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Skimmer Depurador de Hidrocarburos
Skimmer Depurador de Hidrocarburos
separador de
hidrocarburos
Estudiante: LUCIANA SAHORI ATOCHE VILLARREYES
COLEGIO: LA INMACULADA
GRADO Y SECCIOM : 1ERO "F"
gr
EXPERIMENTADORA INMACULADA CUADERNO DE
CAMPO
Estudiante: Luciana Sahori Atoche Villarreyes
Grado y sección: 1ero “F"
Docente: Victor Jesús Chinguel Livia
Colegio: I.E La Inmaculada
TITULO DEL PROYECTO:
EspacioSKIMEER
para elSEPARADOR
texto DE
HIDROCARBUROS
EXPERIMENTADORA INMACULADA
DIARIA
CAMPO
REGISTRO
DE
:
DATOS REFERENCIALES:
Hora: 1: 40 pm
Lugar: Colegio
Hora: 10 am
Lugar: casa
TEMÁTICA N° 02: PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: PREGUNTA/PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN Y
OBJETIVOS
Hora: 8pm
Lugar: casa
TEMÁTICA N° 03: : ELABORACIÓN DEL ESQUEMA BÁSICO DEL PROYECTO
DE INVESTIGACIÓN: El día de hoy comienzo a elaborar esquema básico
del proyecto, tomando como base la directiva enviada por MINEDU
referente al desarrollo del concurso nacional de EUREKA 2022, tomamos
en cuenta el área de participación, indagación científica descriptiva y las
características que conlleva.
1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
1.1 Problema de Investigación
1.2 Objetivos de la Investigación
1.3 justificación de la Investigación
II. IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACIÓN
2.1 Población beneficiaria
III. FORMULACIÓN DE HIPÓTESIS Y VARIABLES
3.1 HIPÓTESIS
3.2 VARIABLES
IV. MARCO TEÓRICO - CONCEPTUAL
4.1 Etimología del coagulante y el floculante
4.2 Características:
4.3 Coagulante, Floculante
V. Aspectos metodológicos
5.1 Procedimientos para la planificación:
5.2 Materiales
5.3 Procedimiento
VI. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
VII. BIBLIOGRAFIAS Y LINKS
VIII. ANEXOS:
DATOS REFERENCIALES:
Hora: 7 pm
Lugar: casa
TEMÁTICA N° 04: ELABORACIÓN DE HIPÓTESIS Y VARIABLES
Hipótesis:
-Si utilizamos el skimeer entonces podemos prevenir los derrames de
hidrocarburos dado a que el Skimmer Aspirador funciona más o
menos como un aspirador de casa. Los hidrocarburos son aspirados
por una serie de cabezas anchas flotando y bombeado a un tanque
de almacenamiento. Con utilización del skimeer podemos prevenir
que se afecte de flora y fauna del lugar.
Variable independiente (causa):
SKIMEER SEPARADOR DE ACEITES
Variable dependiente (efecto):
SEPARAR EL AGUA DE LOS HIDROCARBUROS
DATOS REFERENCIALES:
Hora: 7 pm
Lugar: casa
TEMÁTICA N° 05: EVALUACIÓN DE LA HIPÓTESIS Y VARIABLES
MEDIANTE LA EXPERIMENTACIÓN
Para la construcción de mi proyecto se buscó los siguientes
materiales:
-Pistola de cautín
-pistola de silicona caliente
-un recipiente grande
-3 motores de pequeños
-2 caños de plástico
-2 pali globos
-2 palitos de chupetón
-3 cargadores viejos
-petróleo crudo
-floculante
-coagulante
-2 tapas de plástico grandes
-2 rodillos
Luego considerando La metodología experimental basada en
los 5 pasos del método científico como son: observación
planteamiento del problema, formulación de hipótesis,
experimentación, conclusión y comunicación de resultados.
DATOS REFERENCIALES:
Hora: 7 pm
Lugar: casa
Hora: 7 pm
Lugar: casa
TEMÁTICA N° 07: CONCLUSIONES
-En conclusión, al usar el skimeer podemos obtener una gran
ayuda debido a que separa el agua del hidrocarburo.
- Es un aporte al cuidado de las especies marinas y al medio
ambiente.
-Los hidrocarburos son aspirados por una serie de cabezas anchas
flotando y bombeado a un tanque de almacenamiento.
Skimeer separador de hidrocarburos
4.2 Características:
V. Aspectos metodológicos
VIII. ANEXOS:
Proyecto de investigación
Poblacion beneficiaria:
3.1.2 Hipotesis :
Con la coagulación se obtiene una masa gelatinosa que atrapa o une a las
partículas, aumentando su tamaño para que sea más fácil atraparlas en el
filtro, o bien, en la etapa de sedimentación. Por su parte, con la floculación
(que es el paso posterior a la coagulación) se mueve o agitan las partículas
para que se unan y se formen masas mayores que sedimenten o sean
filtradas con más facilidad.
4.2.2 Floculante:
ANEXO E1
FICHA DE INSCRIPCIÓN (SICE)
207
"Decenio de la Igualdad de oportunidades para mujeres y hombres"
“Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”
“Año del Bicentenario del Congreso de la República del Perú”
ANEXO E3
FORMULARIO DE PRESENTACIÓN DEL RESUMEN DEL PROYECTO
No debe exceder las 250 palabras. Puede incluir además posibles aplicaciones y proyectos
futuros. El resumen debe de enfocarse en el proyecto desarrollado y limitar las referencias
a los proyectos previos.
a) Planteamiento del problema y/o pregunta de indagación y/o solución tecnológica : Es la actualidad
se han presentado problemas debido a los derrames de hidrocarburos en zonas marinas los
principales damnificados de los derrames de petróleo son la fauna y la flora del lugar. Los
peces se envenenan al consumir presas con crudo y toda la cadena trófica queda afectada
pudiendo afectar, incluso, al ser humano. Por ello la cuestión a resolver es: ¿Cómo ayuda el
skimeer cuan se presentan derrames de hidrocarburos?
b) ¿En qué consiste el proyecto? Este proyecto busca dar una alternativa de solución para el país,
dado a que se han presentado diversos problemas debido a los derrames de hidrocarburos en
zonas marinas la cual los principales damnificados han sido la flora y fauna del lugar.
c) ¿Cuáles son los procedimientos o la metodología empleada?
-Primero realizaremos los ventiladores cortamos 5cm de los pali globos, luego cortamos la
tapa de plástico a la mitad. Le realizamos 2 huecos, ya terminados los huecos procedemos
a pegar los motores con la silicona caliente, ya pegados los motores colocaremos los pali
globos en la parte de abajo debe quedar recto para que pueda funcionar. Segundo los
rodillos, en el orificio que tiene por dentro le colocamos una varilla, después de haber
colocado la varilla lo ponemos en el hueco rectangular, ahora observamos que no alcanza
hasta el orificio del recipiente para ello en los huecos que habíamos realizado a los costados
colocamos los tronillos y listo. Después de ello procedemos a pegar. Tercero, cotaremos la
tapa a la mitad. Ya cortada la tapa la pegamos de forma inclinada en el recipiente
-Para finalizar este proyecto lo que vamos a hacer es colocar la tapa donde teníamos los
ventiladores, pegándola al recipiente.
1
"Decenio de la Igualdad de oportunidades para mujeres y hombres"
“Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”
“Año del Bicentenario del Congreso de la República del Perú”
flotando y bombeado a un tanque de almacenamiento.
f) Enlace del video:
https://www.youtube.com/watch?v=jHFCyQP1LkA
g) Enlace web de la versión traducida al castellano del informe y cuaderno de campo en lengua
originaria: https://drive.google.com/drive/folders/18501udgjkqa8E_4fVA2yTinja7oQ6J-
4?usp=sharing
2
CONSTANCIA DE INSCRIPCIÓN EN EL REGISTRO NACIONAL DE
GRADOS Y TÍTULOS
INFORMACIÓN DE LA INSTITUCIÓN
Nombre UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUÍZ GALLO
Rectora OLINDA LUZMILA VIGO VARGAS
Secretario General FREDDY WIDMAR HERNANDEZ RENGIFO
Decano JOSE WILDER HERRERA VARGAS
Esta constancia puede ser verificada en el sitio web de la Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria - Sunedu
(www.sunedu.gob.pe), utilizando lectora de códigos o teléfono celular enfocando al código QR. El celular debe poseer un software gratuito
descargado desde internet.
Documento electrónico emitido en el marco de la Ley N° Ley N° 27269 – Ley de Firmas y Certificados Digitales, y su Reglamento
aprobado mediante Decreto Supremo N° 052-2008-PCM.
(*) El presente documento deja constancia únicamente del registro del Grado o Título que se señala.
Calle Aldabas N° 337 - Urb. las Gardenias. Santiago de Surco - Lima - Perú / (511) 500-3930