LICEO PAOLA

PLAN DE AULA
CÓDIGO VERSIÓN FECHA
FO-GA-01 06 19-02-2019

AREA Artística AÑO LECTIVO 2022 PERIODO I

DOCENTE: Donly Diaz INT. HORA. GRADO: 6° y 7°
MES.
ESTANDARES:
DESEMPEÑOS:
MES: Febrero
FECHAS Y COMPETENCIAS EJES ACCIONES CRITERIOS DE OBSERVACION
SEMANA ESPECIFICAS, TEMATICOS Y METODOLÓGICAS EVALUACIÓN
CIUDADANAS Subtemas Y ACTIVIDADES
LABORALES
-Pruebas orales y
escritas 40%
-Observación de las
producciones y trabajos
del estudiantado 20%
(buena presentación,
claridad, que sea legible,
ortografía.
-Igualmente se evaluará
la finalización diaria de
Desarrollar habilidades dichos compromisos)
06 – 10 artísticas específicas Introducción a la -video expositivo. -Control de tareas. 20%
(S 1) para el futuro; basada
arquitectura
(Se llevará un control
en los avances artísticos -consignación de diario de las tareas que
y tecnológicos de la *Historia* conceptos en el cuaderno. se mandan para casa,
actualidad. anotando si se han
-resumen escrito en clase llevado a cabo o no)
con base al video en Comportamiento y
clase. actitud del estudiantado.
20%
(Se valora el buen
comportamiento, la
ausencia de incidentes
por parte del estudiante,

JAMUNDI – VALLE DEL CAUCA


CÓDIGO
FO-GA-01
13 – 17 Desarrollar habilidades
artísticas específicas
(S 2) para el futuro; basada De la prehistoria
en los avances artísticos (teórico práctico)
y tecnológicos de la
actualidad.
LICEO PAOLA
PLAN DE AULA
VERSIÓN FECHA
06 19-02-2019
así como el interés que
muestra por la
asignatura)
-Pruebas orales y
escritas 40%
-Observación de las
producciones y trabajos
del estudiantado 20%
(buena presentación,
-video expositivo.
claridad, que sea legible,
ortografía.
Arquitectura -consignación de -Igualmente se evaluará
conceptos en el cuaderno. la finalización diaria de
dichos compromisos)
-resumen escrito en clase -Control de tareas. 20%
con base al video en (Se llevará un control
clase. diario de las tareas que
se mandan para casa,
-elaboración y entrega de anotando si se han
prototipos en clase llevado a cabo o no)
(Entrega máxima, clase Comportamiento y
siguiente) actitud del estudiantado.
20%
(Se valora el buen
comportamiento, la
ausencia de incidentes
por parte del estudiante,
así como el interés que
muestra por la
asignatura)
-Pruebas orales y
escritas 40%
-Observación de las
producciones y trabajos
del estudiantado 20%
(buena presentación,
claridad, que sea legible,
JAMUNDI – VALLE DEL CAUCA
 LICEO PAOLA
PLAN DE AULA
CÓDIGO VERSIÓN FECHA
FO-GA-01 06 19-02-2019

ortografía.
-Igualmente se evaluará
la finalización diaria de
Arquitectura -video expositivo.
dichos compromisos)
20 – 24 Desarrollar habilidades
-Control de tareas. 20%
artísticas específicas -consignación de
para el futuro; basada Contemporánea conceptos en el cuaderno. (Se llevará un control
(S 3) en los avances artísticos diario de las tareas que
se mandan para casa,
y tecnológicos de la (teórico práctico) -resumen escrito en clase
anotando si se han
actualidad. con base al video en
clase. llevado a cabo o no)
Comportamiento y
actitud del estudiantado.
-elaboración y entrega de
20%
prototipos en clase
(Se valora el buen
(Entrega máxima, clase
comportamiento, la
siguiente)
ausencia de incidentes
por parte del estudiante,
así como el interés que
muestra por la
asignatura)

-Pruebas orales y
escritas 40%
-Observación de las
producciones y trabajos
del estudiantado 20%
(buena presentación,
claridad, que sea legible,
-video expositivo. ortografía.
Arquitectura -Igualmente se evaluará
27 – 03 Desarrollar habilidades -consignación de la finalización diaria de
artísticas específicas conceptos en el cuaderno. dichos compromisos)
para el futuro; basada Moderna -Control de tareas. 20%
(S 4) en los avances artísticos -resumen escrito en clase (Se llevará un control
y tecnológicos de la (Teórico práctico) con base al video en diario de las tareas que
actualidad. clase. se mandan para casa,
anotando si se han
-elaboración y entrega de llevado a cabo o no)

JAMUNDI – VALLE DEL CAUCA

 LICEO PAOLA
PLAN DE AULA
CÓDIGO VERSIÓN FECHA
FO-GA-01 06 19-02-2019

prototipos en clase Comportamiento y

(Entrega máxima, clase actitud del estudiantado.
siguiente) 20%
(Se valora el buen
comportamiento, la
ausencia de incidentes
por parte del estudiante,
así como el interés que
muestra por la
asignatura)

ACTIVIDADES
DE NIVELACIÓN:

EQUIPO DE FORMULACIÓN APROBACIÓN PARA LA EJECUCIÓN

FORMACIÓN NOMBRES DE LAS PERSONAS QUE APRUEBAN CARGO QUE DESEMPEÑAN EN EL
NOMBRES ACADÉMICA EL DISEÑO Y APOYAN LA EJECUCIÓN Y ESTABLECIMIENTOS EDUCATIVO
EVALUACIÓN

JAMUNDI – VALLE DEL CAUCA