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ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE INGENIERIA DE SISTEMAS

A

SEPARATA N° 02 Escuela Profesional: Ingeniería de Sistemas. Semestre Académico: 2011 2 Docente: Ing. Johny Pretell C.

Asignatura: Introducción Ingeniería de Sistemas.

Unidad. 01: Generalidades de Ingeniería de Sistemas.

Sesión 02 :

Perfil del Ingeniero

FACULTAD DE INGENIERÍA

IInnggeenniieerrííaa ddee SSiisstteemmaass

2011
2011

PPRRAACCTTIICCAASS PPRREE PPRROOFFEESSIIOONNAALLEESS EE IINNSSEERRCCIIOONN AALL MMEERRCCAADDOO LLAABBOORRAALL

HARDWAREHARDWARE

SOFTWARESOFTWARE

SISTEMASSISTEMAS

EMPRESARIALEMPRESARIAL

GESTIONGESTION

SIMULACIONSIMULACION

FFOORRMMAACCIIÓÓNN GGEENNEERRAALL YY PPRROOFFEESSIIOONNAALL DDEE IINNGGEENNIIEERRÍÍAA

MARCO CONCEPTUAL

¿QUÉ ES INGENIERIA DE SISTEMAS?

La Ingeniería de Sistemas es una disciplina enfocada al dominio de la Ciencia y Tecnología necesarias para planificar, analizar, diseñar, construir, operar, mantener, evaluar y optimizar sistemas de diversa índole con énfasis en actividad humana.

VISION DE LA ESCUELA

Ser la escuela líder en la formación de ingenieros de sistemas, reconocida a nivel nacional por impulsar el desarrollo efectivo de la sociedad a través de las tecnologías de la información.

MISIÓN DE LA ESCUELA

Formamos ingenieros de sistemas con un alto sentido de responsabilidad social, investigación, desarrollo e innovación que apliquen sus conocimientos científicos, tecnológicos e informáticos para la implementación de soluciones integrales, factibles para el desarrollo sostenible de nuestra sociedad.

Introducción Ingeniería de Sistemas

Introducción Ingeniería de Sistemas OBJETIVOS GENERALES 1. Formar Ingenieros de Sistemas con nivel académico

OBJETIVOS GENERALES

1. Formar Ingenieros de Sistemas con nivel académico internacional dentro de las líneas de formación profesional: Hardware, Software, Sistemas, Gestión Empresarial y Modelamiento & Simulación.

2. Promover, impulsar y realizar investigación orientada a la captación y generación de nuevos conocimientos, en relación con los problemas de las organizaciones empresariales, para ampliar y complementar el nivel académico del profesional y su función dentro del medio en que se desarrolla.

3. Realizar actividades de índole académicas, culturales, sociales y tecnológicas para impulsar el desarrollo regional, nacional y mundial.

COMPETENCIAS DEL INGENIERO DE SISTEMAS

1. Conoce, analiza y aplica los principios del Pensamiento Sistémico para la identificación de los diversos sistemas de actividad humana caracterizándolos y desarrollándolos a través de del manejo de tecnologías de la Información, promoviendo el trabajo en equipo multidisciplinario para lograr organizaciones inteligentes, contribuyendo al desarrollo sostenible de la región y país.

2. Planifica, analiza, diseña, implementa, evalúa, y audita proyectos informáticos, sistemas de producción y proyectos de inversión; haciendo uso de tecnología de punta, con estándares de calidad, promoviendo la generación de empleo con innovación y creatividad; enfrentando los nuevos retos del mercado cambiante.

3. Diseña, implementa, evalúa y mantiene redes de comunicación de datos de acuerdo a las necesidades de cada realidad, manteniendo normas de calidad; mostrando adaptabilidad a los cambios tecnológicos.

4. Evalúa, contrasta, selecciona y recomienda técnicamente el hardware apropiado, fundamentada sobre los conceptos de la arquitectura de las Microcomputadoras.

5. Conceptualiza, analiza, modela y simula problemas organizacionales complejos e implementa soluciones integrales, para incrementar la productividad empresarial.

6. Planifica, analiza, diseña, desarrolla e implementa sistemas expertos, haciendo uso de la inteligencia artificial, a fin de dar solución a problemas empresariales totalmente automatizables.

PERFIL DEL INGENIERO DE SISTEMAS

PERFIL DEL INGRESANTE

La Escuela de Ingeniería de Sistemas de la Facultad de Ingeniería de la Universidad César Vallejo requiere del perfil de los estudiantes que ingresan a la carrera de Ingeniería, tengan las siguientes competencias:

COMPETENCIAS GENÉRICAS

El ingresante a la carrera de Ingeniería de Sistemas debe evidenciar las siguientes competencias genéricas:

Se comunica adecuadamente, comprende textos y mensajes complejos, orales y escritos.

Domina los sistemas numéricos, geométricos, métricos, lógicos, analíticos, de conjuntos, de operaciones y relaciones, para la interpretación y solución de problemas de la vida cotidiana, de la ciencia y de la tecnología haciendo uso del razonamiento lógico.

Introducción Ingeniería de Sistemas

Introducción Ingeniería de Sistemas  Conoce, valora y participa en la conservación del ambiente.  Participa

Conoce, valora y participa en la conservación del ambiente.

Participa y actúa con compromiso en su entorno social.

Comprende el desarrollo de la sociedad a través del estudio científico de la historia y de las ciencias sociales, con miras al análisis de las condiciones actuales de la realidad social.

Capaz de trabajar en equipo ejerciendo liderazgo con actitudes de respeto, de tolerancia y responsabilidad.

Reflexivo y crítico formado en y para los derechos y deberes del ciudadano.

Sensible ante las diferentes manifestaciones culturales mostrando creatividad, sentido estético y artístico.

Valora la salud y los hábitos relacionados con esta.

Se esfuerza en la búsqueda de nuevos conocimientos, utilizando las tecnologías de la información con sentido crítico.

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS Así mismo el ingresante de Ingeniería de Sistemas desarrollará competencias específicas; así mismo el ingresante de Ingeniería de Sistema evidenciará las competencias específicas:

EN LO ACTITUDINAL

Es una persona integra con sólidas bases éticas.

Posee disposición para el autoaprendizaje.

Posee empatía y buenas relaciones interpersonales.

Muestra disposición de liderazgo y trabajo en equipo.

Se comunica adecuadamente en forma oral y escrita.

Posee habilidades para la práctica de servicio a la comunidad.

Es emprendedor

Es perseverante para el logro de sus objetivos.

Es creativo e innovador

Posee vocación por la tecnología.

EN LO INTELECTUAL:

Resuelve problemas de lógica matemática, habilidad y destrezas numéricas como también en física.

Selecciona y organiza información.

Posee hábitos de estudio.

Posee pensamiento crítico.

Procesa información inherente a la creación e innovación basada en conocimiento.

PERFIL DE EGRESADO El egresado de ingeniería de Sistemas debe desarrollar las siguientes competencias:

Competencias Genéricas

COMPETENCIAS GENÉRICAS El egresado logrará las siguientes competencias genéricas:

Procesa y evalúa la información de las diversas áreas del conocimiento que le permita comprender la problemática del ser humano y de la realidad circundante, mediante el análisis, la síntesis y la reflexión.

Aplica los conocimientos ejecutando proyectos que permitan la solución de problemas vinculados a la promoción del desarrollo y progreso humano.

Participa en el desarrollo social trabajando en equipo a fin de concretar metas que garanticen el bienestar común, respetando la diversidad cultural con actitud ética.

Toma decisiones en base a información validada y pertinente a fin de resolver los problemas de su entorno con sentido crítico.

Comunica mensajes a diversos tipos de audiencia que faciliten la interrelación social, mostrando cuidado en el uso de los códigos oral, escrito y gráfico, de modo efectivo.

Desarrolla estrategias y técnicas que le permitan aprender permanentemente, demostrando autonomía, creatividad e innovación.

Introducción Ingeniería de Sistemas

Introducción Ingeniería de Sistemas  Usa la tecnología de la información y la comunicación (TIC) en

Usa la tecnología de la información y la comunicación (TIC) en su desempeño profesional, con responsabilidad y pertinencia.

Promueve acciones en defensa del patrimonio cultural y del ambiente a fin de garantizar la identidad y el bienestar, mostrando responsabilidad social.

Desarrolla habilidades interpersonales basada en una escala de valores, que favorezcan la convivencia y respeto a la interculturalidad.

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS El egresado desarrollará competencias especificas de la carrera profesional de Ingeniería de Sistemas:

Desarrolla nuevos productos de sistemas de información que permiten a las organizaciones alcanzar ventajas competitivas; demostrando respeto, honestidad y lealtad.

Usa intensivamente las tecnologías de información y de la comunicación buscando soluciones a los problemas de la sociedad a través de proyectos sociales; demostrando responsabilidad social.

Analiza, diseña e implementa Sistemas de Información en función de los requerimientos estratégicos de las organizaciones; demostrando respeto por su equipo de trabajo.

Resuelve problemas en el ámbito empresarial y social desarrollando conocimientos y habilidades demostrando una actitud innovadora.

Desarrolla proyectos referentes al análisis y diseño de sistemas de tecnologías de Información con propuestas innovadoras y una visión integradora en el campo de las tecnologías de la información.

Aplica las herramientas y tecnologías de información para resolver problemas de las organizaciones y aportar en trabajos multidisciplinarios siendo solidario.

Diseña soluciones tecnológicas a nivel empresarial con la aplicación de la normativa institucional para el uso correcto de los servicios informáticos y equipamiento computacional, velando por el cumplimiento de la verdad en la norma.

Aplica políticas para el uso de sistemas informáticos y de red; configurando políticas de seguridad para los usuarios; demostrando honestidad.

Diseña la arquitectura de un sistema; con la planificación de sus elementos, la implementación y/o mejora, según la infraestructura de hardware y software con que cuentan las instituciones o empresas, siendo innovador y respetuoso.

PERFIL PROFESIONAL El profesional de ingeniería de sistemas demostrará en el campo laboral las siguientes competencias:

COMPETENCIAS PROFESIONALES

Competencias Genéricas

Diseña, implementa y administra sistemas de información con el uso de tecnologías de

demostrando

información

para

lograr

ventajas

competitivas;

siendo

innovador;

y

responsabilidad social. Competencias Específicas

Administra proyectos tecnológicos en cualquier ámbito laboral.

Resuelve problemas relacionados con Tecnologías de Información

Implementa sistemas de información.

Usa arquitecturas de los sistemas de información, plataformas tecnológicas, seguridad de la información y administración de información.

Aplica metodologías de análisis de riesgo, identificando las vulnerabilidades asociadas a la seguridad de la información.

Especialista en su campo

Domina de la materia a su cargo

Investiga y publica

Domina una segunda lengua

Posee una perspectiva profesional interdisciplinaria, sistémica y transdisciplinaria.

Introducción Ingeniería de Sistemas

Presenta evidencias de estar actualizado

COMPETENCIAS PEDAGÓGICAS

evidencias de estar actualizado COMPETENCIAS PEDAGÓGICAS  Habilidad para planificar, ejecutar y evaluar el

Habilidad para planificar, ejecutar y evaluar el aprendizaje

Habilidad para el empleo de metodologías activas en el aprendizaje

Habilidades de comunicación oral, escrita y gráfica

Inclinación hacia la excelencia académica

Manejo de las TIC

Manejo de grupos y equipos de trabajo

Reconoce y comprende los procesos, características y condiciones internas y externas del aprendizaje en educación superior

COMPETENCIAS PERSONALES Y SOCIALES

Personalidad estable, saludable, autoestima alta y valores fundamentales.

Profundamente humano, respetuoso, empático, congruente, optimista, honesto, comprometido con su función y solidario.

Culto, ético, creativo, proactivo y con capacidad para relacionarse con los demás y trabajar en equipo.

Crítico, cuestionador y reflexivo; sustenta sus ideas con argumentos sólidos.

Produce, trasmite y comprende mensajes con claridad, precisión y coherencia en diversos contextos socioculturales.

DESCRIPCIÓN DEL PLAN DE ESTUDIOS El Plan de Estudios de la carrera de Ingeniería de Sistemas esta formado por tres niveles que son:

Nivel 1: Formación Básica

Universitaria

De Ingeniería

Nivel II: Formación Profesional

Hardware

Software

Sistemas

Gestión empresarial

Simulación

Nivel III: Prácticas Pre-Profesionales

FORMACIÓN BASICA

Se desarrolla a través de actitudes y práctica de valores, mediante el manejo adecuado de la inteligencia emocional, a fin de formar personas creativas, críticos, amantes de la paz, de la práctica de la libertad. En este sentido, se busca sensibilizarlo para que valore su comunidad regional y nacional. Finalmente, se pretende el desarrollo de actitudes de aprendizaje permanente y de claridad en la expresión de sus ideas.

Las experiencias curriculares correspondientes a esta se ubican en sentido diagonal, de más a menos, a través de los ocho primeros ciclos.

Los alumnos que tienen inclinaciones por alguna actividad se perfeccionan en los respectivos grupos que funcionan en la universidad.

Esta área curricular se integra con actividades de cultura física y de arte, con la finalidad de contribuir a la formación integral y equilibrada del futuro profesional de Ingeniería de sistemas.

Las actividades son desarrolladas internamente por la Escuela, buscando la participación e integración de todos los estudiantes.

Introducción Ingeniería de Sistemas

Introducción Ingeniería de Sistemas La formación general incluye experiencias curriculares de Competencia Comunicativa,

La formación general incluye experiencias curriculares de Competencia Comunicativa, Desarrollo Personal, Habilidades Lógico - Matemáticas, Cátedra Vallejo, Redacción Universitaria, Filosofía, Constitución y Derechos Humanos, Cultura Ambiental.

FORMACIÓN BASICA DE INGENIERIA

La formación básica de Ingeniería contiene asignaturas de Matemática I, Matemática II, Física General, Electrónica y Circuitos Digitales.

FORMACION PROFESIONAL

En esta área curricular se incluyen experiencias propias de la carrera profesional y tiene por finalidad dotar al estudiante de contenidos conceptuales, habilidades y destrezas necesarios para el ejercicio de la función profesional.

Experiencias Curriculares:

Introducción a la Ingeniería de Sistemas Fundamentos de Programación Metodología de Programación Sistémica Estructura de Datos

Fundamentos de Tecnologías de Información Gestión de Datos e Información I

Plataformas Tecnológicas Fundamentos de Sistemas de Información Programación Orientada a Objetos Arquitectura Empresarial Análisis y Diseño de Sistemas

Administración y Mantenimiento de sistemas Gestión de Datos e Información II Ingeniería del Software Redes y Comunicaciones I Sistemas Web y Tecnologías Gestión de Proyectos Arquitectura de sistemas de Información

Redes y Comunicaciones II Computación Móvil Tópicos Avanzados I Sistemas Inteligentes Auditoria y Seguridad de Tecnologías de Información Administración de Sistemas de Información Inteligencia de Negocios Tópicos Avanzados II

PRACTICA PRE PROFESIONAL

De acuerdo a los artículos del Art. 01 al Art.06 del Reglamento de Prácticas-Pre Profesionales de la Facultad de Ingeniería de la Universidad César Vallejo de Trujillo, las prácticas pre profesionales son parte del plan de estudios de la Escuela de Ingeniería de Sistemas y por lo tanto requisito indispensable para obtener la constancia de egresado. Están ubicadas en el IX y X ciclo de la formación profesional y tiene un valor de 9 créditos por ciclo

Introducción Ingeniería de Sistemas

Introducción Ingeniería de Sistemas En esta área el alumno pondrá a prueba las habilidades y actitudes

En esta área el alumno pondrá a prueba las habilidades y actitudes que progresivamente va desarrollando.

En este sentido, la Práctica Pre-Profesional, se realiza progresivamente a partir de los ciclos intermedios, culminando en los dos últimos ciclos con las prácticas a tiempo completo en las empresas; donde simultáneamente planificarán y desarrollarán su proyecto de tesis o trabajo que les permitirá titularse de acuerdo al reglamento de grados y títulos de la Facultad.

Las prácticas pre profesionales pueden realizarse en instituciones y/o empresas cuyas actividades están relacionadas con la especialidad y en todo el territorio nacional

Es conveniente precisar que, por su trascendencia, la Práctica será convenientemente supervisada y reglamentada

LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

La investigación científica se da de manera trasnversal y permanente, desde el I ciclo hasta el X ciclo, a través de las experiencias curriculares:

Métodos Estadísticos, Metodología de la Investigación Científica, Proyecto de Investigación, Desarrollo de Proyecto de Investigación.

ACTIVIDADES INTEGRADORAS, TUTORÍA Y CONSEJERÍA

Se ubican en esta área las actividades integradoras I y II (artísticas, deportivas, recreacionales) y la Tutoría I, II, III y IV, que son indispensables para el desarrollo de las competencias emocionales (actitudes).

EXPERIENCIAS EXTRACURRICULARES

Para su graduación el alumno deberá acreditar sus competencias en Inglés y Computación acreditados por los Centros de Idiomas e Facultad de Ingeniería de la Universidad.

ASIGNATURAS ELECTIVAS

Los egresados pueden optar por una línea de especialidad según las asignaturas electivas que ha elegido:

CÓDIGO

ASIGNATURA

ESCUELA DE ORIGEN

 

LÍNEA DE ESPECIALIDAD EN GESTIÓN DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN

KAF102

GESTIÓN Y ADMINISTRACIÓN DE ORGANIZACIONES

INGENIERIA INDUSTRIAL

KAF204

ECONOMÍA

INGENIERIA INDUSTRIAL

KAF311

CONTABILIDAD GENERAL Y FINANCIERA

INGENIERIA INDUSTRIAL

KAF417

COSTOS Y PRESUPUESTOS

INGENIERIA INDUSTRIAL

KAF518

EMPRENDIMIENTO EMPRESARIAL

INGENIERIA INDUSTRIAL

KAF519

GESTIÓN DE TALENTO HUMANO

INGENIERIA INDUSTRIAL

KAF622

MARKETING

INGENIERIA INDUSTRIAL

Introducción Ingeniería de Sistemas

Introducción Ingeniería de Sistemas LÍNEA DE ESPECIALIDAD EN GERENCIA DE TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN E INNOVACIÓN

LÍNEA DE ESPECIALIDAD EN GERENCIA DE TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN E INNOVACIÓN

KAF203

INGENIERÍA GRÁFICA

INGENIERIA INDUSTRIAL

KAF724

INGENIERÍA ECONÓMICA

INGENIERIA INDUSTRIAL

KAE813

GESTIÓN DE PROYECTOS

INGENIERIA INDUSTRIAL

KAE707

AUTOMATIZACIÓN DE PROCESOS INDUSTRIALES

INGENIERIA INDUSTRIAL

NAF613

PROYECTOS DE INVERSION

NEG. INTERNACIONALES

KAF112

GESTION Y ADMINISTRACION DE ORGANIZACIONES

INGENIERIA INDUSTRIAL

NAF101

EMPRENDEDURISMO

NEG.INTERNACIONALES

 

LÍNEA DE ESPECIALIDAD EN E-BUSSINES

KAF725

COMERCIO EXTERIOR

INGENIERIA INDUSTRIAL

OAE405

COMERCIO INTERNACIONAL

NEGOCIOS INTERNACIONALES

KAE812

GESTIÓN DE LA CALIDAD TOTAL

INGENIERIA INDUSTRIAL

AAE711

ESTRATEGIAS COMPETITIVAS INTERNACIONALES

NEGOCIOS INTERNACIONALES

QAE811

INTEGRACIÓN ECONÓMICA Y ACUERDOS DE COOPERACIÓN

NEGOCIOS INTERNACIONALES

QAE608

DERECHO DEL COMERCIO INTERNACIONAL

NEGOCIOS INTERNACIONALES

NAE205

VISIÓN CULTURAL DEL MUNDO

NEGOCIOS INTERNACIONALES

 

LÍNEA DE ESPECIALIDAD EN GESTIÓN DE OPERACIONES

KAE502

INGENIERÍA DE MÉTODOS I

INGENIERIA INDUSTRIAL

KAE603

INGENIERÍA DE MÉTODOS II

INGENIERIA INDUSTRIAL

KAF520

INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES I

INGENIERIA INDUSTRIAL

KAF621

INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES II

INGENIERIA INDUSTRIAL

KAE605

LOGÍSTICA

INGENIERIA INDUSTRIAL

KAE706

GERENCIA DE OPERACIONES I

INGENIERIA INDUSTRIAL

KAE809

GERENCIA DE OPERACIONES II

INGENIERIA INDUSTRIAL

TITULO Y GRADO ACADEMICO

La Escuela de Ingeniería de Sistemas ofrece los siguientes títulos y grados académicos:

Bachiller en Ingeniería de Sistemas

Ingeniero de Sistemas

Introducción Ingeniería de Sistemas

FACULTAD DE INGENIERIA ESCUELA DE INGENIERIA DE SISTEMAS Plan de Estudios A

ESCUELA DE INGENIERIA DE SISTEMAS Plan de Estudios – A       HORAS HORAS TOTAL
     

HORAS

HORAS

TOTAL

CREDI_

 

CICLO

CODIGO

ASIGNATURA

     

TEORIA

PRACTICA

HORAS

TOS

REQUISITO

     

GAB101

CATEDRA VALLEJO

1

2

3

2

 

GAB102

COMPETENCIA COMUNICATIVA

3

2

5

4

GAB103

DESARROLLO PERSONAL

1

2

3

2

GAB104

HABILIDADES LÓGICO-MATEMÁTICAS

3

2

5

4

I

HAF101

Introducción a la Ingeniería de Sistemas

4

0

4

4

HAF102

Fundamentos de Programación

3

2

5

4

VAC101

TUTORIA I

1

0

1

0

VAC102

ACTIVIDADES INTEGRADORAS I

0

2

2

0

SUBTOTAL

   

28

20

GAB205

REDACCIÓN UNIVERSITARIA

3

2

5

4

GAB102

HAF203

Metodología de Programación

3

2

5

4

HAF102 - CDI A01

HAF204

Matemática I

5

0

5

5

GAB104

HAF205

Física General

3

2

5

4

II

             

HAF206

Sistémica

3

2

5

4

VAC203

TUTORIA II

1

0

1

0

VAC101

VAC204

ACTIVIDADES INTEGRADORAS II

0

2

2

0

SUBTOTAL

28

21

IAB301

METODOS ESTADISTICOS

3

2

5

4

GAB104

HAF307

Estructura de Datos

3

2

5

4

HAF203 - CDI A02

HAF308

Matemática II

3

2

5

4

HAF204

HAF309

Electrónica y Circuitos Digitales

2

3

5

3

HAF205

III

   

HAF310

Fundamentos de Tecnologías de Información

2

3

5

3

VAC305

TUTORIA III

1

0

1

0

VAC203

ELECTIVO N° 1

3

2

5

4

SUBTOTAL

31

22

 

GAB406

FILOSOFÍA

3

2

5

4

 

HAE401

Gestión de Datos e Información I

3

2

5

4

 

HAE402

Plataformas Tecnológicas

2

3

5

3

HAF310

HAF411

Fundamentos de Sistemas de Información

2

3

5

3

 

IV

HAF412

Programación Orientada a Objetos

3

2

5

4

HAF307 - CDI A03

VAC406

TUTORIA IV

1

0

1

0

VAC305

ELECTIVO N° 2

 

3

2

5

4

 
 

SUBTOTAL

   

31

22

 
 

IAB502

METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION

3

2

5

4

IAB301

HAF513

Arquitectura Empresarial

2

3

5

3

 

V

HAE503

Análisis y Diseño de Sistemas

3

2

5

4

CDI - A04

HAE504

Administración y Mantenimiento de sistemas

2

3

5

3

HAE402

Introducción Ingeniería de Sistemas

Introducción Ingeniería de Sistemas HAE505 Gestión de Datos e Información II 3 2 5 4 HAE401

HAE505

Gestión de Datos e Información II

3

2

5

4

HAE401

ELECTIVO N° 3

 

3

2

5

4

 
 

SUBTOTAL

   

30

22

 

GAB607

CONSTITUCION Y DERECHOS HUMANOS

3

2

5

4

 

HAE606

Ingeniería del Software

2

3

5

3

HAE503

HAE607

Redes y Comunicaciones I

2

3

5

3

HAE504

VI HAE608

Sistemas Web y Tecnologías

3

2

5

4

HAE505 - CIS A01

HAE609

Gestión de Proyectos

3

2

5

4

 

ELECTIVO N° 4

 

3

2

5

4

 
 

SUBTOTAL

   

30

22

 

GAB708

CULTURA AMBIENTAL

3

2

5

4

 

HAE710

Arquitectura de Sistemas de Información

3

2

5

4

 

HAE711

Redes y Comunicaciones II

2

3

5

3

HAE607

VII HAE712

Computación Móvil

2

3

5

3

HAE608 - CIS A02

HAF714

Tópicos Avanzados I

3

2

5

4

 

ELECTIVO N° 5

 

3

2

5

4

 
 

SUBTOTAL

   

30

22

 

HAE813

Sistemas Inteligentes

2

3

5

3

 

HAE814

Auditoría y Seguridad de Tecnologías de Información

3

2

5

4

 

HAE815

Administración de Sistemas de Información

3

2

5

4

HAE607

VIII HAE816

Inteligencia de Negocios

2

3

5

3

HAE608 - CIS A03

HAF815

Tópicos Avanzados II

3

2

5

4

 

ELECTIVO N° 6

 

3

2

5

4

 
 

SUBTOTAL

   

30

22

 

IAE903

PROYECTO DE INVESTIGACION

5

21

26

12

HAE815 - HAE816

IX HAC907

PRACTICA PREPROFESIONAL TERMINAL I

3

18

21

9

HAE813 - HAF815

 

SUBTOTAL

   

47

21

 

IAEA04

DESARROLLO DEL PROYECTO DE INVESTIGACION

5

21

26

12

IAE903

X HACA08

PRACTICA PREPROFESIONAL TERMINAL II

3

18

21

9

HAC907

 

SUBTOTAL

   

47

21

 
 

TOTAL

   

332

215

 

Actividades Nº 02

Realizar las siguientes indicaciones:

1. Agruparse cada 8 estudiantes y discutir el tema “Rol del Ingeniero de Sistemas de la UCV”.

2. Analizando la realidad del entorno de Lima norte sus necesidades frente al rol del Ingeniero de Sistemas y prepara en papelotes su punto de vista grupal.

3. Un representante del grupo saldrá a exponer, justificar y responder las preguntas del auditorio sobre el tema en análisis.

4. El profesor dará sus pautas y la retroalimentación usando el folleto de la Universidad del Perfil del Ingeniero de Sistemas.