EL IMPERIALISMO
1. Introducción
En el periodo comprendido entre los años de
1870 y 1914 las economías de todo el mundo
alcanzaron una gran interdependencia. En este
contexto las principales potencias industriali-
zadas, sobre todo las europeas, se dispusieron
a establecer (mediante el reparto de territorios
- especialmente en África con la Conferencia
de Berlín), un nuevo sistema de dominación
llamado imperialismo, la fase superior del capi-
talismo. Con posteridad, las disputas territoria-
les por la apropiación de mercados y fuentes de
materias primas darían lugar a la Primera Gue-
rra Mundial (1914-1919). Fueron las potencias
altamente industrializadas de Europa: Inglate-
rra, Alemania y Francia las que procedieron a la
búsqueda, apropiación y control de territorios
fuera de sus fronteras para asegurarse nuevos
campos de inversión, mercados y fuentes de
materias primas.
2. Causas del imperialismo
YY Económicas: la necesidad de nuevas fuentes
de materias primas y nuevos mercados debi-
do al avance industrial y comercial de las po-
tencias mundiales.
Línea de tiempo
1883
Tunicia se convierte se
protectorado francés.
1863
Camboya se convierte
en protectorado
francés.
YY Políticas: la búsqueda estratégica de prestigio
internacional por parte de los países indus-
trializados.
YY Demográficas: la necesidad de transferir o
llevar a las colonias y a las zonas de influen-
cia los excesos de la población de los países
potencia.
YY Ideológicas: el desarrollo y fomento de ideas
racistas que hablaban de la «superioridad» de
los pueblos de raza blanca europea y de su su-
puesta «misión civilizadora» en los pueblos
considerados inferiores y atrasados.
3. Formas de administración en las zonas de
influencia.
Las metrópolis (países dominantes), establecie-
ron distintas formas de dominio político sobre los
territorios que tenían bajo su control, de acuerdo
a las características peculiares de cada territorio o
país dominado; entre estas formas tenemos:
A. El autogobierno se instauró con exclusividad
en la posesiones británicas. En este caso los
países dominados contaban con una fuer-
te población europea, un sistema legislativo
bicameral, un gobierno autónomo en cues-
tiones económicas, sociales y de política in-
terior, y con un gobernador nombrado por la
metrópoli como representante suyo en las co-
1887
El imperio francés crea
la Unión Indochina.
1884
Carls Peters funda la
Sociedad alemana para
la Colonización.
 lonias. Como ejemplos podemos mencionar ●● Hacia 1913, solo Liberia y el imperio Etío-
los casos de las colonias británicas de Canadá, pe eran países independientes en África.
Nueva Zelanda, El Cabo, Australia, etc.
B. El protectorado: se instauró en los países
donde las autoridades políticas nativas y lo-
cales gobernaban sus países, pero aceptaban
ser dirigidos y manipulados por las potencias
extranjeras con el fin de controlar, manejar y
explotar sus riquezas.
C. Las colonias: en este caso las potencias extran-
jeras se ocupaban directamente del gobierno
de los países y pueblos sometidos, mediante el
envío de funcionarios civiles y militares. Por
lo tanto implica un control político, económi-
co y militar de las colonias. Este sistema fue el
más extendido pues se impuso prácticamente
en la totalidad de África e Indochina.

C. Extremo Oriente:
●● Gran Bretaña adjudicó los protectorados
de Afganistán y Birmania.
●● Francia controlaba el sudeste asiático:
Hanoi, Annan, Tonkin y Laos.

4. El reparto colonial del mundo

En las últimas décadas del siglo XIX, y con el afán
de agenciarse materias primas, controlar territo-
rios y zonas de influencia, las potencias industria-
lizadas inician una carrera hacia el control de los
siguientes territorios:
A. El Mediterráneo:
●● El Canal de Suez, zona estratégica que
une el Mediterráneo con el mar Rojo a
través de Egipto.
●● Francia inicia exploraciones en el Sahara
y establece un protectorado en Tunicia,
(1883).
●● Inglaterra estableció un protectorado en
Egipto (1882).
B. África Negra:
●● Se lleva a cabo la Conferencia de Berlín
(1884 - 1885). Objetivo: regular las posesio-
nes coloniales y legalizar las ya existentes.
●● Participaron catorce países, siendo los
más preponderantes Inglaterra, Francia y
Alemania.
5. El imperio británico
Se desarrolló durante el reinado de la reina Vic-
toria (1837-1901); siendo uno de los portavoces
del expansionismo inglés el primer ministro Ben-
jamin Disraeli (1874-1880). Entre las posesiones
coloniales inglesas tenemos:
YY 1841: Hong Kong se convierte en colonia bri-
tánica.
YY 1857-1858: La India, colonia de explotación
básica.
YY 1874: Egipto vende sus acciones del canal de
Suez a Gran Bretaña.
YY 1889: Birmania se convierte en colonia
inglesa.
6. El Imperio francés
Se desarrolló gracias al impulso del teórico y pri-
mer ministro francés Jules Ferry, quien sostuvo
que Francia tenía una misión civilizadora en el
mundo. Las principales posesiones coloniales
francesas fueron las siguientes:
YY 1885 - 1886: Madagascar
YY 1892: Sudán, Níger, Costa de Marfil.
YY 1904: África Occidental, Chad, Gabón.
YY 1910: África Ecuatorial
YY 1912: Marruecos
YY En Asia, sus principales dominios coloniales
fueron Indochina y Cochinchina (sudeste
asiático).
7. El Imperio alemán
Se desarrolló en buena parte gracias a la labor e
impulso del emperador Guillermo II y a su gran
canciller Otto von Bismarck en el siglo XIX. Las
principales colonias alemanas fueron: Tanganica,
Togo, Camerún y Nueva Guinea.
8. El Imperio italiano
Entre sus principales posesiones coloniales tene-
mos:
YY 1889: Eritrea y Somalia
YY 1912: Tripolitana y Cirenaica.
9. Consecuencias del imperialismo:
YY El imperialismo generó un gran subdesarro-
llo y atraso económico en los países y territo-
rios dominados.
YY A consecuencia del dominio colonial y la
imposición cultural surgieron ideas nacio-
nalistas y anticolonialistas que rechazaron el
dominio y la dependencia, llegando a plan-
tear la independencia de esos países en Asia
y África.
YY Surgimiento de bloques político - militares
entre las potencias mundiales que serán pro-
tagonistas de guerras internacionales por el
control de territorios (mercados y materias
primas).
¿Sabías que...?
La obra El sueño del celta escrita por
Mario Vargas Llosa, narra las denuncias
que el sir Roger Casement hizo sobre los
abusos del sistema colonial en el Congo
Belga.
 Retroalimentación
1. ¿Cuál sería la causa ideológica que generó el im- 3. Menciona dos consecuencias del imperialismo:
perialismo? ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________
4 Relaciona adecuadamente:
2. ¿Cuál fue el principal objetivo de la Conferencia (a) Jules Ferry ( ) Rey de Bélgica
de Berlín? (b) Leopoldo I ( ) Canciller alemán
______________________________________ (c) Von Bismarck ( ) Ministro inglés
______________________________________ (d) Benjamin Disraeli ( ) Teórico francés
______________________________________ (e) Mutsuhito ( ) Emperador japonés
______________________________________

Trabajando en clase
1. Coloca ejemplos de posesiones coloniales de cada una de las siguientes potencias:

ZZ ZZ ZZ
ZZ ZZ ZZ
ZZ ZZ ZZ

2. Ordena en la línea de tiempo los siguientes hechos históricos ocurridos durante la época del imperialismo:
YY Conferencia de Berlín
YY Francia crea la Unión Indochina
YY David Livingstone descubrió el lago Ngami en 1849.
YY La reina Victoria es declarada emperatriz de la India.
YY George Eastman lanza la kodak, la primera cámara popular en 1888.
 Verificando el aprendizaje
1. La necesidad de nuevas fuentes de materias pri- a) El mercantilismo
mas y mercados por parte de las potencias mun- b) El protectorado
diales industriales es considerada una causa c) El colonialismo
____________________ del imperialismo. d) El liberalismo
a) ideológica d) económica e) El neoliberalismo
b) demográfica e) política
c) social 7. No es un personaje protagonista del imperialismo
del siglo XIX:
2. Fue el canciller de Guillermo II y el gran impulsor a) Von Bismarck d) Adolf Hitler
del Imperialismo alemán; nos referimos a: b) Benjamin Disraeli e) Carls Peters
a) Carls Peters d) Von Bismarck c) Jules Ferry
b) Jules Ferry e) Adolf Hitler
c) Ulysses Grant 8. Está considerada como la principal potencia in-
dustrial y marítima del siglo XIX:
3. Fenómeno histórico comprendido entre los años a) Francia d) Rusia
1870 y 1914 en el que las economías de todo el b) Bélgica e) Japón
mundo alcanzaron una gran interdependencia, y c) Inglaterra
donde los países altamente desarrollados se apro-
pian y controlan territorios fuera de sus fronteras; 9. El colonialismo británico de la era victoriana (si-
nos referimos al: glo XIX), tuvo entre sus motivaciones principales:
a) Mercantilismo d) Industrialismo (UNMSM - 2002)
b) Imperialismo e) Socialismo a) La curiosidad y motivación científica
c) Feudalismo b) La expansión de la religión protestante
c) El deseo de competir con otros países
4. En el contexto del imperialismo, estableció un d) Los intereses económicos
protectorado en Egipto: e) La difusión de modelos culturales británicos
a) Inglaterra d) Rusia
b) Francia e) Japón 10. Los ingleses en su expansionismo político y eco-
c) Alemania nómico:
(UNI – 2006 -II)
5. La reina ____________________ fue proclama- a) Invadieron Japón instaurando un régimen de
da emperatriz de la India en el año 1876. castas.
a) Isabel d) Victoria b) Ingresaron a India e instauraron un sistema de
b) María I e) María Antonieta dominio hasta la primera mitad del siglo XX.
c) Ana de Austria c) Obligaron la apertura de China al mercado, pro-
vocando la Guerra del Opio en el siglo XVIII.
6. Se instauró en los países donde la autoridades d) Apoyados por los dirigentes políticos sudamerica-
políticas nativas y locales gobernaban sus territo- nos, monopolizaron el mercado en el siglo XIX.
rios, pero aceptaban ser dirigidas y manipuladas e) Dividieron el Imperio Otomano en el siglo XIX.
por las potencias extranjeras con el fin de mane-
jar, explotar y controlar sus riquezas: