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ACTIVIDAD INTEGRADORA 1

Electromagnetismo en el entorno

Alejandra Morales Díaz


M12C4G22-055
Actividad integradora 1. Electromagnetismo en el entorno
Resuelve los problemas siguientes:

Un átomo de hidrógeno tiene estas características:

Partícula Carga (coulomb) Masa (kg)


-19
Electrón (e) -1.6021917 × 10 9.1095 × 10-31
-19
Protón (p) 1.6021917 × 10 1.67261 × 10-27
Neutrón (n) 0 1.67492 × 10-27
Además, en un átomo de hidrógeno, el electrón y el protón tienen en promedio una
misma separación de 5.3 × 10-11m.
1.1. A partir de lo anterior, encuentra la magnitud de la fuerza eléctrica, considera la
siguiente fórmula:

Desarrollo y solución:
Datos

F = Fuerza = ?
Nm 2
k= Constante proporcionada = 9 x 109
C2
-19
q1 = Carga negativa = -1.6021917 × 10 C
q2= Carga positiva = 1.6021917 × 10-19C
r= 5.3 × 10-11 m
Sustitución y resultado

( )
m (−1.6021917 × 10 C ) ( 1.6021917 ×10 C )
2 −19 −19
9
F= 9 ×10 N 2 2
C ( 5.3 ×10−11 m )
(−23.1031642× 10−29 )
F= −22
28.09× 10
F=0.00000008225 N
−8
F=8.22469355 ×10 N
Proceso: Primero multipliqué los valores conocidos, el 10 lo pasé igual y sume los
exponentes. Multipliqué el divisor al cuadrado e igualmente pase el 10 y el exponente lo
multiplique por 2. Reduje las unidades. A continuación, dividí los valores conocidos, pase
el 10 y resté sus exponentes. Moví el decimal un espacio mas para que el resultado
estuviera entre 1 y 10 y ajuste el exponente correspondiente en la notación científica.
1.2. ¿Cuál es la separación de dos cargas de -4 μC si la fuerza de repulsión entre ellas es de
200 N? Deberás despejar r para calcular la distancia, obteniendo:

Lo que equivale a:

√[
r= k
(q 1)(q 2)
F ]
Desarrollo y solución:
Datos
r=?
Nm 2
k = 9 x 109
C2
q1= -4 μC
q2= -4 μC
F= 200 N
Sustitución

√ [
N m (−4 C ×1 0 C )( −4 C × 1 0 C )
]
2 −6 −6
9
r = 9× 10 2
C 200 N

√ [
N m (−4 C ×1 0 C )( −4 C × 1 0 C )
]
2 −6 −6
9
r = 9× 10 2
C 200 N

r =√ 0.00072m
2

Resultado:
r =0.02683282m
−2
r =2.68× 10 m
Proceso: Cambié los μC a C añadiendo el 10 -6.Reduje las unidades. Hice primero las
ecuaciones al interior de la raíz y posteriormente apliqué raíz. Luego reduje a notación
científica.
2. Determina la distancia a la que se encuentran un par de cuerpos cuyas cargas puntuales
son de -9 μC y si su energía potencial eléctrica es de 9 Joules. Recuerda utilizar:

Despeje de fórmula

r =k ( QEp⋅q )
Datos
r=?
q1= -9 μC
q2= -9 μC
EP= 9 J
Nm 2
K = 9 x 109
C2
Sustitución y resultado

(
Nm 2 (−9 ×10 C ) (−9 ×10 C )
)
−6 −6
9
r =9 ×10
C2 9J

(
Nm 2 81 ×10 C )
(
)
−12 2
9
r =9 ×10
C2 9 Nm
*Cambié de unidad para poder reducir posteriormente, ya que 1 J = 1Nm

Nm 2
r =9 ×109 ( 9 ×10−12 C2 / Nm )
C2
r =0.081 m
−3
r =81× 10 m
Proceso: Primero multipliqué mis cargas. Sumé exponentes. Multipliqué unidades de C.
Dividí 81/9 y pasé el exponente igual. Multipliqué 9*9 y los exponentes los sumé. Por
último, reduje las unidades y procedí a hacer el cálculo de la ecuación y después pasar a
notación científica.
3. ¿Cuál es la importancia de las partículas fundamentales en la aplicación de las leyes
electromagnéticas?
La interacción de las partículas fundamentales produce diversos y variados fenómenos
eléctricos y magnéticos que se conjugan en el electromagnetismo. El electromagnetismo
está involucrado en fenómenos que van desde la luz hasta la misma orientación de
nuestro planeta. Todas las leyes electromagnéticas se basan en el entendimiento del
comportamiento de las partículas y sus efectos. Son el tema que las conforma y alrededor
de las cuales se originan dichas leyes, contribuyendo al desarrollo de la tecnología que
hace más fácil nuestra vida en el planeta, desarrollando diversas aplicaciones tecnológicas
en el campo de la salud, de las comunicaciones, del transporte y la energía, incluida la
búsqueda por energías limpias y sustentables.
4. Menciona en un párrafo de 5 líneas la importancia de la o las leyes revisadas.
La Ley de Coulomb a entender la interacción entre los cuerpos cargados mediante su
campo eléctrico y la relación entre ellos y la distancia que los separa. Podemos medir y
entender la atracción o repulsión de partículas en un núcleo atómico y saber qué valor
tiene la fuerza eléctrica entre dos átomos. Todo esto nos permite asignar una propiedad
eléctrica al espacio y en combinación con otras leyes utilizar las fuerzas electromagnéticas
a nuestro servicio.

Fuentes:

Virtual Preparatoria. Notación científica, multiplicación y división https://www.youtube.com/watch?v=PQM-ZVo6FLA


Virtual Preparatoria. Suma y resta en notación científica: https://www.youtube.com/watch?v=fFaxRXmvFn0&t=375s
Virtual Preparatoria. Introducción a la Ley de Coulomb. https://www.youtube.com/watch?v=3-KBpci5UeA
Prof. Carlos Sánchez Sesión síncrona. Prepa en Línea. https://www.youtube.com/watch?v=uuGACHVg8gU&t=1666s
Electromagnetismo. Fundación Endesa. https://www.fundacionendesa.org/es/recursos/a201908-que-es-el-
electromagnetismo
Fernández de Salas, P. (2016) Partículas elementales, partículas compuestas y partículas virtuales. IFIC.
Juan.moreno3 (2014). El magnetismo. Slideshare [en línea]. Consultado el 19 de diciembre de 2018 en:
https://es.slideshare.net/juan.moreno3/el-magnetismo-29690255

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