1.

Título del Proyecto: Concurso de Redacción Literaria "Identidades Literarias" para el

Colegio "Maestro Redentor"
2. Introducción: La literatura es una forma poderosa de expresión artística y creativa. El
concurso de redacción literaria "Identidades Literarias" tiene como objetivo fomentar
la escritura creativa entre los estudiantes del Colegio "Maestro Redentor" y ofrecerles
la oportunidad de compartir sus talentos literarios de manera anónima. Los cuentos
ganadores se publicarán en la revista institucional, celebrando así la creatividad y el
talento de nuestros estudiantes.
3. Objetivos:
 Fomentar la escritura creativa entre los estudiantes del Colegio "Maestro
Redentor".
 Promover el anonimato en la entrega de cuentos para que se valoren
únicamente por su calidad literaria.
 Ofrecer un espacio para que los estudiantes compartan sus talentos literarios.
 Publicar los cuentos ganadores en la revista institucional como reconocimiento
a su excelencia.
4. Metodología: El proyecto se llevará a cabo en las siguientes etapas:
 Anuncio y Convocatoria: Se anunciará el concurso a toda la comunidad escolar,
estableciendo las bases y requisitos para la participación.
 Entrega de Cuentos: Los estudiantes enviarán sus cuentos breves de forma
anónima. Cada cuento debe estar acompañado de un seudónimo único que
permita la identificación sin revelar la identidad del autor.
 Evaluación y Selección: Un comité de evaluación compuesto por docentes y
expertos en literatura evaluará los cuentos de forma anónima, basándose
únicamente en su calidad literaria.
 Publicación en la Revista: Los cuentos ganadores se publicarán en la revista
institucional del colegio. Los nombres de los autores se revelarán después de
la selección y publicación.
 Premiación: Se organizará un evento de premiación donde se revelarán los
nombres de los ganadores y se les otorgarán certificados y reconocimientos.
5. Criterios de Evaluación: Los cuentos se evaluarán en función de los siguientes criterios:
 Creatividad y originalidad.
 Calidad literaria (gramática, estilo, narrativa).
 Impacto emocional y poder narrativo.
 Relevancia y coherencia con el tema.
6. Premios: Los cuentos ganadores se publicarán en la revista institucional del Colegio
"Maestro Redentor". Además, se otorgarán certificados de reconocimiento a los
autores destacados en una ceremonia especial de premiación.
7. Cronograma: Se establecerá un cronograma detallado que incluirá fechas clave, como
las fechas de entrega, evaluación y publicación, de manera que todo el proceso se
lleve a cabo de manera organizada.
8. Recursos Necesarios:
 Comité de evaluación.
 Certificados y reconocimientos.
 Espacio para la ceremonia de premiación.
 9. Evaluación: La evaluación del éxito del proyecto se basará en la participación de los
estudiantes, la calidad de los cuentos presentados y la celebración exitosa de la
ceremonia de premiación.

Este concurso de redacción literaria "Identidades Literarias" no solo fomentará la creatividad

literaria de los estudiantes, sino que también permitirá que sus talentos sean reconocidos y
compartidos en la revista institucional, enriqueciendo así la vida cultural y académica del
Colegio "Maestro Redentor".

10. Anexos:

Criterios de evaluación para el concurso.

Criterios de Evaluación Puntaje (de 0 a 10)

Creatividad y Originalidad.
El cuento demuestra una idea original y creativa.
La trama es innovadora y sorprendente.
Se evitan clichés literarios y se presenta una perspectiva única.
Calidad Literaria.
El texto muestra un uso excelente de la gramática y la ortografía.
El estilo de escritura es pulido y coherente.
La narrativa fluye de manera efectiva y es fácil de seguir.
Impacto Emocional y Poder Narrativo.
El cuento evoca emociones en el lector.
La narración es convincente y cautivadora.
El cuento tiene un mensaje o tema profundo.
Relevancia y Coherencia con el Tema.
El cuento se relaciona con el tema del concurso.
La trama y los personajes son coherentes con el tema.
La historia tiene una estructura que encaja con el tema.
Puntaje Total (40 puntos)