PLANIFICACIÓN ANUAL – 2°

PLANIFICACIÓN ANUAL – SEGUNDO GRADO

I. DATOS INFORMATIVOS
 UGEL : SANCHEZ CARRION
 Institución Educativa : 80199 “JOSE CARLOS MARIATEGUI”
 Director (a) : LUIS ALBERTO VILLANUEVA ASTO
 Sub Director (a) : RAUL SUAREZ RUIZ
 Grado y Sección : 2º - UNICA
 Docente : PLASENCIA DE LA CRUZ ROSAS

II. PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE, ORGANIZACIÓN DEL TIEMPO Y DISTRIBUCIÓN DE LAS EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE

1
 PRIMER TRIMESTRE SEGUNDO TRIMESTRE TECER TRIMESTRE CUARTO TRIMESTRE

ÁREAS
Ciudadanía y Ciudadanía y Salud y Ciudadanía y Logros y Salud y Ciudadanía y Ciudadanía y
convivencia convivencia en la conservación convivencia desafíos del conservación convivencia en laconvivencia en la
en la diversidad diversidad ambiental en la diversidad país. ambiental diversidad diversidad
PROPÓSITOS DE PLANIFICACIÓN ANUAL – 2°
APRENDIZAJE:
COMPETENCIAS Y
ENFOQUES “propiciamos “Nos “Todos somos “Reconocemos el “Conocemos la “Respetamos y “Convivimos en “Nos
NSVERSALES un ambiente sano organizamos y valiosos y significado de las historia de nuestrocuidamos el medio familia haciendo preparamos y
y pacifico en la aprendemos a cuidamos costumbres de pais” ambiente” respetar nuestros conocemos
Institución tomar decisiones nuestra salud nuestra familia y derechos y actividades
Educativa” responsables para con una buena comunidad” cumpliendo para mejorar la
una mejor alimentación” nuestros deberes” convivencia en
convivencia” navidad”
4 SEMANAS 4 SEMANAS 5 SEMANAS 5 5 5 5 5
SEMANAS SEMANAS SEMANAS SEMANAS SEMANAS
Del 20 de Del 17 de abril Del 15 de mayo Del 19 de junio Del 07 de Agosto Del 11 de Del 16 de Del 20 de
marzo al 14 al 12 de mayo al 16 de junio al 21 de julio al 08 de setiembre al 13 Octubre al 17 noviembre al
de abril setiembre de octubre de noviembre 22 de diciembre
Construye su identidad.
x X X X
Convive y participa
democráticamente en la
x X X X
búsqueda del bien
PERSONAL SOCIAL

común.
Construye
interpretaciones X X
históricas.
Gestiona
responsablemente el X X
espacio y el ambiente.
Gestiona
responsablemente los x x
recursos económicos.
Aprecia de manera
CULTURA

crítica manifestaciones X X X X X X
ARTE Y

artístico-culturales.
Crea proyectos desde los
X X X X X X X X
lenguajes artísticos.
Se comunica oralmente
X X X X X X X X
COMUNICACIÓN

en su lengua materna.
Lee diversos tipos de
textos escritos en su X X X X X X X X
lengua materna.
Escribe diversos tipos de
textos en su lengua X X X X X X X X
materna.
Resuelve problemas de
X X X X X X X X
cantidad.
Resuelve problemas de
MATEMÁTICA

regularidad, X X X X X X X X
equivalencia y cambio.
Resuelve problemas de
forma, movimiento y X X X X 2 X X X
localización.
Resuelve problemas de
gestión de datos e x X X X X X X
incertidumbre.
 PLANIFICACIÓN ANUAL – 2°

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Director Docente