FUNDACIÓN JUAN XXIII

COLEGIO BEATO DAMIAN DE MOLOKAI

LOS ANGELES

Evaluación N°1 Ciencias Naturales

Nombre: ___________________________________________Curso: _________________

Fecha: ___________________Puntos: ____/32 PTS Nota: ______________
Objetivos de aprendizaje:
 Reconocer y comparar diversas plantas y animales de nuestro país, considerando las
características observables, proponiendo medidas para su cuidado.
 Explorar y describir los diferentes tipos de materiales en diversos objetos, clasificándolos
según sus propiedades (goma-flexible, plástico-impermeable) e identificando su uso en la
vida cotidiana.

I. PREGUNTAS DE ALTERNATIVAS: ENCIERRA LA RESPUESTA CORRECTA (10

PTS).

1. ¿De qué material están hechos estos objetos?: 2. ¿De qué material está hecho este vaso?

a) Metal.
a) Plástico
b) Madera
b) Vidrio
c) Tela
c) Cartón

3. ¿Cuál de estos objetos es más blando?: 4. En Chile el Copihue es conocido como nuestra
flor nacional. Observa las imágenes y marca con
una X la que corresponde al Copihue:

5. ¿Qué característica tiene esta esponja? 6. ¿Cómo se llama el animal que acompaña al
cóndor en nuestro escudo nacional?:

a) Liviana. a) Bambi.

b) Vicuña.
b) Impermeable.
c) Huemul.

c) Transparente.
 7. Anita quiere construir una casa. Pedro le dice 8. ¿De qué otro tipo de material puede ser el
que la haga de cemento, para que sea firme. objeto que se muestra a continuación?
¿Por qué Pedro cree que la casa será firme si
Anita la hace de cemento?
a) Algodón
a) Porque el cemento es suave
b) Plástico
b) Porque el cemento es duro
c) Esponja
c) Porque el cemento es liviano

9. ¿En cuál de los siguientes objetos puedes 10. Pedro toca el siguiente material
guardar agua?

¿Qué característica puede reconocer a través del tacto?

a) Áspero
b) Suave
c) Pesado

II. OBSERVA CADA UNO DE LOS ANIMALES QUE HABITAN NUESTRO PAÍS,
LUEGO UNE CON LÍNEAS DE DIFERENTES COLORES CADA ANIMAL CON SU
HÁBITAT (6 PTS):
III. OBSERVA LAS SIGUIENTES IMÁGENES Y MARCA CON UNA X TODAS LAS
ACCIONES QUE PONEN EN PELIGRO LA VIDA DE LOS ANIMALES DE NUESTRO
PAÍS (4 PTS):

IV. MARCA CON UNA X LOS OBJETOS QUE TIENEN COMO PROPIEDAD SER
OPACOS, O SEA, QUE NO PERMITEN VER A TRAVÉS DE ELLOS (2 PTS):
 V. DIBUJA DOS OBJETOS QUE ESTÉN HECHOS DE PLÁSTICO (4 PTS)

VI. DIBUJA 2 OBJETOS QUE TENGAN COMO PROPIEDAD SER TRANSPARENTES (4

PTS):

VII. DIBUJA UN OBJETO Y ESCRIBE DE QUÉ MATERIAL ESTÁ HECHO (2 PTS)

MATERIAL:
“Misioneros para un mundo nuevo”