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 Unidad 04: Estática
Instructor: César Edison Gómez Arroyo

https://www.youtube.com/watch?v=uygZJV0ASEk

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OBJETIVOS:
1. Los alumnos serán capaces de resolver, con precisión las conversiones de
unidades de fuerza de un grupo de problemas planteados.
2. Los alumnos serán capaces de graficar y resolver la resultante de un conjunto
de fuerzas por el método gráfico y analítico, a partir de las aplicaciones dadas.
3. Los alumnos serán capaces de realizar la composición y descomposición de
fuerzas de un conjunto de problemas dados, haciendo uso del plano cartesiano.
4. Los alumnos serán capaces de graficar el diagrama de cuerpo libre, al
planteárseles ejemplos de sistema de fuerzas, en equipos de trabajo.
5. Los alumnos serán capaces de resolver, con precisión problemas aplicando la
primera condición de equilibrio de los cuerpos, de un grupo de problemas
propuestos.
6. Los alumnos serán capaces de resolver ejercicios aplicando la segunda
condición de equilibrio de un grupo de problemas propuestos, en equipos de
trabajo.
https://www.youtube.com/watch?v=7TBc8u_T-7U
https://www.youtube.com/watch?v=HAW6jVwWXus
TRUCOS DE EQUILIBRIO
www.senati.edu.pe https://www.youtube.com/watch?v=om39WQu4t80
 CONOCIMIENTOS PREVIOS

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 FUERZA
es
Todo agente capaz de Presenta las siguientes
modificar el estado de
reposo o de movimiento
de un cuerpo y también ELEMENTOS
produce deformaciones
sobre los cuerpos

SENTIDO
ORIGEN MODULO DIRECCION

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 PROBLEMAS
1. Se aplica una fuerza de 25 kp sobre un cuerpo, determinar el valor en N
(EJERCICIO U 004)

F = 25 kp * 9,8 N = 245 N
1 Kp

10 𝐾𝑝+98 𝑁
2. Efectuar : M= 44 𝐿𝑏 𝑓
(EJERCICIO U 004)
10 kp * 9,8 N = 98 N
1 Kp

44 lb f * 9,8 N = 196 N
2,2 lb f
Reemplazando tendremos:
98 N + 98 N = 1
196 N

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 SUMA DE VECTORES
(MÉTODOS GRÁFICOS)
Mediante los siguientes métodos

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 SUMA DE VECTORES
(MÉTODOS GRÁFICOS)
Mediante los siguientes métodos

MÉTODO DEL MÉTODO DEL MÉTODO DEL

PARALELOGRAM TRIÁNGULO POLÍGONO
O

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 EVALUACIÓN DE LA RESULTANTE
(MÉTODO ANALÍTICO)

F1 Y F2 FORMAN
FÓRMULA GENERAL CASOS ÁNGULO α = 180°
PARTICULARES

F1 Y F2 FORMAN F1 Y F2 FORMAN
ÁNGULO α = 0° ÁNGULO α = 90°

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 EVALUACIÓN DE LA RESULTANTE
(MÉTODO ANALÍTICO)

F1 Y F2 FORMAN
FÓRMULA GENERAL CASOS ÁNGULO α = 180°
PARTICULARES

Rmin = F1 - F2
F1 Y F2 FORMAN F1 Y F2 FORMAN
ÁNGULO α = 0° ÁNGULO α = 90°
R2 = F12+F22 + 2 F1F2COS α

R máx = F1 + F2 R = √(F1 2+ F22)

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 PROBLEMAS
3. Halla el módulo de la resultante en la figura mostrada:
EJERCICIO U004
2 2
R = F1 + F2 + 2 * F1 * F2 cos a
R = 27N * 27N + 45N * 45N + 2 * 27N * 45N cos 60°
2 2 2
R = 729 N + 2 025 N + 2 430 N * 0,5
R = 3 969 N 2
R = 63 N

4. Hallar la resultante de dos vectores-fuerzas que forman un ángulo recto

cuyos valores son 3 N y 4 N

R= 3*3 N 2+ 4 * 4 N 2
2
R = 25 N
R=5N

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 DESCOMPOSICIÓN DE FUERZAS

En el eje «X» En el eje «Y»

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 DESCOMPOSICIÓN DE FUERZAS

En el eje «X» En el eje «Y»

Fx = F cos α Fy = F sen α

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 APLICACIÓN:
Un jardinero aplica una fuerza de 50 N sobre la cortadora de césped,
formando un ángulo de 37° con la horizontal. Calcular las componentes
de la fuerza que mantiene pegada a la cortadora con el césped y la
fuerza útil.

Fx = Fy =

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 APLICACIÓN:
Un jardinero aplica una fuerza de 50 N sobre la cortadora de césped,
formando un ángulo de 37° con la horizontal. Calcular las componentes
de la fuerza que mantiene pegada a la cortadora con el césped y la
fuerza útil.
Fx = F * cos 37 °
Fx = 50 N * 4/5
Fx = 40 N

Fy = F * sen 37 °
Fy = 50 N * 3/5
Fy = 30 N

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 FUERZA ELÁSTICA
Un cuerpo elástico es aquel que tiene la capacidad de recuperar su
forma y tamaño natural cuando dejan de actuar las fuerzas que lo
deforman. Esto ocurre por ejemplo con una pelota de jebe, una
esponja, una liga, un resorte.
Este comportamiento fue estudiado por el inglés Robert Hooke quién
llego a establecer que el módulo de la fuerza elástica es directamente
proporcional a la deformación
Fe = ( K ) ( X )
Está relación es conocida como la ley de Hooke
donde:
FE: módulo de la fuerza elástica (N)
x: deformación del resorte (m o cm)
K: constante de proporcionalidad conocida como
constante de rigidez, su valor es característico para
cada resorte y depende de las dimensiones y del
material del que fue fabricado, se mide en (N/m) y
en algunos casos en (N/cm).
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 DIAGRAMA DE CUERPO LIBRE

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 TEST 01
1. Marque la proposición verdadera:
A) La fuerza es una magnitud escalar
B) El método gráfico para calcular la resultante de varios vectores al mismo tiempo se
llama M. del polígono.
C) La resultante mínima de dos vectores ocurre cuando el ángulo que forman entre
dichas fuerzas mide 0°
D) La componente vertical de un vector oblícuo se calcula con Fy = F * cos a
E) La variable “X” deformación del resorte en una fuerza elástica se mide en N

2. Indique cuantas proposiciones son verdaderas en:

• La fuerza normal aparece cuando dos objetos o superficies se ponen en contacto
• La fuerza elástica está presente en los cuerpos en contacto directo
• Cuando dos fuerzas son opuestas se registra la resultante máxima.
• Para calcular la resultante de fuerzas por el método analítico se requiere conocer los
módulos de dichas fuerzas y el ángulo que forman entre ellas
A) 01 B) 02 C) 03 D) 04 E) 00

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 FUERZA DE
ROZAMIENTO
es
produce
Fuerza que surge entre 2
superficies ásperas y se
opone al movimiento de
un cuerpo o tendencia de Calor
desgaste
movimiento entre dichas
superficies Los motores de combustión interna
(gasolineros, petroleros) además de otras
máquinas, usan lubricantes para disminuir el
Electricidad
rozamiento y lograr así que el movimiento de
estática
las piezas que se tocan no reduzca la fuerza
de acción

https://www.youtube.com/watch?v=zIwRUeJ_QkA

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 CLASES DE
ROZAMIENTO

ROZAMIENTO DE
ADHERENCIA O
ESTATICO(Frs)

Actúa entre el cuerpo en

reposo y su apoyo

Sí tiene que moverse el cuerpo, habrá

que vencer al rozamiento de 0 < Us0<<1Us < 1
adherencia máximo mediante una
fuerza de accionamiento o fuerza
motriz adecuada

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 CLASES DE
ROZAMIENTO

ROZAMIENTO DE
DESLIZAMIENTO O
CINETICO (FrK)

Se presenta cuando un
cuerpo se mueve
deslizándose sobre su
apoyo

0 < Uk < 1

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 VENTAJAS E
INCONVENIENTES

Tenemos las siguientes Los zapatos de

un futbolista
provistos de
protuberancias

Transmisión de Sujeción por Las ruedas de un

Poder sostenerse movimiento por medio de vehículo se
en pie, poder medio de piñones clavos, fabrican con
caminar y engranajes, de tornillos etc. relieves
correas

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 PROBLEMAS

Aplicación:
Una mota es mantenida en
forma perpendicular a una
pizarra vertical mediante
una fuerza. Si µS = 0,2 (en la
pizarra) y el peso de la mota
es de 20 N. ¿Cuál es la
fuerza “F” que mantiene a la
mota en la pared?

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 12.Para el cuerpo mostrado de masa 5 kg, se pide encontrar la mínima fuerza
“F” para sacarlo del reposo. (g = 10 m/s2 ) µ=0,7; 0,5 (MANUAL)
DCL N
𝑭𝒓 = 𝒖 𝑵 𝑭𝒓 = 𝒖 𝑵
Fr = 0,7 * 50 N Fr = 0,5 * 50 N
Fr = 35 N Fr = 25 N N
Fr F Fr
W
W

13. Hallar el valor de “F” mínima para que el cuerpo de masa 4 kg, esté a punto de
moverse siendo g = 10 m/s2 , y µs = 0,6. (MANUAL)
En estado de equilibrio se cumple:
Fr = Fx DCL Fy N
Es decir:
u * N = F cos 53° N Fx
0,6 * (40 N + F sen 53°) = F cos 53° Fr Fx= F cos 53°
Fr
0,6 * 40 N + 0,6*F*4/5 = F * 3/5
W
24 N = 3/5 F – 2,4 / 5 F
W= 4*10 = 40 N Fy = Fsen 53°
24 N = 0,6 / 5 F
F = 24*5 / 0,6
Fwww.senati.edu.pe
= 200 N
 Primera Condición de Equilibrio

Establece que la fuerza resultante de un sistema de fuerzas que

actúan sobre un cuerpo debe ser igual a cero.

vertical
horizontal

ΣF=0

https://www.youtube.com/watch?v=7g33rfc1u9Y&t=363s

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 D.C.L.
PROBLEMA
53° T2
T2 cos 53°
37°
T1
T2 sen53°

W=6*10= 60 N

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 PRIMERA CONDICIÓN DE EQUILIBRIO
53° T2
T2 cos 53°= 3/5 T2
37°
T1
∑Fy = O T2 sen 53°= 4/5 T2
3/5 T2 = 60
W=6*10= 60 N
T2 = 60*5/3

T2 =100 N
∑Fx = O
T1 = 4/5 T2

T1 = 4/5*100

T1 = 4(20) = 80 N
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 Y
37° T
T cos 37°
53°
N
T sen 37° X

W=8*10= 80 N

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PRIMERA CONDICIÓN DE EQUILIBRIO

∑Fy = O Y
37° T
4/5 T = 80 T cos 37°= 4/5 T
N
53°
T = 80*5/4 T sen 37° = 3/5 T
X
T = 100 N
W=8*10= 80 N
∑Fx = O

N = 3/5 T

N = 3/5 * 100

N = 3(20) = 60 N
 MOMENTO DE UNA FUERZA
Es aquella magnitud vectorial que mide el efecto rotacional que produce
una fuerza al actuar sobre un cuerpo, respecto de un punto (A),
llamado centro de giros.
MOMENTO
El momento de una MOMENTO NEGATIVO
fuerza respecto al POSITIVO
punto «A» se
determina:
MAF =Fxd

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 SEGUNDA CONDICIÓN DE
EQUILIBRIO
ƩMF= 0

La suma de todos los momentos producidos por

todas las fuerzas que actúan sobre el objeto debe
ser cero

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https://www.youtube.com/watch?v=wl4EoASQb3s&t=83s
 TEST 02
1. Marque la proposición verdadera:
A) Para aplicar la primera condición de equilibrio se requiere conocer fuerzas y
distancias
B) Los elementos de un momento de fuerza son: fuerza, distancia, centro de giro.
C) Para aplicar la segunda condición de equilibrio solo se requiere conocer las fuerzas.
D) El momento de fuerza es negativo cuando sigue el sentido contrario a las agujas del
reloj
E) Las fuerzas que sostienen objetos colgantes se llaman fuerzas de rozamiento.

2. Indique cuantas proposiciones son verdaderas en:

• Para resolver problemas de fuerzas se requieren descomponer las fuerzas oblicuas en
sus componentes Fx i Fy
• La primera condición de equilibrio se aplica en una misma ecuación a las fuerzas
horizontales y verticales.
• Las fuerzas de rozamiento presentan signo positivo.
• Es una desventaja de las fuerzas de rozamiento que permitan que las personas
puedan caminar.

A) 01 B) 02 C) 03 D) 04 E) 00
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 D. C. L.
Y
PROBLEMA F sen 37° = 3/5 F

4m F
CENTRO 37°
DE GIRO X
5m
W barra =60 N
10 m
W bloque=60 N
SEGUNDA CONDICIÓN DE EQUILIBRIO
D. C. L.
Y
∑Mo = O F sen 37° = 3/5 F
∑Mo (antihorarios) = ∑Mo (horarios) F
4m
3/5 F*4 m = 60 (5 m) + 60 (10 m) 37°
CENTRO
12/5 F = 300 N + 600 N DE GIRO 5m
X
F = 900*5/12
F = 375 N W barra =60 N
10 m
W bloque=60 N
5.) Halle el punto de aplicación de
la resultante con respecto a la D. C. L.
Y
fuerza mayor, siendo la longitud
del cuerpo de 60 cm.
60 cm
CENTRO
DE GIRO
X
X

60 - X
40 N
80 N
R

R
SEGUNDA CONDICIÓN DE EQUILIBRIO D. C. L.
Y

∑Mo = O 60 cm
∑Mo (antihorarios) = ∑Mo (horarios) CENTRO
DE GIRO
80N(X) = 40N(60 -X)
X
80X + 40 X= 2400 60 - X
40 N
120X= 2400 cm 80 N
R
X = 20 cm
 PROBLEMAS

1. En el sistema mostrado en la Fig. calcular el valor de la fuerza , para que el cuerpo

permanezca en equilibrio. W = 400N.
D.C.L. T
A) 450N B) 500N C) 550N F W 45º F
D) 400N E) 350N
W

2. Un resorte se alarga 5 cm bajo la acción de una fuerza de 60 N, halle la constante del

resorte en N/m.

A) 600 B) 800 C) 1000

D) 1200 E) 1400

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 PROBLEMAS

3. Hallar el momento resultante sobre la barra de masa despreciable respecto del

punto “O”:

4. Hallar el ángulo que forman dos fuerzas de 7N y 15 N respectivamente si su

resultante vale 20N.

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 PROBLEMAS

5. De acuerdo al sistema mostrado, se tiene una barra homogénea de 100 N de peso,

hallar la tensión de la cuerda, si el sistema se encuentra en equilibrio

6. Hallar la resultante del sistema mostrado:

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 PROBLEMAS

7. Hallar las fuerzas F y Q que permite equilibrar a cada cuerpo, en los siguientes
casos: b)
a)
A) F=160N, Q=80N 50N
B) F=130N, Q=100N Q
53°
C) F=120N, Q=60N 160N F F

D) F=170N, Q=90N
E) N. A. 80N
Q

8. Determine la fuerza con que debe tirar el obrero para mantener suspendido 600 N
de peso.
A) 450N B) 500N C) 750N
D) 800N E) 1000N 53°

600 N

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 PROBLEMAS

9. En el sistema mostrado, la barra se encuentra en equilibrio. Calcular el valor de F y

Q en (N). 40 N
F

A) 40 N B) 80 , 20 C) 100 ; 15 O
30 cm

10 cm
D) 120 ; 80 E) 160 ; 120
Q

10. Determinar el momento resultante sobre la barra respecto al punto O. F1=10 N ,

F2=20 N y F3=30N.
A) 20 Nm B) 180 Nm C) 60 Nm
D) 150 Nm E) -140 Nm
F 3 = 30 N F 2 = 20 N

2m 1m 2m 53°
O

F 1 = 10 N

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 ACTIVIDAD FINAL:
Ingresar al enlace que esta en ANUNCIOS de blackboard , marcar las respuestas y
subir el desarrollo de sus ejercicios.
https://forms.office.com/r/LSarkQRZb8
TEORÍA
https://forms.office.com/r/uSiB1uapg1
PROBLEMAS A
https://forms.office.com/r/pVDVnG8qwv
PROBLEMAS B

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