CONCLUSIONES DE LA EVALUACIÓN FUNCIONAL

FACTORES DE VULNERABILIDAD
BIOLÓGICOS
Sebastián. 9 años.
TEA
Problemas de sueño
Medicación no ajustada y no
aplicación no consistente.
- Música.
- Alimentación. Comida??
- Vestibular (columpio, balanceo, cama elástica). Le ayuda a regularse.
AMBIENTALES PSICOLÓGICOS / EMOCIONALES
Poca consistencia en la toma - Comunicativas
de la medicación, - Inestabilidad emocional?
información sesgada o - Alteración sensorial
parcial, poca transparencia y - Temas afectivos??
confianza y seguridad
Poca estabilidad geográfica.
Inestabilidad configuración
familiar.
Mucho cambio de
escolarización
PUNTOS FUERTES / INTERESES

DESENCADENANTES LENTOS
BIOLÓGICOS/ORGÁNICOS PERSONALES AMBIENTALES
Problemas de sueño?? Desplazamiento muy largo al
centro y a casa.
Ruidos xxx
Llegar sin desayunar

SITUACIÓN 1
DESENCADENANTE CONDUCTA FUNCIÓN CONSECUENTE
RÁPIDO
Posible llamada de
Dar atención a otro Escupir atención

SITUACIÓN 2
DESENCADENANTE CONDUCTA FUNCIÓN CONSECUENTE
RÁPIDO

Tareas de más de 20 arañar Evitación

min

SITUACIÓN 3
DESENCADENANTE CONDUCTA FUNCIÓN CONSECUENTE
RÁPIDO

Finalización de Expresar enfado o

actividad gratificante. Dar cabezazo frustración
(Música)

SITUACIÓN 4
 CONCLUSIONES DE LA EVALUACIÓN FUNCIONAL
DESENCADENANTE CONDUCTA FUNCIÓN CONSECUENTE
RÁPIDO

BIOLÓGICOS
Meroune. 12 años.
Trastorno psicótico
Retraso global del desarrollo.
TEA
Medicación no ajustada.
FACTORES DE VULNERABILIDAD
AMBIENTALES
Familia de otra cultura.
Poca colaboración, pocas
herramientas, poca actitud,
poco interés.
Entorno bilingüe
PSICOLÓGICOS / EMOCIONALES
Baja tolerancia a la frustración
Labilidad emocional
Inquieto, movido, impulsivo
Peticiones muy básicas.
Necesidades afectivas

PUNTOS FUERTES / INTERESES

Intereses: música, cama de agua,
Puntos fuertes: motricidad fina, cariñoso

DESENCADENANTES LENTOS
BIOLÓGICOS/ORGÁNICOS PERSONALES AMBIENTALES
Hambre y sueño.

SITUACIÓN 1
DESENCADENANTE CONDUCTA FUNCIÓN CONSECUENTE
RÁPIDO
Llama atención Le obligamos a
Presentarle una tarea Tirar el material al Provocar recoger, le
de pinchitos (que le suelo regañamos, nos
suele gustar) Evitación enfadamos.
REFUERZO
SITUACIÓN 2
DESENCADENANTE CONDUCTA FUNCIÓN CONSECUENTE
RÁPIDO
Cambio de mirada y
Tema médico, Agresiones a adultos
neurológico,
digestivo??

SITUACIÓN 3
DESENCADENANTE CONDUCTA FUNCIÓN CONSECUENTE
RÁPIDO
 CONCLUSIONES DE LA EVALUACIÓN FUNCIONAL

SITUACIÓN 4
DESENCADENANTE CONDUCTA FUNCIÓN CONSECUENTE
RÁPIDO

FACTORES DE VULNERABILIDAD
BIOLÓGICOS AMBIENTALES PSICOLÓGICOS / EMOCIONALES
Betania. 12 años. Falta de límites en entorno Habilidades sociales
SD y DI leve familiar?? Estilo autoritario? Temas afectivos y emocionales
Falta de escolarización (CELOS, ATENCIÓN)
Pocas oportunidades de
relación con iguales
Asistencia irregular.
Padre poco abierto a
propuestas o indicaciones de
profesionales.
PUNTOS FUERTES / INTERESES / DESEOS/SUEÑOS

DESENCADENANTES LENTOS
BIOLÓGICOS/ORGÁNICOS PERSONALES AMBIENTALES

Problemas de sueño
Ha desayuno mal.

SITUACIÓN 1
DESENCADENANTE CONDUCTA FUNCIÓN CONSECUENTE
RÁPIDO
Actividades que no le Tirarse al suelo Llamadas de atención
gustan Retadora, negativista,
provocadora

SITUACIÓN 2
DESENCADENANTE CONDUCTA FUNCIÓN CONSECUENTE
RÁPIDO
Situación libre y Pegar y empujar a Conseguir
desestructurada compañeros. entretenimiento o
(patio) interacción social.
 CONCLUSIONES DE LA EVALUACIÓN FUNCIONAL
Molesten los Expresar frustración
compañeros (en el
patio) Pegar y empujar.

SITUACIÓN 3
DESENCADENANTE CONDUCTA FUNCIÓN CONSECUENTE
RÁPIDO
Abrazar

SITUACIÓN 4
DESENCADENANTE CONDUCTA FUNCIÓN CONSECUENTE
RÁPIDO