Ministério da Educagio UNIVERSIDADE TECNOLOGICA FEDERAL DO PARANA SECRETARIA DE GESTAO ACADEMICA -CP ir PR DEP, ACADEMICO DE COMPUTAGAO-CP ~ EDITAL N2 23064.018899/2022-91 DIRETORIA DE PESQUISA E POS-GRADUAGAO - CAMPUS CORNELIO PROCOPIO CURSO DE ESPECIALIZACAO MBA EM ENGENHARIA DE SOFTWARE Pelo presente, fazemos saber aos interessados que se acham abertas as inscrigées para o CURSO DE ESPECIALIZACAO MBA EM ENGENHARIA DE SOFTWARE, nivel Lato Sensu, cujo funcionamento foi aprovado pelo Conselho de Pesquisa e Pés-Graduacio da UTFPR - COPPG, conforme Resolugo 53/2019-COPPG, de acordo com 0 Regulamento da Organiza¢do Didético-Pedagégica dos Cursos de Pés-Graduacio Lato Sensu da UTFPR, aprovado pela Resoluco 33/2019-COPPG, de 30 de setembro de 2019, e em concordancia com a Resolucdo 01/2018- CNE/CES, obedecendo as seguintes condigées: | FINALIDADE DO CURSO (© MBA em Engenharia de Software é um curso na area de conhecimento Engenharia de Software (1.03.03.02-2) realizado na modalidade EAD que tem por objetivo preparar profissionais com competéncias e habilidades para gerenciar equipes e projetos de desenvolvimento de software, tomar decisées, elaborar estratégias organizacionais, desenvolver modelos de negécio e permitir o contato com novas abordagens e praticas relacionadas com a industria de software. M1- LOCAL DO CURSO © curso sera ministrado por meio de Ambiente Virtual de Ensino e Aprendizagem (AVEA), Moodle Institucional da UTFPR, e de servico de conferéncia web. A sede fisica se localiza na na Universidade Tecnolégica Federal do Parana (UTFPR), Campus Cornélio Procépio, situada 4 Av. Alberto Carazzai, 1640, Centro, Cornélio Procépio, Parand, e admite alunos de qualquer localidade do pais. Ill - DURACAO, TURNO E HORARIO DE FUNCIONAMENTO DO CURSO A carga hordria total do curso é de 360 horas, sendo que as atividades so programadas para serem realizadas semanalmente por meio do Ambiente Virtual de Ensino e Aprendizagem (AVEA), Moodle Institucional da UTFPR, & de servico de conferéncia web. Informagées adicionais podem ser solicitadas pelo e-mail da coordenacdo (mbaes- coord-cp@utfpr.edu.br) ou da secretaria de curso (simonefom@utfpredu.br) IV-VAGAS. © curso oferece 50 vagas para concorréncia publica. Sobre o numero total de alunos matriculados, a UTFPR se reserva 0 direito de acrescer vagas adicionais (10%) visando a capacitacdo de servidores, conforme politica institucional da UTFPR. ‘A quantidade de vagas para concorréncia publica pode ser majorada em até 25%, respeitando os critérios de selegao e classificagao,A turma sera aberta se houver no minimo 45 candidatos selecionados com matricula confirmada \V - DATAS PARA INSCRICAO, CLASSIFICACAO E MATRICULA Periodo de Inscri¢&o: De 01/11/2022 a 06/02/2023 Resultado da Classificagéo: 09/02/2023 Interposigo de Recurso: De 10/02/2023 a 13/02/2023 Periodo de Matricula: De 14/02/2023 a 20/02/2023, Segunda Chamada para Matricula: De 01/02/2023 a 04/02/2023 VI- CONDICOES PARA INSCRICAO Os interessados em participar do processo de classificagio deverdo: 1. Efetuar a inscrigdo no site http://conveniarfuntefpr.org.br/eventos/. 2, Efetuar 0 pagamento da taxa de inscrigdo no valor de R$ 35,00 (trinta e cinco reais). 3. Encaminhar através do site da inscri¢ao, até 0 dia 06/02/2023 (Ultimo dia da inscri documentos: do), cépia dos seguintes ‘+ Para brasileiros, documento de identidade e CPF; + Para estrangeiros, passaporte ¢/ou Carteira de Registro Nacional Migratéria (CRNM) - na falta de um destes documentos, cépia do documento de identidade do seu pats; ‘+ Diploma de graduagao de curso superior contendo a data de colacdo de grau e legalmente reconhecido pelo Ministério da Educacdo (se estrangeiro, autenticado na Embaixada ou Representa¢o Consular do Brasil em seu pais de origem) ou certificado/declaracao de conclusio do curso de graduacéo contendo a data de colagio de grau do aluno; © Observagio: O certificado/declaragdo de conclusdo ¢ aceito apenas para inscrigo e matricula, Para fazer jus a0 Certificado da Especializago, além de cumprir os requisitos académicos do curso, 0 estudante deverd obrigatoriamente entregar cépia autenticada (frente e verso) do Diploma de Graduacao em até seis meses apés 0 inicio das atividades letivas, sob pena de cancelamento da matricula ‘+ Histérico escolar do curso de graduacdo; © Curriculum Vitae; ‘© Comprovante de residéncia (com data maxima de trés meses apés vencimento). 4. O candidato, ao se inscrever, aceita as condigSes constantes no presente edital, delas no podendo alegar desconhecimento. 5. O candidato deve armazenar o nlimero do protocolo e cédigo de acesso, gerados no momento da inscri sistema. Essas informagdes serdo necessdrias para acompanhar os processos de inscricdo e classificacao. VIl- CRONOGRAMA DE EXECUCAO DO CURSO ‘+ Inicio das Atividades Letivas: 20/03/2023 ‘+ Férias: De 11/12/2023 a 14/01/2024 ‘+ Reinicio das Atividades Letivas: 15/01/2024 ‘+ Término das Atividades Letivas: 31/07/2024 Vill - CRITERIOS PARA CLASSIFICACAO 1. Os candidatos serdo clasificados por uma Comissao designada pelo Diretor Geral do Campus Cornélio Procépio da UTFPR, conforme Regulamento da Organizaco Didatico-Pedagégica dos Cursos de Pés-Graduacao Lato Sensu daUTFPR. 2. A classificagao dos candidatos seré feita até o numero de vagas existentes. Os demais compordo lista de espera para 0 caso de desisténcias, 3. A selecio dos candidatos serd feita pelos seguintes critérios e obedecerd a seguinte prioridade: i. Curriculum Vitae; ii, Idade mais avangada, Os critérios para a classificacdo segundo 0 Curriculum Vitae sao: ‘+ Titulago - Maximo de 10 pontos Titulagao Area de Tecnologia da Informagéo | Outra area Graduacdo | | 7 1 Especializaco | 3 0 Mestrado 1 0 Doutorado | 0 0 ‘+ Atuacdo Profissional - Maximo de 10 pontos ‘Atuago Profissional | Area de Tecnologia da Informagéo | Outra drea Atividade porano | 1 ° ‘+ Produgo Cientifica - Maximo de 10 pontos Produgio Cientifica Area de Tecnologia da Informagao | Outra érea Artigo em periédico (ultimos § anos) | 5 2 Trabalho em evento (iltimos 5 anos) | 2 1 ‘+ Servidor Publico - Maximo de 5 pontos ‘Atuago no Servigo Publico | Pontos ‘Atividade por ano 1 5. 0 resultado da selecdo sera publicado no site de inscri¢ao, na data indicada no item V; 6. A interposi¢ao de recurso, em relagio ao resultado do processo de selecio, deve ser feita junto Assessoria de Pés-Graduacdo Lato Sensu (ASPPG), das 8:00 horas as 18:00 horas, até a data indicada no item V do presente documento, 1X MATRICULA 1. 0 processo de matricula compreende a entrega ou envio via servigo postal dos seguintes documentos: + Cépia autenticada frente e verso do diploma ou do certificado/declaragdo de concluséo do curso de graduacao (*) (**);© (*) 0 certificado/declaragao de conclusdo é aceito apenas para inscrigo e matricula. Para fazer jus a0 Certificado da Especializacao, além de cumprir os requisitos académicos do curso, o estudante deverd obrigatoriamente entregar cépia autenticada do Diploma de Graduacio conforme especificado no edital © (**) © diploma de graduagio obtido no exterior, deve estar autenticado na Embaixada ou Representacao Consular do Brasil em seu pais de origem. ‘+ Cépia autenticada do histérico escolar do curso de graduagio; ‘+ Cépia autenticada do documento de identidade com foto; + Cépia simples do CPF ou comprovante de inscri¢do no CPF (impresso a partir da pagina da Recelta Federal com cédigo de controle e data de impressio}, somente se o documento de identidade néo contiver o numero do CPF; + Cépia autenticada do passaporte (para estrangeiro); + Cépia autenticada do visto de permanéncia no pais (para estrangeiro em curso presencial); ‘+ C6pia autenticada da Carteira de Registro Nacional Migratério (CRNM) ou protocolo de registro de visto (***) {para estrangeiro em curso presencial) © (***) Ao chegar ao pais, existe o prazo de 30 dias, contados da data da entrada, para que o estrangeiro se apresente @ Policia Federal para solicitar o CRNM. Entretanto, a cédula nao fica pronta imediatamente. O estrangeiro recebe um protocolo que possui o nimero do CRNM, que é necessdrio para proceder & matricula. O estrangeiro pode agendar o atendimento na Policia Federal pela Internet, mesmo antes de entrar no pais. 2. Os candidatos selecionados deverdo efetuar o pagamento da taxa de matricula no periodo indicado no item V, 3. 0 candidato que nao fizer a matricula até a data limite perderé a sua vaga, sendo esta preenchida a partir da lista de espera X= CONVENIO UTFPR E FUNTEF-PR 1. A Fundacio de Apolo a Educagdo, Pesquisa e Desenvolvimento Cientifico e Tecnolégico da Universidade Tecnolégica Federal do Parana (FUNTEF-PR) atuaré como apoio a UTFPR na gestae financeira do presente curso, sendo a responsavel pela inscricao inicial e captacao das mensalidades, e esta parceria entre a UTFPR e FUNTEF-PR 6 regulada por Convénio. XI- CONDIGOES DE PAGAMENTO 1. 0 candidato, no ato da matricula, faré a opcao de uma das seguintes condigdes de pagamento: ‘+ Valor do curso a vista: Matricula no valor de R$ 290,00 mais parcela Unica de R$ 4.408,00 com vencimento no dia 10 de marco de 2023 + Valor do curso parcelado: Matricula no valor de R$ 290,00 mais 17 parcelas de R$ 290,00 com vencimentos no dia 10 de cada més, a partir do més de abril de 2023. 2. Nao haverd a devolugao da taxa de inscri¢do dos candidatos desistentes ou nao classificados, caso o curso tiver sua aberture confirmada 3. A devolucdo da taxa de matricula, no caso de desisténcia, se faré no montante de 80% de seu valor, desde que solicitada antes do inicio das aulas do curso. 4, Atengdo: Para fins de formalizagdo dos servigos prestados durante o curso, 0 candidato selecionado para a etapa de matricula deverd realizar o aceite eletrdnico na etapa de inscri¢o: http://conveniar-funtefor.ore.br/eventos/. XII - CERTIFICADO DE CONCLUSAO 1. Ao estudante que cumprir com todos os requisitos previstos no Regulamento da Organizagao Didético- Pedagégica dos Cursos de Pds-Graduacao Lato Sensu da UTFPR vigente, fard jus ao respectivo Certificado de Especialista, acompanhado do seu Histérico Escolar.Xill-INFORMAGOES GERAIS 1. O candidato no selecionado podera interpor recurso, conforme 0 prazo estabelecido no item V do edital. 2. Eventuais questdes do presente edital poderdo ser dirimidas, em caso de discordancia, no foro da Justica Federal para dirimir eventuais questdes decorrentes do edital, nao solucionadas administrativamente. 3, Informagdes adicionals e eventuais dividas sobre o curso padero ser atendidas pelo e-mail da coordenago (mbaes-coord-cp@utfpr.edu.br) ou da secretaria de curso (simonefom@utfpr.edu.br).. 4. 0 presente edital seré publicado em meio eletrénico no site da FUNTEF-PR. 5. Casos omissos a este edital serdo resolvidos pelo Diretor de Pesquisa e Pés-graduacio. Cornélio Procépio, 6 de junho de 2022. Edson Hideki Koroishi Diretor de Pesquisa e Pés-Graduacao do Campus Cornélio Procépio Marcio Jacometti Diretor Geral do Campus Cornélio Procépio Luciano Tadeu Esteves Pansanato Coordenador do Curso de Especializagao a Distancia MBA em Engenharia de Software Simone Fidéncio de Oliveira Camargo Secretaria do Curso de Especializacao a Distancia MBA em Engenharia de Software Relagao de links desse edit Diretoria de Pesquisa e Pés-Graduagao Campus Cornélio Procépio (DIRPPG-CP): http://portal.utfpr.edu.br/estrutura/pesquisa-e-pos-graduacao/dirppe/cornelio-pracopio Pés-Graduagao Lato Sensu - Especializagoes: http://portal.utfpredu.br/cursos/especializacao Inscri¢go | Postagem de documentos | Consulta seleco: +http://conveniar,funtefpr.org.br/eventos/ Regulamento da Organizaco Didatico-Pedagdgica dos Cursos de Pés-Graduacdo Lato Sensu da UTFPR: https://sei.utfpr.edu.br/sei/publicacoes/controlador_publicacoes.php? acao=publicacao visualizar&id documento=1211323&id_orgao_publicacao: DISCIPLINAS DO CURSO DE ESPECIALIZACAO MBA EM ENGENHARIA DE SOFTWARE Disciplina: Ambiente de Ensino e Aprendizagem a Distancia Carga Hordria: 30 Objetivo: Compreender e identificar os conceitos e agentes envolvidos no processo de Educagio a Distancia. Identificar e diferenciar os modelos de Educacao a Distancia existentes e as ferramentas tecnolégicas disponiveis.Program: Mediacao e o papel do professor em sala de aula; Agdes do docente e do discente e a utilizagio de recursos e ferramentas tecnolégicas; Modelos de ensino a distancia; Projeto e gesto de ensino a distancia. Bibliografi 1. BACICH, L; NETO, A. T; TREVISANI, F. M. Ensino Hibrido: Personalizacao e Tecnologia na Educago. Porto Alegre: Penso Editora, 2015. 2. BELLONI, M. L. Educagio A Distancia. 7. ed. Campinas: Autores Asociados, 2015. 3. GONZALES, M. Fundamentos da tutoria em Educagao a Distancia. 2. ed. Campinas: Avercamp, 2015. 4, MOORE, M.; KEARSLEY, G. Educagdo a disténcia: Sistemas de aprendizagem on-line. Sdo Paulo: Cengage Learning, 2013. 5. SALES, M. VS. Tecnologias e educagio a distancia: os desafios para formagio. Salvador: Eduneb, 2018. Disciplina: Métodos Ageis de Desenvolvimento de Software Carga Hordri Objetivo: Compreender os conceitos relacionados a métodos dgeis e conhecer os principais métodos ageis de desenvolvimento de software. Empregar métodos geis no contexto de desenvolvimento de software. Programa: Visio geral dos métodos dgeis; Manifesto gil; Principios do desenvolvimento com métodos dgels; extreme Programming (XP); Principais préticas no contexto do XP: desenvolvimento orientado a testes (test driven development), programacio em pares (pair programming) e refatoracdo (refactoring); Scrum; Principais, caracteristicas do Scrum: sprint; papeis; artefatos (product backlog, sprint backlog); Kanban; Scrum Solo; Relacao entre eXtreme Programming e Scrum, Bibliografi 1. BRECHNER, E, Agile Project Management with Kanban. Redmond: Microsoft Press, 2015. 2, BROD, C. Scrum: guia prético para projetos ages. 2. ed. Sdo Paulo: Novatec, 2015. 3, FOWLER, M. Refactoring: Improving the Design of Existing Code. 2. ed. Boston: Addison-Wesley, 2018. 4. KNIBERG, H. Scrum and XP from the trenches. 2. ed. InfoQ, 2015. Disponivel em: . Acesso em: 27 de setembro de 2017. 5. PRIKLADNICKI, R.; WILLI, R.; MILANI, F. Métodos dgeis para desenvolvimento de software. Porto Alegre: Bookman, 2014. waliagao e Melhoria de Processo de Software Analisar especificagdes de processos de software e processos em execucao. Promover melhorias em processos em execucao ou criar processos. Programa: Abordagem de normas de qualidade; Processos de avaliagéo de produto e de proceso; Avaliagao de processos ~ assessment; Mecanismos de avaliacdo ISO e CMMI; Processos de aferi¢do; Normas ISO 29110, 12207, 330020; Modelagem BPMN. Bibliografia: 1. AMARAL, M. A. |. Implantacao de melhoria de processos de software com CMMI-DEV nivel 2: planejamento baseado em exemplos. Jodo Pessoa: IFPB, 2015, 2. APRIL, A.; LAPORTE, C. ¥. Software Quality Assurance. Hoboken: Wiley-IEEE Computer Society, 2018.3. CHAUDHARY, M.; CHOPRA, A. CMMI for Development: Implementation Guide. New York: Apress, 2016. 4. GALIN, D. Software Quality: Concepts and Practice. Hoboken: John Wiley & Sons, 2017. 5. SOFTEX. MPS.BR ~ Melhoria de Processo do Software Brasileiro: Guia Geral MPS de Software. Brasilia: Softex, 2016. Disciplina: Gestdo de Requisitos de Software Carga Horéria: 30 Objetivo: Conhecer as atividades inerentes a0 processo de gestio de requisitos, as técnicas e ferramentas de apoio que podem ser aplicadas na indtistria de software. Compreender 0 processo de requisitos e a aplicacao da gestao de requisitos no processo de desenvolvimento de software. Aplicar a gestdo de requisitos. Programa: Requisitos: definicdo, classificagao e elicitaco; Conceitos de gesto de requisitos; Atributos de requisitos; Plano de gerenciamento de requisitos; Documentacéo de requisitos; Negociagio e priorizagdo de requisitos; Evolugdo e rastreabilidade de requisitos; Validagdo; Ferramentas de apoio; Normas e modelos de referéncias; Modelo de processo de requisitos. bliografia: 1. DICK, J.; HULL, E.; JACKSON, K, Requirements Engineering. New York: Springer, 2017. 2. LAPLANTE, P. A. Requirements Engineering for Software and Systems. 3. ed. Boca Raton: Taylor & Francis, CRC Press, 2017. MACHADO, F. N. R. Andlise e Gestiio de Requisitos de Software: onde Nascem os Sistemas. 3. ed. Rio de Janeiro: Frica, 2015. 4, PMI. Project Management Institute. Requirements Management: A Practice Guide. Philadelphia: Project Management Institute, 2016. VASQUEZ, C. E,; SIMOES, G. S. Engenharia de Requisitos: Software Orientado a Negécios. Rio de Janeiro: Brasport, 2016. Disciplina: lanejamento e Gestdo de Testes de Software Carga Horéria: 30 Objetivo: Conhecer os conceitos relacionados 8 area de Verificagdo, Validacdo e Teste de Software (VV&T). Identificar as estratégias, técnicas e critérios de teste de software e ferramentas associadas que podem ser aplicados na construgio de software. Programa: Conceitos e definigdes (erro, defeito, falha); Objetivos do teste; Definigdes de verificagao e validagao; Técnicas e critérios de teste; Teste funcional; Teste estrutural; Teste baseado em defeitos; Critérios de teste funcional; Critérios de teste estrutural; Critérios de teste baseado em defeitos; Fases de teste; Ferramentas e frameworks de teste unitério; Ferramentas e frameworks de teste estrutural; Ferramentas e frameworks de teste baseado em defeito; Ferramentas de teste combinatorial; Ferramentas e frameworks de depuracao; Niveis de integridade de software; Processos de verificagio e validacio de software; Requisitos de relatérios, requisitos administrativos e requi documentais de verificagao e validacdo; Estrutura de planejamento de verificagio e validacao de software. Bibliografi 1, ANICHE, M. Testes Automatizados de Software: um Guia Pratico. Sao Paulo: Casa do Cédigo, 2015. 2. DELAMARO, M. E; JINO, M.; MALDONADO, J. C. Introduso ao Teste de Software. 2. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2017. 3. DESAI, S.; SRIVASTAVA, A. Software Testing: A Practical Approach. 2 ed. New Delhi: PHI Learning, 2016. 4, HASS, A. M. Guide to Advanced Software Testing. 2. ed. Norwood: Artech House, 2014,5. MILI, ICHIER, F. Software Testing: Concepts and Operations. Hoboken: John Wiley & Sons, 2015. Disciplina: Gestéo de Configuragao de Software Carga Hordria: 30 Objetivo: Compreender e desenvolver 2 capacidade de aplicar conceitos, técnicas, métodos e ferramentas para a manutenco da consisténcia dos artefatos relacionados ao desenvolvimento de software. Program: Conceitos e terminologias pertinentes gestdo de configuracdo de software; Itens de configuracio e atributos a serem registrados para cada item de configuracdo; Conceito de armazenamento, controle de mudancas e relatérios de status; Atividades de controle de verses; Principios de geréncia de configuracao e relacao com atividades de desenvolvimento de software; Geréncia de configuracdo segundo desenvolvimento gil; Ferramentas (Git, Github, Trello, Maven - Jenkins) Bibliografia: 1. CHACON, S.; STRAUB, B. Pro Git. 2. ed. New York: Apress, 2014. 2. LEON, A. Software Configuration Management Handbook. 3. ed. Norwood: Artech House, 2015. 3. MORAN, A. Managing Agile: Strategy, Implementation, Organisation and People. Heidelberg: Springer, 2015. 4, PRESSMAN, R. S.; MAXIM, B. R. Engenharia de software: uma abordagem profissional. Porto Alegre: AMGH, 2016. 5, SOFTEX. MPS.BR ~ Melhoria de Processo do Software Brasileiro: Guia Geral MPS de Software. Brasilia: Softex, 2016. Disciplina: Padrées de Projeto e Arquitetura de Software Carga Horéria: 30 Objetivo: Conhecer 0s conceitos de arquitetura de software e os relacionamentos com a producao de software. Analisar e aplicar técnicas de definicdo de arquitetura de software. Aplicar padrées (patterns) de arquitetura, Program; Fundamentos de arquitetura de software; Padrées de arquitetura de software; Padrdes de projeto (design patterns); Padres de criagao; Padrées estruturais; Padrées comportamentais, Bibliografi 1. BASS, L; CLEMENTS, P. C.; KAZMAN, R. Software architecture in practice. 3. ed. Boston: Addison-Wesley, 2013. 2, LAVIERI, E. Hands-On Design Patterns with Java: Learn design patterns that enable the building of large-scale software architectures. Birmingham: Packt Publishing, 2019. 3. MARTIN, R. C. Arquitetura Limpa: O Guia do Artesio para Estrutura e Design de Software. Rio de Janeiro: Alta Books, 2018. 4, RICHARDS, M, Software Architecture Patterns. Sebastopol: O'Reilly, 2015. 5. PRESSMAN, R. S.; MAXIM, B. R. Engenharia de software: uma abordagem profissional. Porto Alegre: AMGH, 2016. esto de Processos de Negécio 2 30Atuar em organizagdes que utilizam 0 Gerenciamento de Processos de Negécios (BPM). Empregar a notago BPMN para modelar processos de negécio. Programa: Conceitos, objetivos e exemplos aplicaveis ao gerenciamento de processos de negécio; Iniciativas que utilizam a gestiio de processos; Evoluso do BPM; Ciclo do BPM; Planejamento do BPM; Tecnologia da informagéo como apoio 20 BPM; Gerenclamento de riscos; Maturidade de uso de processos nas organizagbes; Notacdo para modelagem de processos; BPMN. Bibliografia: 1. ABPMP. Association of Business Process Management Professionals. BPM CBOK: Guia para o Gerenciamento de Processos de Negécio. ABPMP Brasil, 2013. 2. BALDAM, R.; VALLE, R.; ROZENFELD, H. Gerenciamento de processos de negécios - BPM: uma referéncia para implantago pratica. Rio de Janeiro: Elsevier, 2014, 3. CAMPOS, A. L. N. Modelagem de Processos com BPMN. 2. ed. So Paulo: Brasport, 2014. 4. DUMAS, M.; LA ROSA, M.; MENDLING, J ed. Heidelberg: Springer, 2018. REIJERS, H. A. Fundamentals of Business Process Management. 2. 5. FERNANDES, A. A.; ABREU, V. F. Implantando a Governanga de Tl: da estratégia 4 gestdo de processos e servigos. 4. ed. Rio de Janeiro: Brasport, 2014. iplina: Métricas e Estimativas de Projetos de Software Carga Horéria: 30 Objetivo: Compreender os conceitos inerentes as métricas e estimativas de software e relacionar com a gestio de projetos de desenvolvimento de software. Program; Gestdo de projetos de software e base histérica; Métricas de cédigo; Métricas funcionais; Pontos por funcdo: arquivo I6gico interno, arquivo de interface externa, entrada, saida, consulta; Pontos por caso de uso; Estimativas de software; Métricas; Abordagem GOM; Construcao de uma base histérica com métricas de software. Bibliografia: 1. ALBINO, R. D. Métricas Ageis: Obtenha Melhores Resultados em sua Equipe. Sao Paulo: Casa do Cédigo, 2017 2. BASU, A. Software Quality Assurance, Testing and Metrics. New Delhi: PHI Learning, 2015 3. FENTON, N. E.; BIEMAN, J. Software metrics: a rigorous and practical approach. 3. ed. Boca Raton: CRC Press, 2015. 4, JONES, C. A Guide to Selecting Software Measures and Metrics. Boca Raton: RC Press, 2017. 5. VASQUEZ, C. €. V.; SIMOES, G. S.; ALBERT, R. M. Andlise de pontos de funcdo: medicdo, estimativas gerenciamento de projetos de software. 13 ed. Séo Paulo: Erica, 2013, Disciplina: Gesto de Pessoas e Lideranca Carga Hordria: 30 Objetivo: Conhecer conceitos relacionados a lideranca. Empregar abordagens e técnicas para conduzir equipes em projetos de software ou de tecnologia da informacio. Program; Contexto da lideranca na industria de software; Conceitos de lideranca para drea de tecnologia da informacao (TI); Competéncias de lideranca; Abordagens contemporaneas de lideranca; Gestio de liderangas compartilhadas; Motivagaio para profissionais de TI; Negociagao e gerenciamento de conflitos Bibliografia:1. BAUMOTTE, A. C. T.; FONSECA, D. P. D.; SILVA, LH. C. M.; RAJ, P. P. Gerenciamento de pessoas em projetos. 3. ed, Rio de Janeiro: FGV Editora, 2013, 2. CARVALHAL, E.; ANDRADE, G. M.; ARAUJO, J. V.; KNUST, M. Negociagio e Administracao de Conflites. 5. ed, Rio de Janeiro: FGV Editora, 2017. 3. CHIAVENATO, |. Gesto de Pessoas: 0 novo papel dos recursos humanos nas organizacdes. 4, ed. Sdo Paulo: Manole, 2014. 4. FERREIRA, V. C. P; SANTOS, A. Rj NASER, J. E.; JOHANN, M. E. P. Gestdo de Pessoas na Sociedade do Conhecimento. Rio de Janeiro: FGV Editora, 2016. 5. GOLEMAN, D. Lideranga: A Inteligéncia Emocional na Formagdo do Lider de Sucesso. Rio de Janeiro: Objetiva, 2015. jestdo de Projetos de Software Carga Hordria: 30 Objetivo: Compreender conceitos relacionados 8 gestio de projetos de desenvolvimento de software. Empregar diferentes técnicas, ferramentas e processos para o efetivo gerenciamento de projetos. Programa: Conceito de gerenciamento, planejamento e projeto; Fases do projeto; Introducdo ao PMBOK; Atividades e tarefas das 10 dreas de conhecimentos do PMBOK; Elaboracéo de cronograma, custos, escopo, gestao de riscos, gesto de pessoas, gestdo da comunicacdo, gesto da aquisi¢ao, gestdo da qualidade, stakeholders e integracao das dreas de conhecimento; Gestdo gil e gestdo tradicional; Ferramentas de apoio. Bibliografi 1, CAMARGO, M. R. Gerenciamento de Projetos: Fundamentos e Pratica Integrada. Rio de Janeiro: Elsevier, 2014. CRUZ, F. Scrum e Agile em projetos: guia completo. 2. ed. Rio de Janeiro: Brasport, 2018. MIGUEL, A. Gesto de projetos de software. 5. ed. Lisboa: FCA, 2015. KERZNER, H. Gestdo de Projetos: As Melhores Préticas. 3. ed. Porto Alegre: Bookman, 2017. PMI. Project Management Institute. A Guide to the Project Management Body of Knowledge (PMBOK Guide). 6. ed. Newtown Square: Project Management Institute, 2017. Disciplina: Didética do Ensino Superior Carga Hordria: 30 Objetivo: Refletir sobre a pratica pedagégica no ensino superior. Conhecer os aspectos teéricas e praticos sobre as situagBes didaticas e contextualizar os componentes fundamentals da pratica educativa no ensino superior tendo como parmetro a estrutura didatica do processo de ensino e seus elementos constitutivos. Program: Atuais desafios da profissio académica: ensino superior € sua funcdo social; Didética: conceitos € histérico; A profisséo docente no contexto social; A docéncia no Ensino Superior; A formac3o de professores e a profissionalizacao do docente da educago superior; Formago docente no Brasil; A didética na formacao dos profissionais de educago; Metodologia do ensino e da aprendizagem: planejamento educacional; O processo de ensino e aprendizagem; Métodos e estratégias de ensino; Planejamento educacional: os varios niveis de planejamento; Plano de Ensino e Plano de Aula; As habilidades didaticas para docéncia e as competéncias para ensinar e para aprender; Abordagens didaticas; A pratica em sala de aula; Avaliacdo da aprendizagem no ensino superior. Bibliografi1. BACICH, L; NETO, A. T.; TREVISANI, F. M. Ensino Hibrido: Personalizacao e Tecnologia na Educago. Porto Alegre: Penso Editora, 2015, 2. CARVALHO, F. F. 0.; CHING, H. ¥. (Org.). Praticas de Ensino-Aprendizagem no Ensino Superior: Experiéncias em Sala de Aula. Rio de Janeiro: Alta Books, 2016. 3. CORTELAZZO, A. L; FIALA, D. A. S.; PIVA JUNIOR, D.; PANISSON, L; RODRIGUES, M. R. J. B. Metodologias Ativas e Personalizadas de Aprendizagem: Para Refinar seu Cardépio Metodolégico. Rio de Janeiro: Alta Books, 2018. 4, LIBANEO, J. C. Didatica, $40 Paulo: Cortez, 2017. 5. STUMPENHORST, J. A Nova Revolucio do Professor: Praticas Pedagégicas para uma Nova Gera¢o de Alunos. Petropolis: Vozes, 2018, DOCENTES DO CURSO DE ESPECIALIZACKO MBA EM ENGENHARIA DE SOFTWARE Carga Disciplina Horéria | Titulago | POCetE | Link para o Curriculo Lattes Instituigao tony Responsivel Ambiente de Luciano Ensino e Tadeu resi age [30 | Doutor | auc htp://lates.cnpa.br/1484702906945243 | UTFPR Distancia, Pansanato Métodos Ageis José Deservolimento | 32 | Boutor | Aupsto | pets enpa.br/3488672386775 | UTFPR de Software Avaliagdo e Menor de | 39 | poutor | Aesandre | pip atescnpa br/7312882427932239 | UTFPR Software Gestdo de sae Requisitos de | 30 Mestre | um http://lattes.cnpq.br/6488220914354372 | UTFPR Software Bun Planejamento Rafael Alves Gestio de Testes | 30 | Doutor | Paes de | http:/lattes.enpa.br/0793753941171478 | UTFPR de Software Oliveira Eduardo Piditica ice’ | 30 | Doutor | Cotrin http://lattes.enpa,br/5225021589671179 | UTFPR Ensino Superior Teixeira Gestio de Alexandre L Confguragio de | 30 | Doutor | Ne¥aM http://lattes.cnpa.br/7312882427932239 | UTFER Software Gestio de | 30 | Mestre | Guilherme | http:/lattes.enpa.br/5722022525328254 | UTFPR Processos de Luiz FrufrekNegécio fadrges de André Luis rojeto © | 30 Mestre dos Santos | http://lattes.cnpq.br/5324041929705364 |) UTFPR Arquitetura de Domingues Software Métricas oe 5 Estimativas de José Pane sf | 30 Doutor | Augusto http://lattes.cnpq.br/1834856723867705 | UTFPR rojetos le rote Software Gesto de Eduardo Pessoas e | 30 Doutor | Filgueiras | http://lattes.cnpg.br/7333630388674575 | UTFPR Lideranga Damasceno Gestio de Bae i Projetos de | 30 Mestre Bk _ ar http://lattes.cnpq.br/6488220914354372 | UTFPR Software Haddad Observagio: O quadro de professores poders sofrer alteragdes sem perda de contetido ou de qualidade das aulas. [ay] Documento assinadoeletronicamente por (Document electronically signed by) LUCIANO TADEU ESTEVES PANSANATO, SOI! | proresson ens wasico TECN TECNOLOGICO, em (at) 30/06/2022, 3s 11:23, conforme hordrio oficial de Brasilia (according Spurmure 2 | 0 oficial raslia-Brazi time), com fundamento no (with legal based on} art. 2, § 3, do Decreto 10.543, de 13 de novembro de 2020, 7A autensicdade deste documento pode ser conferida no site (The authentic of this document can be checked on the website) nns/se\utforedubr/se/controlador exesno,phpacsosdocumento conferirhid orga0 acesso exterme=0, Informande © cbdigo ‘verficador informing the verfeation code) 2768616 e océdiga CRC (ard the CRC code) 3CBSEEFO. Referdncis Processo n® 73064 018899/2022 91 Seine 2768616