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  • CL-PT 6º Básico

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    ungacion taucacional Arauco - Alejandra Medina - Ana Maria Wajardo Pruebas de Comprension Lectora y Produccion de Textos (CL-PT) Nombre Curso: Escuela Cuadernillo para el estudiante 6° afio basico Lee atentamente dos veces para responder las preguntas, La aventura del albanil Hace mucho tiempo hubo en Granada, un albafiil muy devoto que, a pesar de su religio- sidad, vivia cada vez mas pobre y apenas si podia ganar el pan para su familia. Una noche, lo despertaron unos golpes en la puerta. Abrié y se encontré con un viejo alto y de aspecto cadavérico. Oye, buen amigo! ~dijo el desconocido-. He observado que eres buen cristiano, ,Quie- res hacerme un pequeno trabajo esta misma noche? -Con muchisimo gusto, sefior, con tal que me pagues como corresponde. -Asi serd, pero has de consentir que te vende los ojos. Asi, el albafil fue conducido por el viejo a través de retorcidas callejuelas hasta una casa a la que entraron por una pesada puerta. El viejo eché el cerrojo, condujo al albai | hasta un patio y le quité la venda de los ojos. Al centro habia una antigua y seca fuente de | piedra, Mostrandola, el viejo le pidié que hiciera una béveda debajo de ella. Cuando ésta | | estuvo terminada, el viejo le dijo Ahora aylidame a traer los cadaveres que hemos de enterrar. Alalbaril se le erizaron tos cabellos, pero lo ayudé a traer cuatro grandes bolsas que, supuso, no contenian cadaveres, sino pesadas monedas. Luego, el viejo lo hizo tapiar la béveda y borrar todas las sefales del trabajo; le vendé nuevamente los ojos y lo condujo a su casa, poniend en sus manos dos piezas de oro. Pasé el tiempo y el albanil, tan pobre como antes, siguié trabajando poco y rezando bas- tante. Una tarde, sentado en la puerta de su choza, vio venir a un conocido y rico senior del pueblo, quien le pregunté. ~{Te gustaria hacer un trabajillo por unos pocos duros? Tengo una vieja casa que se | esta viniendo abajo y nadie quiere vivir en ella, pero yo he decidido arreglarla con el minimo | gasto posible, El albanil fue conducido a un viejo caserén abandonado. Durante el recorrido, llegaron a un patio interior donde se encontraba una antigua y seca fuente de piedra. Como en un suefio, vino a su memoria el recuerdo de aquel lugar ~_Quién ocupaba esta casa? ~pregunté curioso el albanil, La peste se lo lleve! -dijo el sefior-. Un viejo avaro que sélo se ocupaba de si mismo. Todos pensaban que era muy rico, pero no dejé nada a sus descendientes. Entonces, el albanil le dijo: -Permiteme vivir en esta casa sin pagar, y yo la iré reparando hasta recuperarla por completo. La oferta fue aceptada de inmediato. Ya no se oy6 mas por la noche el tintineo de monedas en el dormitorio del difunto, del que hablaba la gente, sino que comenzé a oirse en el bolsillo del albanil. Este aumenté rapidamente su fortuna, ganndose la admiracién de los vecinos, y nunca revel6, a su hijo y heredero, el secreto de la béveda, hasta que se encontré en su lecho de muerte. maestro de ls construccién Pregunta 1 | Completa los espacios con la palabra que falta, sin mirar el texto anterior. La aventura del albanil Hace mucho tiempo hubo en Granada, un albanil muy devoto que, a pesar de su re- ligiosidad, vivia cada vez mas pobre y apenas si podia ganar el pan para su familia. Una noche, lo despertaron golpes en la puerta. y se encontré con viejo alto y de cadavérico. =iOye, buen amigo! ~ el desconocido-. He observado eres buen cristiano. Quieres un pequefo trabajo esta noche? -Con muchisimo gusto, con tal que me ‘como co- rresponde. -Asi sera, has de consentir que vende los ojos. Asi, alba | fue conducido por viejo atravésde | callejuelas hasta una casa la que entraron por pesada puerta, El eché el cerrojo, condujo albafil hasta un patio te quité la venda los ojos. Al centro una antigua y seca de piedra Mostrandola, el le pidié que hiciera una béveda debajo de ella Cuando ésta estuvo terminada, el viejo le pidié: -Ahora aytidame a traer los cadé- veres que hemos de enterrar. Al albafil se le erizaron los cabellos, pero lo ayudé a traer cuatro grandes bol- sas que, supuso, no contenian cadaveres, sino pesadas monedas. Pregunta 2 | Este cuento se trata de: a} | que la avaricia puede impulsar a las personas a ] cometer actos deshonestos. b} | que la avaricia conduce a enriquecerse. } | que la ingenuidad conduce a confiar en los. | desconocido: Pregunta 3 | Al viejo le interesaba que el albanil fuera un buen cristiano: al| para que lo ayudara a enterrar los cadaveres. b} para que no le robara las monedas. c] |para que supiera construir bovedas. Pregunta 4 | Cuando el senor del pueblo dice: “jLa peste se lo Heve!”, refiriéndose al antiguo dueno de la casa, quiere decir que a] |le desea que se enferme y se muera. b} | lo considera una persona despreciable. el quiere que lo trasladen a otra ciudad. Pregunta 5 | Marea con una X la alternativa correcta. Para comprender la importancia de la fuente de piedra se necesita comprender los parrafos: al /2.4y5. b] | Sdlo el 4. cl |2y4. Marca con una X la respuesta correcta Pregunta 6 | En cual de estas situaciones el albaniil muestra mejor su astucia. a] Cuando dice: -Con muchisimo gusto, sefor, con tal que me pagues como corresponde. b] Cuando se da cuenta que las bolsas tienen monedas y no cadaveres. c] Cuando dice: -Permiteme vivir en esta casa sin pagar yyo la iré reparando hasta recuperarla por completo. Pregunta 7 |Imagina que eres el albanil y que ya ha pasado mucho tiempo desde que vives en la casa del sefior del pueblo, Escribe lo que le dirias a tu hijo para contarle lo que ocurris y confesarle por que tienes esa fortuna. (utiliza todo el espacio disponible) Recuerda lo que ocurrié, lo que pensaste, loque sentiste, lo que planeaste Explicale por qué hiciste lo que hiciste. {Reviea ta ortogratiat an Congo Pa on oe Pregunta 8 | Marca una X en la columna que corresponde. Las palabras subrayadas se refieren a uno de los tres personajes del cuento, Albanit | Viejo alto |Sefor del icadavérico| pueblo al | Sélo se ocupaba de si mismo. b}] No se oyé mas el tintineo de | monedas en el dormitorio del difunto. cl | “Tengo una vieja casa. d Este aumenté répidamente su fortuna. Lee atentamente los tres textos de las paginas 10 y 11 para contestar las, preguntas que vienen a continuacion. El mapa de la energia renovable en Chile -mromeocemc ‘et Ccia ela stn Moles, Energias renovables La energia constituye un insumo vital para el desarrollo de un pais; sin embargo, su produccién, transporte y con- ‘sumo presenta impactos ambientales de mayor o menor implicancia para el pais y también para el planeta. Por ello, existe una discusién acerca de cual es la matriz energética (los distintos tipos de energial que debe tener Chile, En tal sentido, Chile avanza hacia la elaboracién de una estrategia de desarrollo ener- gético sustentable, plantedndose la introduccién de energias limpias y renavables, y la | bromcién de une mayor efciencie energie, Las energias renovables son aquéllas que se obtienen de fuentes naturales y que, por tende, son inagotables. Se les llama “energias limpias”. principalmente, porque no emiten anhidrido carbénico, que contribuye al efecto invernadero. Las energias renovables suelen clasificarse en convencionales (ERC) y no convencio- nales [ERNC}, Las ERC son las que tienen mayor grado de presencia en los mercados de {a energia. Dentro de las ERC, la mas difundida en Chile es la energia hidrdulica a gran escala, que se obtiene en centrales eléctricas cama Colbin, Las ERNC son aquéllas que tienen un menor grado de presencia en los mercados de la energia. Entre ellas se encuentran: la energia eélica, solar, geotérmica, la de los océa- nos (mareomotriz}, la energia de la biomasa [biocombustiblely la hidraulica en pequenas escalas. En Chile, las ERNC representan el 2.4% de la capacidad de generacién eléctrica, Las ERNC pueden contribuir a asegurar el suministro de energia y la sustentabilidad ambiental, generando impactos ambientales significativamente inferiores que las ERC. Diario La Primera Jueves 6 de diciembre de 2007 Inauguran el mayor parque edlico en Chile en localidad de Canela CANELA. Chile inaugur6 est eves su primer parque edlico, buscando nuevas fuentes energéticas para enfremtar una escase= que podria hacerse critica en las proximos dos aos, El parque eolico Canela, a unos 300 km de Santiago, cuenta con 11 aerogeneradores de _gigantescas aspas de 80 metros de alto, que se mueven con la fuerza del viento, En la ‘ceremonia inaugural, se anuncio la construecion del parque eélico de Monte Redondo, que desarrollara otros 37 nuevos aerogeneradores. Ambos proyectos estan en linea con la meta que se planted el gobierno, de lograr que, hacia el ao 2010, un 15% del aumento de la produccion ‘energética de Chile provenga de fuentes renovables, e Pregunta 9 | Une cada palabra de la columna cel medio a los significados de sus componentes, Observa el ejemplo, ‘agua sustentable temperatura aire a proviene sustentar. aerogeneradores generan, producen viento geotérmica electricidad r tierra hidroeléctricas que puede Pregunta 10 Segan el mapa, cual de los sistemas tiene una mayor proporcion E de ERNC. Marcalo con una X. El sistema Interconectado del Norte Grande. EL Aysén. Magallanes. istema Interconectado Central. | Z | Pregunta 11 | De acuerdo al texto “Energias renovables", completa el siguiente

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