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Departamento de Matemática.

Prof. Carolina Madariaga S.

GUIA DE APOYO: TEOREMA DE THALES


2° MEDIO A-B

ACTIVIDAD 1

Hallar “x” (ubicando los datos en el diagrama)

-{

1 ab 3 4,2 12 62
2 bc 9 5,6 x+5 x-14
3 a´b´ x 2,5 20 50
4 b´c´ 15 x 60 32

ACTIVIDAD 2

1. Una fotografía de ancho 6,5 cm y largo 10,5 cm se amplía a un ancho de 13 cm.


¿Cuál será el largo? ¿Cuántas veces se amplió el área?
2. Otra ampliación de la fotografía anterior tiene un ancho de 9,75 cm. ¿Cuántas
veces se amplió? ¿Cuál es el largo?
3. Se quiere obtener una reducción de la primera fotografía a su cuarta parte. ¿Cuál
será la razón de semejanza? ¿cuáles serán el largo y el ancho?

ACTIVIDAD 3

En la siguiente figura L1//L2

a) PC = 12 cm., PB = 6cm; BD=2cm.,


AC = ?
b) CD = 7 cm., PA = 2 cm.,
AC = 5 cm., AB = ?

c) PC = 9 cm., CD = 6 cm.
AB = 5 cm., BD = 1 cm.
Determina PA, PB y PD.
d) PC = 16 cm., BD = 6 cm.,
AB=9 cm., PD = 24 cm. Determina CD y PA.
Departamento de Matemática.
Prof. Carolina Madariaga S.

e) PA = 18 cm., AC = 14 cm.,
PD = 16 cm., BD = ?
f) BD = 2 cm., AB = 8 cm.,
PD = 12 cm., CD = ?
g) PC = 20 cm.PA =15 cm.
PD = 40 cm., BD = ?
h) PA = 3x, AB = 3x - 2, AC = x + 2,
CD = 4x - 1. Determina PC y CD.
i) AC = 4,5 cm., PA = 2 cm.
PD = 3,6 cm., BD = ?

ACTIVIDAD 4

1. Los triángulos ABC y A’B’C’ son semejantes. Si a = 25 cm., b = 10 cm., c = 30


cm., a’ = 30 cm., y b’ = 12 cm. Determina c’.
C C’

a
b
a
b’

B c
A B’
A’
C’

2. ¿Son semejantes todos los triángulos isósceles? Justifica tu respuesta.


3. Los lados de un triángulo miden 36 cm., 42 cm., y 54 cm. Si en un triángulo
semejante a este, el lado homólogo del primero mide 24 cm. Hallar la medida de
los otros dos lados de este triángulo.
4. Los lados de un triángulo rectángulo miden 6 cm., 8 cm. y 10 cm.,
respectivamente. ¿Cuánto medirán los catetos de un triángulo semejante al
primero, si su hipotenusa mide 15 cm?

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