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ESCUELA SECUNDARIA GENERAL NO.

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EXÁMEN EXTRAORDINARIO
ASIGNATURA: TECNOLOGÍA (COMPUTACIÓN) PROFESOR: JULIO ADRIÁN GAXIOLA
NOMBRE ALUMNO: ________________________________GRADO y GRUPO: ____FECHA:____
INSTRUCCIONES: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA.
1-Nace después de la segunda guerra mundial y constaba únicamente de contenido en formato de
texto (sin imágenes, sonidos y videos).
A) Ubuntu B) La Computadora C) Internet D) Windows
2- Aplicación diseñada para trabajar con datos numéricos y alfanuméricos.
A) Word B) La Computadora C) Excel D) Calculadora
3- Se entiende como el procesamiento de información mediante el uso de computadoras.
A) Tics B) Ofimática C) Internet D) Informática
4- Herramienta con la que los primeros hombres contaban para transmitir información.
A) Sellos B) Pinturas C) Dibujos D) Pinturas Rupestres
5- Conjunto de herramientas que permiten la adquisición, producción, almacenamiento, tratamiento,
comunicación, registro y presentación de informaciones, en forma de voz, imágenes y datos.
A) Tic B) Ofimática C) Internet D) Informática
6- En una hoja de cálculo las columnas se identifican por:
A) Celdas B) Barras C) Letras D) Tablas
7- En una hoja de cálculo las filas se identifican por:
A) Celdas B) Números C) Columnas D) Tablas
8- Su principal objetivo es la obtención de conocimientos.
A) Tecnología B) Técnica C) Ciencia D) Método Científico
9- Software que permite la interacción entre el usuario y la computadora.
A) IGU B) Word C) Internet D) TIC
10-Cultura la cual desarrollo el ábaco.
A) Romana B) China C) Egipcia D) Griega
11-Es la carencia de algo primordial para la conservación de la vida.
A) Tecnología B) Necesidad C) Técnica D) Ciencia
12- Tienen la finalidad de satisfacer las necesidades.
A) Tecnología B) Técnica C) Ciencia D) Método Científico
13-Es un método en el que las personas ejercen acciones para transformar materiales y energía. Se
elabora un producto, para lo cual se auxilian de instrumentos, herramientas y máquinas.
A) Sistema técnico B) Técnica C) Ciencia D) Gestión
14-Significa poner en marcha un proceso técnico, de acuerdo con lo planeado, de manera
coordinada, controlada y con la mayor eficiencia posible.
A) Sistema técnico B) Técnica C) Ciencia D) Gestión
15-Documento, establecido por consenso y aprobado por un organismo reconocido (nacional o
internacional), que proporciona para un uso común y repetido, una serie de reglas, directrices o
características para las actividades o sus resultados, con el fin de conseguir un grado óptimo de
orden en el contexto de la calidad.
A) Sistema técnico B) Certificación C) Norma de calidad D) Gestión
16- la extracción de material empleado, la manufactura, uso, proceso de mantenimiento y desechos
son etapas que corresponden al:
A) Sistema técnico B) Creación C) Implementación D) Ciclo de vida de la
computadora
17- Software que permite evaluar de una manera rápida y sencilla la dispersión de una gran cantidad
de contaminantes atmosféricos en el aire. Funciona bajo un entorno de Microsoft WINDOWS 95 o
superior e incluye un manual de usuario y un curso introductorio a la contaminación atmosférica con
gran cantidad de datos sobre emisores de diversas fuentes contaminantes y sus efectos en la salud
y el medio ambiente.
A) CIUSTIN B) RADIA C) DISPER D) Ciclo de vida de la
computadora
18- Software para empresas de consultoría ambiental que permite evaluar la contaminación
electromagnética producida por las estaciones base de la telefonía móvil y sus posibles efectos
sobre la salud: impacto ambiental, auditoría medioambiental y gestión ambiental en general.
A) CIUSTIN B) RADIA C) DISPER D) Ciclo de vida de la
computadora
19- Influyen en el desempeño laboral y la eficiencia del trabajo de un empleado, estudiante por lo
cual en este manual especificaremos estrategias para el correcto comportamiento y uso de un centro
de cómputo.
A) Reglamento B) Normas de seguridad e higiene C) norma D) Reglas
20- Análisis que se realiza para determinar cualquier situación y cuáles son las tendencias. Esta
determinación se realiza sobre la base de datos y hechos recogidos y ordenados sistemáticamente,
que permiten juzgar mejor qué es lo que está pasando.
A) Estudio B) Necesidad C) Análisis D) Diagnostico
INSTRUCIONES: EN BASE AL SIGUIENTE TABLA RESULVE LO QUE SE TE PIDE.
Escribe la fórmula para sacar el promedio del alumno ESPINOZA MARTINEZ JAZMIN.

Escribe la fórmula para sacar el promedio del alumno TORRES LOPEZ JUAN MANUEL.

Escribe la fórmula para sacar el promedio del alumno LLANES JAVIER.

Escribe la fórmula para sacar el promedio de la materia de español.

Escribe la fórmula para sacar el promedio de la materia de historia.

Escribe la fórmula para sacar el promedio de la materia de matemáticas.

Escribe la fórmula para sacar el promedio del grupo.

INSTRUCIONES: RESUELVE LO QUE SE TE PIDE.

Escribe la formula y el resultado de las siguientes operaciones.

4*9= 7*1=

5*8= 10*10=

3*8= 7*8=

1*1= 6*8=

9*9= 7*7=
5*5= 9*7=

4*4= 3*8=

2*5= 10*2=

INSTRUCIONES: Hacer las sumas y las restas según se te indique de los goles de los equipos en las 4 temporadas, usando
las formulas en Excel, su sintaxis y el resultado.

Hacer la suma de los goles del equipo de Chivas, usado las fórmulas en Excel, escribe la sintaxis y su resultado.

Hacer la suma del equipo de América usando las fórmulas en Excel, escribe la sintaxis y su resultado.

Hacer la suma del equipo de Atlas usando la fórmula de Excel, escribe la sintaxis y su resultado.

Hacer la suma del equipo de Cruz Azul usando la fórmula de Excel, escribe la sintaxis y su resultado.

Hacer la suma del equipo de Necaxa usando la fórmula de Excel, escribe la sintaxis y su resultado.

Suma los goles de todos los equipos en la temporada 1, usando la fórmula de Excel, escribe la sintaxis y su resultado.

Realiza la suma del total de goles de todas las temporadas, de todos los equipos, usando la fórmula de Excel, escribe la
sintaxis y su resultado.

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