INTRODUCCION

En el presente trabajo se presenta una investigación realizada por el alumno de la relación que existe
entre los significados Hombre-Conocimiento-Realidad plasmado en un mapa mental.

Hoy en día, cuando el conocimiento tiene múltiples aspectos y es capaz de infinito desarrollo, cualquier
intento de saberlo todo (como conocimiento estructurado) tiene cada vez menos sentido. Pero, es
necesario equilibrar los conocimientos específicos y especializados con una educación general amplia,
finalizando que aprender a aprender implica aprender cómo aprender, desarrollando la concentración,
la memoria y el pensamiento.

Algunos conceptos claves de este tema son:

La realidad es la existencia verdadera y efectiva de las cosas, comprendiendo todo lo existente en

oposición a lo imaginario.

El conocimiento es un conjunto de información almacenada mediante la experiencia o el aprendizaje.

Facultad del ser humano para comprender por medio de la razón la naturaleza, cualidades y relaciones
de las cosas.
 El hombre se ha distinguido del resto
de las especies por su capacidad de
razonar, acumular y generar
conocimiento acerca de la realidad
Capacidad para aplicarlo a su Utiliza su conocimiento para
tecnología que nos convierte en saber acerca de su realidad
animales hacedores de
herramientas

Hombre

RELACION-HOMBRE-CONOCIMIENTO-
REALIDAD

La importancia del hombre

por conocer su realidad

Conjunto de información
Nace de una problemática, almacenada mediante la
una duda o una necesidad,
experiencia o aprendizaje
que afronta el ser humano

Existencia verdadera y
efectiva Acción de conocer
Facultad del ser humano por
comprender por medio de la
razón la naturaleza, cualidades
y relaciones de las cosas