MATEMÁTICA

DOCENTE: ING° PEDRO E.

MONJA R.

PRACTICA DIRIGIDA N°07

LA PARABOLA - ECUACIONES

1. Hallar las ecuaciones de las siguientes parábolas sabiendo que:

a) Tiene vértice en el origen de coordenadas y las coordenadas del foco son (4, 0).
b) Tiene vértice en el origen de coordenadas y la ecuación de la directriz es x = 1.
c) Tiene vértice en el origen de coordenadas, es simétrica al eje X y el punto de
coordenadas (– 3, 2) pertenece a la parábola.
2. Hallar las ecuaciones si es posible en forma ordinaria y general; trace su gráfica, de las
siguientes parábolas sabiendo que:
a) El eje de simetría es paralelo al eje Y, el vértice tiene las coordenadas (2, – 1) y el punto
de coordenadas (4, 0) pertenece a la parábola.
b) El eje de simetría es paralelo al eje X, el vértice tiene las coordenadas (2, 3) y el punto de
coordenadas (1, 1) pertenece a la parábola.
c) La directriz es la recta x + 5 = 0 y su vértice es el punto de coordenadas (0, 3).
d) El eje de simetría es paralelo al eje X y pasa por los puntos de coordenadas (0, 0), (8, –
4) y (3, 1).
e) La directriz es y – 5 = 0 y el vértice tiene por coordenadas (3, 2).
f) Tiene vértice en el punto de coordenadas (2, 3), el eje de simetría es paralelo al eje Y y el
punto de coordenadas (4, 5) pertenece a la parábola.
g) El eje de simetría es paralelo al eje Y; tangente a X en el punto de coordenadas (2, 0);
tangente a la recta (t) 2x – y – 2 = 0.
3. Hallar los elementos característicos de las siguientes
parábolas: a) y2 – 10x – 2y + 21 = 0
b) y2 + 8x – 16 = 0
c) y2 – 6x + 14y + 49 = 0
d) x2 – 6x + 4y – 11 = 0
e) y = x2 – 8x + 15
f) y = x2 + 6x
4. Hallar las coordenadas de los puntos de corte de: (P) y = x2 – 2x; (r) y = – 2x+ 4
5. Hallar la ecuación de la recta que contiene a la cuerda común a la parábola de ecuación: y2
= 18x y a la circunferencia de ecuación: (x + 6)2 + y2 = 100.
6. Hallar la ecuación de la tangente a las siguientes parábolas en los puntos
indicados. a) y = x2 – 4 en (2, 0)
b) y = – x2 + 3x – 2 en (– 1, – 6)
c) x = – y2 + 4y en (4, 2)
d) x = – 2y2 – 3y + 5 en (3, – 2)
e) x = y2 en (4, – 2)
f) y = x2 + 1 en (– 2, 5)
g) y = 3x2 en (1, 3)
h) y = x2 – 2x – 3 en (1, – 4)
i) x = y2 – 4y en (0, 4)
7. Hallar la ecuación de la tangente a (P) y2 – 3x – 8y + 10 = 0 trazada por el punto A, A ε (P) y
Ord (A) = 3.
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8. Hallar las ecuaciones de parábola (P) de eje de simetría paralelo al eje Y, pasa por los
puntos de coordenadas A (1, 3), B (0, 5) y mt = – 5 siendo mt el coeficiente angular de la
tangente a (P) trazada por el punto J de abscisa –1.
9. Hallar las ecuaciones de las tangentes trazadas desde el punto de coordenadas A (2, 9) a la
parábola de ecuación: y2 = 36x.
10.Hallar las ecuaciones de las tangentes trazadas desde el punto de coordenadas P (– 4, 1) a
la parábola de ecuación: y2 = 2x.
11.Hallar las ecuaciones de las tangentes trazadas desde el punto de coordenadas P (– 1, – 1)
a la parábola de ecuación: y2 – x + 4y + 6 = 0.
12. 12.
a) Hallar la ecuación de la parábola en forma ordinaria y general, con foco en el punto de
coordenadas (4, 1) y cuya directriz es la recta de ecuación: X – Y + 3 = 0.
b) Hallar las coordenadas del
vértice. 13.
a) Hallar la ecuación de la parábola en forma ordinaria y general, con foco en el punto de
coordenadas (1, 3) y cuya directriz es la recta de ecuación: X – Y – 2 = 0.
b) Hallar las coordenadas del vértice.
14. Hallar el vértice, el foco, la directriz y el lado recto de la parábola, de las siguientes
ecuaciones: a) y2 – 8x + 6y + 1 = 0. b) 3x2 – 6x + 3y - 7 = 0. c) x2 – 4x - 4y + 8 = 0.
15. Hallar la ecuación ordinaria y general, de la parábola con V (2, 5) y Foco (5;5).
16. Hallar la ecuación ordinaria y general, de las parábolas con V (-1, 3) y que pasan por el
punto P (-5;4).
17. Hallar la ecuación de la parábola que pasa por los puntos (1,1); (2,2) y (-1,5).
18. Hallar el Vértice, el Foco y la ecuación de la parábola de eje horizontal que pasa por los
puntos A (6,4); B (0,2) y C (6,-4).