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Unveil deine Componentes de un grafico por)uan © Darsteler La creaci6n de un grafico cuantitativo tiene unos componentes y una gramatica bien definidos. Conocerlos ayuda a separar las partes de un grafico y a elegir apropiadamente su representacion. ompartimosaquTiadescomposici6n que wikinsontace de los omponentes de ungraficoy quetienenun significado muy concrete ensuapro- ximacidnalagramticagrafca.Paraéllasespecificacionesse dividenen componentes que denomina! 2. DATOS:am conjnt de operaciones que crean variable patie conjntos de datos Un conjnt de ats se diferencia de os datos en trutoporquetiensuna stuctura po eemplounatablacuna base de datos, Una variable puede sr un subojuno de cnjunto de dos [na colina delta 2TRANSFORMACIONES:transformaciones queseaplcansbrelas arabes [por empl laordenacin,elporcentae lpromedio '3. MARCO: un conjunto de variables, relacionadaspor operadores que definen un espacio. Son aseleccionconcretade variables que escogemos pararepresentar {4 ESCALA-Transformaciones geamétrcasquedefinenaescalaen aquerepresentamos, por ejemplo escalalogartimic, lineal probabilistic, 5.COORDENADAS:Elsistemacoordenadoautilzar,entreelasse cuentanlascaresianas, polars, ec 6,GRAFO:loselementosa dbujar(por ejemplo puntos, rectangulosu otras formas geométricas]ysusaributosestticos(colrrelleno {7-GUIASelementos queponen dentro de context los rafos, como ejesleyendas. LUnejempledeestadescomposiciénencomponentesse puede ver enelsiguiente diagram ‘Componentes de un sfc. Algunos son visibles (Grafo, Gras y otros no, aunque son imprescinibles para realizar el grafico (Transformaciones, Escala, Datos) aos as — rene a faa —[er a tate fe Epectativa de vida (wos 70} Nema fear ee i uae 20 eeu. jujares Hombres [Francia | 69. i 78 4 ee 0s Homi eo f ate 78 Rea a 74) Losdntosenbntosonlosdecadapaipersepra. abs eared coral pana sre conte | dedatos codacobmmasepusdessocaraunavarable "ay 7 MARCO: tlespacodefinidoporlacombinaconde vaables fg 70 tenet Eneste caso Paisx Hombres + Mujeres. oF TRANSFORMACIONES eonjme dedsnse orden 68 veda cee delhi porelaerdertedelstomb i {SCALA Ulzavesnassalaliealconisinoenéoyrb- nocntclaesainencasaunsiascautewond 62 cesar COORDENADAS:Cartestanas Cas eines ASA ee oF, PEF ¢ d es ‘GUIS: Leyenda conlacoificacéndelarelacin variables Colorestevericalconlaesaa cantina jeHonzomalconlernombrer delacategors Unveil deine Elanterioresquemaesmuy potentepararealzargraficosporqueabstraelosdetallesconcretosysefiiaenlas elementosdequesecomponecual- aqulergrafcoestadsicopor diferente ueseaalosqueconocemes. Ahora analizamos dos aspectos delos queseabusaamenude:lasgulasy los aributosestéticosdel raf, quizaporquesonlaselementosmésvisi- blesenlos gris. tas: Nosproporcionanlaimterpretacionparadecodifcarelgrafco. Siponemos colores asociados distntas variables, necesitamos una leyenda de coloresparasaber cules cual. Loses nospermitensabercua~ lesson losvaloresentrelosquenosmovernos. Lareticulasnospermitenstuarconprecisiénelvalordelosgrafos Sin embargo, en muchas ocasionesle quemas sala vista de un grafico es aretiula con unos robust es dotados deunarumeraciinexce- sivamente grande, ‘Avecesolvidamosdequeel objetivo deungrdfico es ensefarlos datos. or ela Ednard Tufte proponeladenominadarelaciéndataspintaquces ladivisonentrelacantidad detintausadapararepresentar dats atintausada en total paracl grafico, Loque Tufte propanenoes, por supueste,quenes pongemas.acontar el rearecubiertadetintasina que consideremascuantatintaquenoperte- rece alos datos podemos borrarsin ques pierda informacion Muchas reliculasimtando e| papel miimettade desapareceran. as guias Sonel grafic, sonsdle elementos auxiares quene deben competi can los datos sino complementaros. Anibsosesttcos del graf: Loscolores,lastramas, los efectos 3D sontambinlomasvisible deungrsficoy amenudo seutlizanabusivamente. Coloresmuysaturadosungallade delotroengrficasde teas dsnaenlaarenciéndelo queverdaderamenteimporta las variables Lomismase puededecirdelas amas conpatrones de grancontrastey densidad queproducenefectosépticos de aparienciavibratrlanoable- ‘mente molestasyque, denuevocentan laatencidnenla quenointeresa Yesqueelbvendisehoeselqueesté,peronosenota. Elbuengréficoeselqueayudaacomprender, aunguesu estructura, colores, etc pasendesapercibidos.

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