Centro de Estudios Tecnológicos industrial y de servicios No.

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RUBRICA DE MAPA MENTAL

Asignatura: Calculo Integral
Actividad:
Nombre del alumno:
Grado y Grupo:

ASPECTOS Competente Competente avanzado Competente Compete No aprobado

POR sobresaliente (9) intermedio (8) nte (6)
EVALUAR (10) básico (7)
Utiliza como Utiliza como No se hace uso de No se hace uso de No se utilizan
estímulo visual estímulo visual colores, pero las colores imágenes ni
imágenes para imágenes para Imágenes son y el número de colores para
representar los representar los estímulo visual imágenes es representar y
Uso de
conceptos. El uso conceptos. El uso adecuado para reducido. asociar los
imágenes y
colores
de colores de colores representar y conceptos.
contribuye a contribuye a asociar los
asociar y poner asociar los conceptos
énfasis en los conceptos.
conceptos.
El uso del El uso del espacio La composición Uso poco No se
espacio muestra muestra equilibrio sugiere la provechoso aprovecha el
equilibrio entre entre las estructura y el del espacio y espacio. La
las imágenes, imágenes, líneas y sentido de lo que escasa utilización composición no
líneas y letras. La letras, pero de se se comunica, pero de las imágenes, sugiere una
composición observan se aprecia poco lineas de estructura ni un
sugiere la tamaños orden en el asociación. La sentido de lo que
Uso del
estructura y el desproporcionado espacio. composición se comunica.
espacio, líneas
sentido de lo que s. La composición sugiere la
y texto
se comunica. El sugiere la estructura y el
mapa está estructura y el sentido de lo que
compuesto de sentido de lo que se comunica.
forma horizontal. se comunica. El
mapa está
compuesto de
forma horizontal
El uso de los Se usan pocos Se usan pocos Se usan pocos No se ha hecho
colores, colores e colores e colores e énfasis para
imágenes y el imágenes, pero el imágenes, pero el imágenes. Se identificar los
tamaño de las tamaño de las tamaño de las aprecian conceptos
letras permite letras y líneas letras y líneas algunos destacables y
Énfasis y
identificar los permite permite conceptos sin tampoco se
Asociaciones conceptos identificar los identificar los mostrarse visualizan sus
destacables y sus conceptos conceptos, sin adecuadamente relaciones.
relaciones. destacables y sus mostrarse sus relaciones.
relaciones. adecuadamente
sus relaciones.
Se usan Se usan No se asocian No se asocian Las palabras en
adecuadamente adecuadamente adecuadamente adecuadamente imágenes no
palabras clave. palabras clave e palabras e palabras e permiten
Palabras e imágenes, pero imágenes, pero la imágenes, pero la apreciar los
imágenes, no composición composición conceptos y sus
muestran con se muestra con permite destacar permite destacar asociaciones
claridad sus claridad sus algunos algunos
Claridad de
asociaciones. Su asociaciones. La conceptos e ideas conceptos e ideas
los conceptos disposición composición centrales. centrales.
permite recordar permite recordar
los conceptos. La los conceptos y
composición evidencia la
evidencia la importancia de las
importancia de las ideas centrales.
ideas centrales.
PUNTAJE TOTAL