.96 1.96
Paso 5: Se rechaza Ho
Paso 6: Decisión o conclusión
Interpretación: Con un nivel de significancia del 5%, existe evidencia estadística para
afirmar que la hipótesis nula en este caso no sería necesario invertir un nuevo estudio

19
de la carrera de Negocios.

20
8.4 Intervalo de confianza para la proporción de una población
Se selecciona una muestra aleatoria de 60 estudiantes de la UTP y se encuentra que 27
estudiantes prefieren la carrera de ingeniería. Encuentre el intervalo de confianza del
96% para la proporción de la población de estudiantes de la UTP sede Lima Centro que
prefieren la carrera de Ingeniería.
Solución
 Datos del
problema n = 60
estudiantes x = 27
estudiantes
𝐱
p= 27
𝒏 = 6 = 0.45
0

q = 1 – p = 0.55
 Confianza
1 – α = 0.96 α = 0.04 α / 2 = 0.02
 Gráfico

0,02
0.96 0,02

-2.05 2.05
 Formula

 Reemplazando
(0.45)(0.55) (0.45)(0.55)
(0.45) – (2.05)√ < π < (0.45) + (2.05)√
60 60

0.318 < π < 0.581

 Interpretación
Con un nivel de confianza del 96% existe evidencia estadística para afirmar que
las proporciones poblacionales de estudiantes de la UTP que prefieren la
carrera de Ingeniería se encuentra entre 31.8% y 58.1%.
21
8.5 Intervalo de confianza para las proporciones de dos
poblaciones

Según la encuesta realizada en la UTP sede Lima Centro la carrera de Ingeniería

sobrepasa en preferencia a la carrera de Ciencias de la Salud. Si se encuentra que 27 de
60 estudiantes de la UTP prefieren la carrera de Ingeniería y 7 de 60 estudiantes de la
UTP prefieren la carrera de Ciencias de la salud. Calcule un intervalo de confianza del
94% para la diferencia de las proporciones de dos poblaciones de dichas marcas.

Solución
 Datos del problema
Ingeniería Ciencias de la
Salud
nA = 60 estudiantes nB = 60 estudiantes
xA = 27 estudiantes xB = 7 estudiantes
PA = x/n = 27/60 = 0.45 PB = x/n = 7/60 = 0.11
1 – PA = 0.55 1 – PB = 0.89

 Confianza
1 – α = 0.94 α = 0.06 α / 2 = 0.03
 Gráfico

0,03
0.94 0,03

-1.88 1.88

 Reemplazando
0.247 0.098
IC(πA – πB) = (0.45 - 0.11) ± (1.88)√ +
60 60

IC(πA – πB) = 0.34 ± 0.139

0.34 – 0.139 < π - π < 0.34 + 0.139
0.201 < π - π < 0.479
 Interpretación
Con un nivel de confianza del 94% existe evidencia estadística para afirmar que
las proporciones poblacionales de estudiantes de la UTP que prefieren la
carrera de Ingeniería que la carrera de Ciencias de la Salud es igual en la
preferencia de ambos grupos de alumnos.

22
8.7 Prueba de hipótesis para la proporción de una población

Se está realizando una investigación sobre la cantidad de cursos que eligen en la carrera
de Ingeniería los estudiantes de la UTP sede Lima Centro. Se ha tomado una muestra de
60 estudiantes y se ha encontrado que 17 de ellos prefieren 4 o más cursos de
Ingeniería. Contrastar la hipótesis de que el porcentaje de estudiantes que eligen 4 o
más cursos es menor a 29% utilizando α=0,01.
Solución
 Datos del problema
n = 60 estudiantes
x = 17 estudiantes
𝐱
p= 17 = 0.28
𝒏= 6
0

 Paso 1: Determinación de las hipótesis

H0: π ≥ 0.29
H1: π < 0.29
 Paso 2: Nivel de
significancia α = 0.01
 Paso 3: Estadístico de prueba
0.28−(0.29)
Z= = - 0.172
(0.29)(1−0.29)
√ 60

 Paso 4: Gráfico

0.99
Zona de
0,01
de Ho

- 2.32

 Paso 5: Se Acepta Ho
 Paso 6:
Con un nivel de significancia del 1% existe evidencia estadística para firmar que el
porcentaje de los estudiantes de la UTP escogen 4 o más cursos habitualmente
no es mayor a 29%.

23
Prueba de hipótesis para la proporción de dos poblaciones.
Los estudiantes de la sede de Av. Arequipa de la facultad de UTP del centro de lima con
edades entre 18 a 60 años de edad. Con sus opiniones sobre el sobrepeso por horas
sentado en cuarentena, se presentó a dos muestras aleatorias de 300 hombres y 300
mujeres, 12 de los hombres opinan que al mes dos horas sentado no generaría aumento de
peso. Mientras 10 de las mujeres opinan que una 1 hora al día sentado no generaría
contrapeso. Con un nivel de confianza de 0.5 ¿se puede afirmar que hay evidencia
estadística de que las opiniones entre hombres y mujeres?
Solución
n1= 30 n2=30
Paso 1: Planteamiento de la hipótesis
Ho: µ1= µ 2 X1= 12 X2= 10
Hi: µ 1>µ2 12 10
Paso 2: Nivel de significación 𝒑𝟏 = 𝒑𝟐 =
30 30
p1 = 0.4 p2 = 0.33
𝖺 = 0.05

Paso 3: Estadístico de Prueba

(p1−p2)−(π1−π2)
𝒁𝑝 = 𝒁𝑝 = (0.4-0.33)-(0) 𝒁𝒑 = 0.562
1
√(1−𝑝)( 1 1 1
+ ) √0.367(0−633)( + )
𝑛1
𝑛2 30 30

Paso 4: Gráfico

0.95

Zona de
Aceptación de
Ho 0,05

1.65

Paso 5: Se Acepta Ho

Paso 6: Con un nivel de significancia del 5%, existe evidencia estadística para afirmar que
hay evidencia estadística de que las opiniones entre hombres y mujeres son aceptables. La
proporción uno es a 0.4 mayor que la proporción dos que es 0.33.

24
8.6 Intervalo de confianza para la varianza de una población
1. Estudiantes de la UTP que eligen la carrera de Ingeniería con relación a la edad de 18 y 29
años se toma una muestra de 15 personas, por lo que tiene una varianza de 2.77. Construir un
intervalo de confianza del 95% para la varianza
DATOS
Poblacional
𝒏 = 15

𝒔𝟐 = 2.77
IC: con un intervalo de confianza de: 1- α = 0.90 α =0.10 α/2 = 0.05

𝑰𝑪(𝝈𝟐) ∶

Reemplazando:
(14) 𝒙 2.7
(14) 𝒙 2.7 < 𝝈𝟐 <
26.119 5.629
4.113 < 𝝈𝟐 < 19.083
2.028 < 𝝈𝟐 < 4.369

Conclusiones
Con un nivel de significancia de que la varianza de las personas que eligen la carrera de
ingeniería de las edades entre 18 a 29 años en la UTP Lima Centro son de 2.028 a 4.369.

25
 8.7 Intervalo de confianza para la razón de dos varianzas
poblaciones
En ciertas poblaciones C y D, que eligen la carrera con relación a la edad de entre 18 a 20 años, por lo
que se toma una muestra de 2 poblaciones que son de 5 y 6, por lo que C tiene una varianza de 0.447 y
la población D una varianza de 0.548. Determinar el intervalo de confianza al 95% para el cociente de
varianza.
DATOS: Poblacional

Población C
𝑛=5

𝑠2 = 0.447
Población D
𝑛=6

𝑠2 = 0.548
IC: con un intervalo de confianza de: 1- α = 0.95 α =0.05 α/2=0.025

Reemplazando: 4 .6
0.090 < 𝟐< 6.228
𝟏
𝑺
Conclusiones
Con un 95% de confianza de que la población C y D que eligen una carrera en la UTP con
relación a las edades de 18 a 20 años es de 0.090 y 6.288.

26
8.8 Prueba de hipótesis para la varianza de una población
Los alumnos que fueron encuestados de la UTP Av. Arequipa que eligen la carrera de Negocios tienen
una desviación estándar de 2.15. Según la encuesta realizada a 14 alumnos con una desviación estándar
de 1.95. Se puede concluir con un nivel de confianza al 95% que la desviación de los alumnos que
prefieren la carrera de Negocios es mayor al de los estudiantes que eligen carrera de Comunicaciones?
Solución:

𝐧 = 14 ; 𝒔 = 1.95

Paso 1: Planteamiento de la hipótesis

𝐻0: 2 ≤ 2.15
𝐻1 : 𝜎2 > 2.15

Paso 2: Nivel de significación

α = 0.05

Paso 3: Estadístico de Prueba

𝑿𝟐 = (𝑛−1)2 (13)(2.15)2
2
𝑜 = = 30.82
𝜎 1.42
Paso 4: Gráfico

(n-1) gl.

12-1 = 11gl.

0.99

Zona de
Aceptación 0.01
H0

𝑿𝟐 = 22.362

Paso 5: Se Rechaza Ho
Paso 6: A un nivel de significancia del 5% existe evidencia estadística para afirmar que la
desviación estándar de alumnos que prefieren la carrera de Negocios es mayor que la
desviación estándar de la carrera de Comunicaciones.

27
8.9 Prueba de hipótesis para la razón de dos varianzas
poblacionales
Las siguientes tablas son de cantidades de alumnos que participan en clase virtual de
las carreras de Ingeniería y Negocios.

Negocios 7 6 6 5 4 6 8 8

Ingeniería 9 8 6 6 8 7 7
A un nivel de significancia del 5% existe homogeneidad de varianza entre la cantidad de
litros de las marcas consumidas por los alumnos de la UTP
 Paso 1:
𝑯𝟎 ∶ 𝝈 𝟐 = 𝝈 𝟐
𝑯𝟏 ∶ 𝝈𝟐 𝑨≠ 𝝈𝟐 𝑩

𝑨 𝑩 Coca Cola (A) INKA KOLA (B)

n1 = 8 n2 = 7
 Paso 2: Nivel de Significación 𝑺𝟐 = 1.92 𝑺𝟐 = 1.24
𝑨 𝑩
𝖺 = 0.05
 Paso 3: Estadístico de Prueba
𝑺𝟐 1.92

𝑨
𝑭= 𝟐
𝑭= = 1.54
𝑺 𝑩 1.24
F (n1 - 1; n2 - 1)
8-1 = 7gl.
7-1 = 6gl.

0.05 Zona de 0.05

Aceptación
de Ho
0.01
0.01

 Paso 4: Gráfico
𝟏 . 𝟏
= 5.12 = 5.70
𝑭 (6,7) 𝑭 (7,6)

28
 Paso 5: Se rechaza Ho
 Paso 6: A un nivel de significancia del 5% existe evidencia
estadística para afirmar que la evidencia estadística de la
varianza no ha disminuido.

29
8.10 Prueba de bondad de ajuste (Para distribución Poisson)
La cantidad de enfermedades a causa el estrés encerrado en los estudiantes sigue una
distribución de Poisson. En el siguiente cuadro presentamos para una muestra de 80
días del año 2019. ¿Se puede afirmar que la cantidad de enfermedades causadas por
los números de días en cuarenta , sigue una distribución Poisson?
Cantidad de enfermedades (X) Número de días (fo)
0 34
1 25
2 11
3 7
4 3

Solución:

Distribución de Poisson: 𝒇 (𝒙 ) = 𝒆−𝝁 . 𝝁𝒙

𝒙!
n = 80 ;𝝁= ?
∑ (0)(34) + (1)(25) + (2)(11) + (3)(7)
𝝁= 𝒙𝒇𝒐 = =𝟏
80
𝒏

 Paso 1: Determinación de las hipótesis

H0: LA CANTIDAD DE VECES QUE PRESTAN ATENCION A LAS ADVERTENCIAS DE

ENFERMEDADES A CAUSA DE LA CUARENTENA EN LOS ESTUDIANTES SIGUE
UNA DISTRIBUCION POISSON
H1: LA CANTIDAD DE VECES QUE PRESTAN ATENCION A LAS ADVERTENCIAS DE
ENFERMEDADES A CAUSA DE LA CUARENTENA EN LOS ESTUDIANTES NO SIGUE
UNA DISTRIBUCION POISSON
 Paso 2 : Nivel de significancia: α = 0.05

 Paso 3: calculamos las probabilidades para cada categoría

= 𝑒−1.(1)0 0!
f (x=0)
𝑒−1.(1)1
0!
= f
𝑒 .(1)2 0!
−1

(x=1) =

f (x=2)

30
= 0.27
= 0.46 = 0.23

f (x>3) = 1- [ f(x=0) + f(x=1) + f(x=2)]

31
f (x>3) = 0.08

32
 x fo Probabilidad fe
0 34 0.368 x 80 29.44
1 25 0.368 x 80 29.44
2 11 0.184 x 80 14.72
>3 10 0.08 x 80 6.4
80

Calculando:
∑(𝒇𝒐 − 𝒇𝒆)𝟐
𝒙𝟐 =
𝒇𝒆

(𝟑𝟒 − 𝟐𝟗.
𝟒𝟒)𝟐 (𝟐𝟓 − 𝟐𝟗. 𝟒𝟒)𝟐 (𝟏𝟏 − 𝟏𝟒. 𝟕𝟐)𝟐 (𝟏𝟎 − 𝟔. 𝟒)𝟐
𝒙𝟐 = + + + = 𝟒. 𝟒𝟎𝟒
𝟐𝟗. 𝟒𝟒 𝟐𝟗. 𝟒𝟒 𝟏𝟒. 𝟕𝟐 𝟔. 𝟒

 Paso 4: Gráfico
(k-m-1) gl.

(4-1-1) = 2 gl.

0.95

Zona de
Aceptación 0.05
H0

𝑿𝟐 = 5.991

 Paso 5: Se Acepta Ho
 Paso 6: Con un nivel de significancia del 95% existe evidencia estadística para
afirmar que la cantidad de enfermedades causado por el número de días
encerrado en cuarentena sigue una distribución de Poisson.

33
8.11 Prueba de independencia

Una muestra aleatoria de 80 adultos se clasifica de acuerdo al sexo de los individuos y a

la cantidad de horas de estudio que utiliza durante una semana.

SEXO
PARAMETRO
HOMBRE MUJER
Más de 14 hora 18 15
Menos de 14 26 21
horas

Se utiliza un nivel de significancia de 1%

Completemos la tabla:

SEXO TOTAL
PARAMETRO
HOMBRE MUJER
Más de 14 horas 18 15 33
Menos de 14 26 21 47
horas
TOTAL 44 36 80

Solución:
Paso 1: Planteamiento de la hipótesis.
Ho: la cantidad horas utilizadas no es independiente del sexo.

H1: la cantidad de horas utilizadas es independiente del sexo.

Paso 2: Nivel de significancia.

α = 0.01

Cálculos de los valores esperados:

e1 =
𝟒(𝟑𝟑) = 18.15 e2 = = 14.85
𝟖𝟎 𝟑(𝟑𝟑)

𝟖𝟎

𝟑(𝟒𝟕)
e3 =
𝟒(𝟒𝟕) = 25.85 e4 = = 21.15
𝟖𝟎 𝟖𝟎

34
Luego tenemos:

SEXO
PARAMETRO HOMBRE MUJER
Más de 14 horas 18(18.15) 15(14.85)
Menos de 14 horas 26(25.85) 21(21.15)

Paso 3: Estadístico de Prueba

∑(𝒇𝒐 − 𝒇𝒆)𝟐
𝒙𝟐 =
𝒇𝒆
(18 − 18.15)2 (15 − (26 − 25.85)2 (21 − 21.15)2
𝑥2 = + + +
18.15 14.85)2 25.85 21.15
14.85

𝒙𝟐 = 𝟎. 𝟎𝟎𝟓
Paso 4: Gráfico
(#filas – 1) (#columnas - 1) gl.
(2-1) (2-1) = 1 gl.

0.99

Zona de
Aceptación 0.01
H0

Paso 5: Se acepta Ho 𝑿𝟐 = 6.635

Paso 6: Con un nivel de significancia del 1% existe evidencia estadística para afirmar que
la cantidad horas utilizadas que usan los estudiantes de la UTP es independiente del sexo.

Conclusión:
La cantidad de horas que utilizan los estudiantes de la UTP en una semana es
independiente del sexo de la persona.

35
 9. CONCLUSION

 En conclusión, la carrera Ingenieria es la mas preferida por los estudiantes de la

Universidad Tecnológica del Perú.
 EL 5% de los alumnos tienen un peso actual que se encuentra entre mayor
o igual 88.15Kg y menos a 96.58 Kg.
 En conclusión, si existe una relación entre el peso actual y la preferencia de
carreras según nivel de dificultad por los estudiantes de la UTP.

10. RECOMENDACION
 Se recomienda minimizar el uso de horas corridas trabajando, porque tiene un
alto porcentaje va incrementando el estrés en aumento de peso, depresión ,etc.

 Las carreras de UTP pueden son muy interesantes incluso si te gusta tu carrera,
pero no te sobre exijas siempre toma tus limonada, maracuyá, naranja o
infusiones frías como manzanilla, menta, anís, entre otros.

36
 ANEXO 1

Encuesta del Trabajo Aplicado

Consumo de bebidas

1. Nombres y Apellidos

2. ¿Cuál es tu género?
Masculino Femenino

3. ¿Cuál es tu edad?

4. ¿Cuál es tu Peso?

5. ¿Cuál es tu situación económica?

Baja Media Alta

6. ¿Qué carrera prefieres?

Negocios
IngenieriaCiencias salud
Comunaci
ones

7. Según lo marcado anteriormente ¿Qué cantidad de gaseosas de 500 ml consume en una

semana?

8. ¿En qué situación la toma?

En una comida En una cena
Cuando hace algún tipo de deporte

37
 ANEXO 2

BASE DE DATOS

Nº Nombres y Apellidos Genero Edad Peso Economía Preferencia Cantidad

NEGOCIO
MASCULINO 20 años 94 kilos BAJA 2
1 Percy muñoz Cerdán S
NEGO
Liliana morales Vigo FEMENINO 23 años 55 kilos MEDIA 1
2 CIOS
3 Jambe Toro Riojas MASCULINO 26 años 63 kilos BAJA Ingeniería 4
4 Olga Nomberto Ruiz MASCULINO 24 años 65 kilos MEDIA Ingeniería 2
Jesús Vila Ramírez MASCULINO 21 años 85 kilos BAJA 7
5 NEGOCIO
S
Ciencias
6 FEMENINO 25 años 71 kilos MEDIA 4
Milagros Terán hidhiguayta de la
Salud

7 Marisol Navarro Quispe FEMENINO 26 años 70 kilos BAJA Ingeniería 3

FEMENINO 28 años 60 kilos BAJA 1
8 Daniela melgar bueno NEG
OCIO
S
9 Santiago Fernández cubas MASCULINO 30 años 75 kilos MEDIA Ingeniería 1
10 Esther Guerrero calderón FEMENINO 28 años 70 kilos BAJA Ingeniería 1
FEMENINO 23 años 55 kilos MEDIA 1
11 Melani Rivera Mauricio NEG
OCIO
S
12 Brayan hurtado Barsola MASCULINO 22 años 93 kilos BAJA Ingeniería 2
NEGO
13 Mariana Burga Mendoza FEMENINO 21 años 73 kilos BAJA CIOS 2
NEGO
MASCULINO 19 años 88 kilos MEDIA 2
14 Beto Córdoba moreno CIOS
15 Camila Fuentes FEMENINO 19 años 62 kilos MEDIA Ingeniería 3
NEGO
FEMENINO 25 años 72 kilos BAJA 2
16 Isabel Aurelia García Salazar CIOS
17 Maria Carmen Estrella Caro FEMENINO 23 años 62 kilos MEDIA Arquitectura 5
18 Danilo BernabeHermitaño Paredes MASCULINO 21 años 80 kilos BAJA Ingeniería 1
19 Mario CatalanCamara MASCULINO 20 años 77 kilos BAJA Arquitectura 2
Ciencias
20 Zoyla Nelly Leon Meza FEMENINO 20 años 75 kilos BAJA
de la
5
Salud

21 Carlos Alberto Garcia Salazar MASCULINO 26 años 70 kilos MEDIA Ingeniería 3

NEGO
22 Esmeralda Victoria Ortega Espinoza FEMENINO 29 años 59 kilos BAJA
CIOS
3
23 Elva Quispe Mamani FEMENINO 31 años 52 kilos BAJA Ingeniería 2
NEGOCIO
24 Vicente Apaza Portada MASCULINO 26 años 80 kilos MEDIA S 2
NEGOCI
MASCULINO 31 años 65 kilos BAJA 5
25 Cesar NizamaColan OS
38
26 Elida Campoverde Abad FEMENINO 30 años 65 kilos MEDIA Ingeniería 4

27 Mercedes Ines Penadillo Aparcana FEMENINO 32 años 64 kilos BAJA NEG 3

OCIO
S
28 Gustavo Barrenechea Galarreta MASCULINO 19 años 75 kilos BAJA Ingeniería 2
29 Jose Luis Jove Martel MASCULINO 28 años 78 kilos BAJA Ingenieria 2

39
 PEPSI
Gerardo Santiago BerdejoCavagnaro MASCULINO 29 años 84 kilos BAJA 1
30 COLA
COCA
31 Juan Manuel Jove Martel MASCULINO 26 años 75 kilos BAJA 1
COLA
COCA
MASCULINO 25 años 78 kilos BAJA 5
32 Manuel Lopez Miranda COLA
33 Sarita Chiara Ramos FEMENINO 22 años 71 kilos BAJA FANTA 6
34 Miguel Angel Arellano Valz MASCULINO 26 años 82 kilos BAJA FANTA 3
35 Jessica RocioSebastianTimana FEMENINO 26 años 54 kilos BAJA INKAKOLA 1
36 Jacinto Luis VasquezSanchez MASCULINO 29 años 75 kilos BAJA INKA COLA 7
37 John Robert Marin Hilary MASCULINO 27 años 72 kilos BAJA INKA KOLA 1
COCA
FEMENINO 22 años 48 kilos MEDIA 1
38 Teresa barzola fuentes COLA
COCA
Roxana bazan Leiva FEMENINO 24 años 48 kilos BAJA 8
39 COLA
40 Ronal campos tirado MASCULINO 22 años 79 kilos MEDIA INKA KOLA 1
41 Jose Carlos Falcon fuentes MASCULINO 29 años 56 kilos MEDIA INKA COLA 3
42 Piero solano cabrera MASCULINO 29 años 65 kilos BAJA GUARANA 1
43 Rosa Villanueva coral FEMENINO 29 años 53 kilos BAJA INKA KOLA 3
Alexander Miguel Sotomayor
44 Camacho
MASCULINO 28 años 105 kilos BAJA INKA COLA 18
45 Marcelino Inga Condori MASCULINO 27 años 58 kilos MEDIA INKA KOLA 2
COCA
46 Gabriel Bustamante Loyola MASCULINO 26 años 58 kilos BAJA
COLA
5
PEPSI
47 Miguel AngelCosser Carpio MASCULINO 26 años 66 kilos MEDIA 1
COLA
48 Gioveth Pablo Tineo FEMENINO 26 años 64 kilos MEDIA FANTA 1
PEPSI
Kennji Esteban MoryYagi MASCULINO 25 años 85 kilos MEDIA 7
49 COLA
50 Ivonne Elizabeth Varga Villacorta FEMENINO 25 años 60 kilos BAJA INKA KOLA 6
51 Gloria tirado días FEMENINO 24 años 65 kilos BAJA INKA KOLA 2
52 Manuel Hilario Pariona MASCULINO 23 años 72 kilos BAJA FANTA 2
PEPSI
MASCULINO 22 años 65 kilos BAJA 2
53 Jose Conde Laura COLA
54 Luis CcenchoColonio MASCULINO 22 años 71 kilos BAJA INKA KOLA 4
55 Bladimir Cardenas Arias MASCULINO 22 años 69 kilos ALTA INKA KOLA 1
56 Juan carlos Medina cordova MASCULINO 22 años 75 kilos BAJA FANTA 1
57 Yssel Gonzales Sandoval FEMENINO 22 años 75 kilos ALTA INKA KOLA 1
COCA
58 Mario Marin Marin MASCULINO 22 años 75 kilos BAJA 4
COLA
59 Reyna Navarro peres FEMENINO 21 años 46 kilos ALTA INKA KOLA 2
60 Maryta Sercado Toro FEMENINO 19 años 60 kilos BAJA FANTA 1

40