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  • Sesion 01 - Actividad de Aprendizaje

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    michael sucapuca
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    El documento presenta una actividad de aprendizaje para estudiantes de economía general que involucra investigar y comparar las perspectivas de Adam Smith y John Maynard Keynes sobre la definición de la economía, sus objetivos, organización económica y el contexto en que desarrollaron sus pensamientos. Los estudiantes deben completar un cuadro comparativo en estos cuatro aspectos y serán evaluados basados en su capacidad de identificar con precisión las diferencias entre las perspectivas de Smith y Keynes.

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    actividad

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    Sesion 01 - Actividad de aprendizaje

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    El documento presenta una actividad de aprendizaje para estudiantes de economía general que involucra investigar y comparar las perspectivas de Adam Smith y John Maynard Keynes sobre la definición de la economía, sus objetivos, organización económica y el contexto en que desarrollaron sus pensamientos. Los estudiantes deben completar un cuadro comparativo en estos cuatro aspectos y serán evaluados basados en su capacidad de identificar con precisión las diferencias entre las perspectivas de Smith y Keynes.

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    ECONOMÍA GENERAL

    Escuela Profesional de Administración

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
    CURSO: ECONOMÍA GENERAL
    DOCENTE: M. Sc. Yasmani Alan VARGAS RAMOS
    ALUMNOS: CÓDIGO:
    FECHA:

    1. INVESTIGUE Y ELABORE UN CUADRO COMPARATIVO ENTRE EL


    PENSAMIENTO DE SMITH Y KEYNES RESPECTO A LA ECONOMÍA, EN LOS
    SIGUIENTES ASPECTOS:
     Definición de la economía
     Objetivos de la economía
     Organización económica
     Contexto político-económico-social donde se desarrolla este pensamiento

    PENSAMIENTO “SMITH” PENSAMIENTO “KEYNES”

    DEFINICIÓN DE LA
    MACROECONOMÍA

    OBJETIVOS DE LA
    MACROECONOMÍA

    ORGANIZACIÓN
    ECONÓMICA

    CONTEXTO
    POLÍTICO,
    ECONÓMICO Y
    SOCIAL DONDE SE
    DESARROLLA EL
    PENSAMIENTO

    Indicador para evaluar la actividad de creación


    Puntaje
    Ítem Indicador
    (0 – 20)
    01 Identifica con precisión la diferencia del pensamiento económico
    CALIFICACIÓN

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