UNIVERSIDAD METROPOLITANA DE MONTERREY

MATERIA: Conocimiento de la Adolescencia MAESTRO: Juan Carlos Huitrado Alumnas: Alejandra Yazmn Carrillo Villarreal MATRICULA: 75349 Kathleen Ilenia Oviedo Cabriales 145418 TRABAJO PARA ENTREGAR EL DIA VIRNES 30 DE SEPTIEMBRE DEL 20011 TEMA: ADOLESCENCIA

INTRODUCCION: El trabajo nos sirve para saber ms de los adolescentes, para comprender y saber los cambios que tienen, as podremos entenderlo y poder orientarlos en cualquier duda que tengan. Podremos explicarles cada cambio que van a tener para que cuando esto llegue ellos no se asusten y lo tomen como un cambio que tiene que pasar cualquier persona.

Podremos ofrecerles a los adolescentes plticas de sexualidad ya que ellos estn en una etapa que quieren saber y conocer todo. La mejor forma seria siempre hablarles con la verdad ya que esto podramos prevenir muchas cosas ejemplo embarazos o infecciones ya que les ensearamos todos los mtodos anticonceptivos que existen.

CONCLUSION: Podemos decir que es de suma importancia conocer y tener siempre en cuenta - como docente - los aspectos que el adolescente vive en su etapa de la vida, por la sencilla razn de que sern nuestros alumnos con los que tratemos. Es importantsimo considerarlo as ya que la Adolescencia y el aspecto Sexualidad determinan la personalidad y la forma de pensar en el joven, que ser determinante en un futuro prximo para l, como miembro de un grupo social (familia) y para una sociedad Fantasas sexuales: Los sueos y las fantasas sexuales se tornan ms frecuentes y explcitos en la adolescencia, muchas veces como elemento auxiliar de la masturbacin. Parece ser que la fantasa, en el marco de la adolescencia, cumple varios cometidos: realza por lo general el placer de la actividad sexual; puede sustituir a una experiencia real (pero inasequible); origina excitacin o provoca el orgasmo; constituye una especie de plataforma de ensayo mental de cara a ulteriores situaciones sexuales (aumentando la tranquilidad y anticipndose a posibles problemas, igual que ocurre con el ensayo de cualquier otra actividad) y, en fin, supone un medio de experimentacin sexual sin riesgos, controlable y nada conmocionarte. La experiencia del adolescente, en cuanto a la exploracin del alcance y aplicabilidad de las fantasas, repercute decididamente en su actividad sexual y en la propia seguridad a la hora de desempearse sexualmente en fases posteriores. Independencia: A medida que el adolescente pugna por consolidar un sentido de identidad e independencia personal con respecto a sus padres y a otras figuras autoritarias, adquieren gran importancia las relaciones recprocas con los compaeros y compaeras de la misma o parecida edad. As, por ejemplo, la necesidad de libertad que experimenta el adolescente se acompaa normalmente del imperativo de ser como sus amigos, por ms que en ocasiones ambas exigencias sean contrapuestas o antagnicas. Nadie puede garantizar que los adolescentes crecern y llegarn a ser adultos responsables y hbiles. Sin embargo, su influencia sobre su hijo adolescente es enorme. S, es cierto que en un mal da el tenis apestoso y el mal humor lo lleven hasta los lmites de su paciencia. Pero es sumamente importante mantenerse involucrado. Cuando ya est por rendirse a la frustracin es exactamente cundo debe mantenerse firme. Un paso muy importante para ayudar a su hijo y a usted mismo es aprender todo lo que pueda sobre el mundo en que viven los adolescentes, el mundo fascinante, confundido y maravilloso de los aos entre los 10 y los 14 aos de edad. Como dijo una maestra de secundaria, los primeros aos de la adolescencia "nunca son inspidos, nunca son aburridos". Siga sintonizado al mundo de su adolescente y no deje de disfrutar de esta etapa especial de su crecimiento. BIBLIOGRAFIA:

Bibliografa 25. Creatsas GK. Sexuality: Sexual activity and contraception during adolescence. Current Opin Obstet Gynecol 1993; 5(6): 774-83. . Fenando D, Singh S. Wulf D. Adolescentes de Hoy, Padres del Maana. PER. The Alan Guttmacher Institute. 1989.
25. Creatsas GK. Sexuality: Sexual activity and contraception during adolescence. Current Opin Obstet Gynecol 1993; 5(6): 774-83. . Fenando D, Singh S. Wulf D. Adolescentes de Hoy, Padres del Maana. PER. The Alan Guttmacher Institute. 1989.