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Pat Computación 5primaria
Pat Computación 5primaria
I DATOS INFORMATIVOS:
II DESCRIPCIÓN GENERAL
La computación es la ciencia encargada de estudiar los sistemas, más precisamente computadoras, que
automáticamente gestionan información. En este sentido, la computación es también un área de
conocimiento constituida por disciplinas relativas a las ciencias y la tecnología, para el estudio, desde el
punto de vista teórico y práctico, de los fundamentos del procesamiento automático de datos, y su
desarrollo, implementación y aplicación en sistemas informáticos.
La computación favorece la flexibilidad del pensamiento de los alumnos, porque estimula la búsqueda de
distintas soluciones para un mismo problema, permitiendo u mayor despliegue de los recursos cognitivos
de los alumnos.
Escribe Consiste en que el estudiante logre escribir correctamente palabras en la computadora. Para esto
correctamente sigue una secuencia de pasos, el cual le permitirán tener una mejor redacción. Así también utiliza
palabras en la la memoria para recordar comandos que le permitirán aun más mejorar su composición.
computadora.
Diseña tablas, Consiste en que el estudiante logre diseñar correctamente tablas, informes y presentaciones.
informes, Para esto sigue una secuencia de pasos, el cual le permitirán tener un diseño ordenado. Así
formatos, también utiliza su creatividad para lograr diseños que causen un impacto positivo en el lector.
presentaciones
de forma
ordenada en la
computadora.
Diseña formas Consiste en que el estudiante logre diseñar formas y letras en la computadora. Para esto sigue
y letras en la una secuencia de pasos, el cual le permitirán tener un diseño ordenado. Así también utiliza su
computadora. creatividad para lograr diseños que causen un impacto positivo en el lector.
Programa Consiste en que el estudiante logre programar operaciones para el correcto funcionamiento del
operaciones robot. Para esto sigue una secuencia de pasos, el cual le permitirán tener un mejor
para el correcto funcionamiento. Así también utiliza su creatividad para lograr crear nuevas operaciones que
funcionamiento realizará el robot.
del robot.
III CALENDARIZACIÓN
N. º DE N. º DE
UNIDADES/PROYECTO
DURACIÓN FECHAS DE EXÁMENES
UNIDAD SEMANAS
I
PRIMERA 06/03/2023 – 31/03/2023 27/03/2023 – 31/03/2023 3
II
SEGUNDA 03/04/2023 – 28/04/2023 24/04/2023 – 28/04/2023 3
III
TERCERA 02/05/2023 – 26/05/2023 22/05/2023 – 26/05/2023 4
VACACIONES 29/05/2023 – 02/06/2023
IV
CUARTA 05/06/2023 – 30/06/2023 26/06/2023 – 30/06/2023 4
V
QUINTA 03/07/2023 – 27/07/2023 21/07/2023 – 27/07/2023 4
VACACIONES 31/07/2023 – 04/08/2023
VI
SEXTA 07/08/2023 – 01/09/2023 28/08/2023 – 01/09/2023 4
VII
SEPTIMA 04/09/2023 – 29/09/2023 25/09/2023 – 29/09/2023 4
VACACIONES 02/10/2023 – 06/10/2023
VIII
OCTAVA 09/10/2023 – 31/10/2023 25/10/2023 – 31/10/2023 3
IX
NOVENA 01/11/2023 – 01/12/2023 27/11/2023 -- 01/12/2023 5
PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE
Competencias
la computadora.
computadora.
computadora.
(en
sesiones y
horas)
Gestiona su aprendizaje de
manera autónoma
Enfoque de derecho
Enfoque intercultural
Enfoque ambiental
Enfoque búsqueda de la
excelencia
V EVALUACIÓN:
1.1. Formativa
Se realizará a través de la observación directa e indirecta.
1.2. Sumativa
Se utilizarán instrumentos como pruebas escritas, anecdotarios, entrevistas, portafolios, experimentos, debates, exposiciones, y guías de
observación.
VI REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS:
➢ DEL DOCENTE
Almeyda, O. (2010). Computación para Niños Educación Primaria 5° Grado. Lima: Ediciones MIRBET S.A.C.
➢ DEL ESTUDIANTE
Almeyda, O. (2010). Computación para Niños Educación Primaria 5° Grado. Lima: Ediciones MIRBET S.A.C.
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