COLEGIO ALMA MATER RENGO

Departamento de Religión.
Profesor: Cristian Perez Osorio
EVALUACIÓN UNIDAD SOLIDARIDAD
Nombre

Fecha Curso 5° básico

Puntaje ideal 39 Puntaje obtenido Nota
Puntos

I. Encierra en un
OBJETIVO DE círculo la alternativa
APRENDIZAJE: Identificarcorrecta. (1 Puntos
los conocimientos por la
sobre respuesta correcta)
vida de Alberto Hurtado.
Reconoce el Valor de la Solidaridad, Identifica lo correcto y lo
Incorrecto.
1 ¿La ciudad donde nace Alberto Hurtado es?:
HABILIDADES: Comprender, Analizar, Aplicar.
a. Santiago.
b. Concepción.
c. Viña del Mar.
d. Rengo.

2 ¿El Papa que beatifica a Alberto Hurtado es?:

a. Papa Juan Pablo II.

b. Papa Cristian.
c. Papa Benedicto XVI.
d. Papa Juan XXIII.

3 El santuario de Alberto Hurtado está ubicado en:

a. Santiago.
b. Valparaíso.
c. Estación Central.
d. Rengo.

4 Los restos de Alberto Hurtado hoy se encuentran en:

a. El Cementerio Católico.
b. El Colegio San Ignacio.
c. En la iglesia de San José.
d. El Santuario de Alberto Hurtado.

5 Alberto Hurtado funda el Hogar de Cristo:

a. El 16 de octubre de 2005.
b. En marzo de 1915.
c. El 21 de diciembre de 1944.
d. 18 de agosto de 1952.
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Profesor: Cristian Perez Osorio

II. Responde con una V si la afirmación es Verdadera o una F si es Falsa. (justifica las falsas).
(2 puntos cada respuesta correcta)

1._____ Alberto Hurtado tenía dos hermanos.

2._____ La frase que siempre decía Alberto Hurtado era “Contento Señor
Contento”.

3._____ Alberto Hurtado se recibió como abogado en la Universidad Católica.

4._____ Alberto Hurtado muere de un ataque al corazón.

5._____ Alberto Hurtado muere un 18 de agosto de 1901.

III. Realiza la siguiente actividad siguiendo las indicaciones dadas por el profesor. (14 puntos).

 Pinta el dibujo sin salirte de los márgenes (2 puntos).

LAS OBRAS DE MISERICORDIA

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Departamento de Religión.
Profesor: Cristian Perez Osorio

IV. Lee muy bien el texto y luego contesta las preguntas.

Karim no tenía pelo.
Karim lloraba sentado en el patio del colegio de Miravan. Su cabeza rapada asomaba entre sus brazos y piernas. Un compañero
de clase le gritó: ¡No llores cabeza de bola! Pareces una niña.
Abdul, el profesor de Karim, lo vio de lejos y se acercó.
- Hola Karim ¿Qué te ha dicho Alí?
- Se ríen de mí.
- ¿Todos?
- Sí, es por mi culpa. Tengo esta enfermedad que me hace parecer imbécil.
- Tú no tienes la culpa Karim. Nadie elige una enfermedad. Mañana hablamos.
Al día siguiente Abdul entró en clase con un abrigo y una gorra. Saludó a los chicos y de forma lenta y pausada se quitó la gorra y
mostró su cabeza completamente afeitada.
Los chicos estaban conmocionados. El maestro se sentó al lado de Karim y pidió a uno de sus alumnos que les sacara una foto.
Vamos a decirle al mundo que apoyamos a Karim en su enfermedad.

Karim y su maestro se toman una foto.

Durante toda una hora Abdul les habló sobre cómo se

sentía Karim y sobre cómo la enfermedad podía haber
elegido a cualquiera de ellos en vez de a él. Alguno de los
chicos comenzó a llorar en silencio.
Aquel día Abdul colgó la foto con su alumno con unas frases de aliento y cariño para Karim.
Al día siguiente el maestro entró en clase con su gorra y su abrigo, y esta vez fue él quien
quedó conmocionado. Todos sus alumnos sin excepción tenían
la cabeza rapada. El maestro solo pudo decir con la voz entrecortada: gracias
muchachos. Vamos a sacar una foto.

1) ¿Cómo se relaciona la empatía con el cuento leído? (2 puntos)

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2) ¿Por qué se reina de Karim sus compañeros? (2 puntos)

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3) ¿Cuál es la enseñanza del profesor? (2 puntos)

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4) ¿Qué puedes hacer cuando te das cuenta que a un compañero o compañera es molestado/a?
(2 puntos)

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