Taller: Aplico procesos y conocimientos.

Tercer período
Lea comprensivamente cada pregunta y desarrolle las actividades, procesos
que aplica, solución de operaciones, gráficos en el cuaderno.

Aprendo:
1. Complete: Para multiplicar un número por 10,
100,1.000 en forma abreviada se escribe
9 kilómetros= ___________________ metros el número seguido de los ceros que
haya.
16 kilómetros = ________________ metros Ejemplo
25 kilómetros = ________________ metros 67x 10=670 18 x 100 = 1.800
7X 1000 = 7.000
75 Kilómetros = _______________ metros
7 85 x 1000= 785.000
235 Kilómetros = _________________ metros

2. Camilo recorre para ir al mercado un kilómetro y medio y dos kilómetros para ir al

campo de fútbol. ¿Cuántos metros recorre?
3.Andrés y Juan van a subir una montaña de 2.700 metros de altura. Cuando han subido
1.758 metros se paran a comer. ¿Cuántos metros les falta por subir?

4. El colegio de Ana tiene 4 pisos. En cada piso hay 12 salones con 30

pupitres cada uno. ¿Cuántos pupitres hay en el colegio?

Transforma días en semanas (semana= 7 días)

¿Cuántas semanas hay en 35 días?________________________________
¿Cuántas semanas hay en 63 días?_______________________________________
¿Cuántas semanas hay en 140 días?____________________________________
5. Utiliza la información presentada en el pictograma y responda las preguntas realice la operación
que aplica.

a. ¿Cuántas bicicletas se vendieron en

marzo?______________________________

b. ¿Cuántas bicicletas más se vendieron en Mayo que

en Abril?_________________

c. En abril y Mayo se vendieron

____________________bicicletas en total?

6. Raquel llevó al gimnasio una botella con 800 ml de agua. Si antes de comenzar
la rutina de ejercicios tomó 275 ml, y durante la rutina tomó 350 ml, ¿cuánta agua
le quedó?

8. La familia Pérez pidió 2 pizzas. Cada una estaba dividida en 8partes iguales y se
comieron entre todos 6 porciones en total.
Realice un dibujo que represente la pizza que sobró. https://www.youtube.com/watch?v=c9c
TIjBqFTw&ab_channel=SmileandLearn-
Responda ¿Sobró más de una pizza completa?
Espa%C3%B1ol
¿Qué fracción de pizza sobró?
9. Siga el patrón numérico, complete cada secuencia y lea los números.

https://www.youtube.com/watch?v=rZxWrC6YGYI&ab_channel=Matee

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