0 calificaciones0% encontró este documento útil (0 votos)
11 vistas48 páginas
El documento es un manual técnico sobre psicología educativa de la Universidad de Lima. Explica conceptos clave como desarrollo cognitivo, aprendizaje, motivación y evaluación del aprendizaje. Además, ofrece recomendaciones sobre cómo aplicar estos principios en el aula para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje.
El documento es un manual técnico sobre psicología educativa de la Universidad de Lima. Explica conceptos clave como desarrollo cognitivo, aprendizaje, motivación y evaluación del aprendizaje. Además, ofrece recomendaciones sobre cómo aplicar estos principios en el aula para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje.
El documento es un manual técnico sobre psicología educativa de la Universidad de Lima. Explica conceptos clave como desarrollo cognitivo, aprendizaje, motivación y evaluación del aprendizaje. Además, ofrece recomendaciones sobre cómo aplicar estos principios en el aula para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje.