EDITORIAL “L u c h i t o” COCHABAMBA: 67414660 – 72292198- 4739680

AUTOEVALUACIÓN DEL PADRE DE FAMILIA

PADRE, MADRE O TUTOR:

ESTUDIANTE:

De acuerdo al Art. 22 del reglamento de evaluación, pedimos a usted que se autoevalúe de forma honesta y
transparente en cuanto a la realidad que vive su hijo/hija; el seguimiento y apoyo que usted le brinda, en relación a
los principios educativos que vive y desarrolla la Unidad Educativa “………………………………..” en el proceso de
formación de su hijo/hija.
POR FAVOR, MARQUE CON UNA “X” LA OPCIÓN QUE A SU CRITERIO SEA LA MÁS VERÍDICA.

CASI SIEMPRE
DIMENSIONES

CASI NUNCA

A VECES

SIEMPRE
NUNCA
I N D I C A D O R E S

Fortalezco en el hogar la educación fundamentada en principios y valores como el

respeto, obediencia, responsabilidad, puntualidad, higiene y otros.
Refuerzo el valor de la ayuda mutua, solidaridad y tolerancia en casa.
SER

Tomo las previsiones para que mi hijo/hija llegue temprano a clases.

Asisto periódicamente a la Unidad Educativa para informarme sobre el
aprovechamiento académico y comportamiento de mi hijo/hija.
Doy respuesta a todas las inquietudes que plantea mi hijo/hija.
Dialogo en casa sobre lo que aprendió en las clases.
Realizo la supervisión de las tareas que le asignan los maestros/as.
SABER

Pido a mi hijo/hija los resultados de las evaluaciones que desarrolla.

Facilito los materiales escolares a tiempo para que mi hijo/hija aproveche de la mejor
manera los estudios escolares.
Leo y estudio diariamente con mi hijo/hija el libro de lectura y los contenidos de las
áreas de aprendizaje.
Reviso que los cuadernos, archivadores, prácticas estén completos y revisados por
los/las maestros/maestras.
Apoyo y superviso que los trabajos estén presentados y firmados.
Reviso la agenda escolar para apoyar a mi hijo/hija en su desarrollo educativo.
HACER

Fortalezco y motivo a mi hijo/hija en las habilidades musicales, deportivas, científicas

y artísticas.
Noto en mi hijo/hija un cambio de actitud positiva en la toma de decisiones dentro y
fuera del hogar.
Apoyo de forma participativa y directa en las actividades curriculares y
extracurriculares del curso de mi hijo/hija.
Me preocupa y realizo acciones correctivas para ayudar a mi hijo/hija a superar y
corregir las actitudes inapropiadas, a fin de contribuir a una convivencia sana y
armónica.
Es de mi especial interés la formación integral de mi hijo/hija, enfáticamente el
DECIDIR

desarrollo positivo de su carácter y en la capacidad volitiva (voluntad) para la toma

de decisiones.
Promuevo el razonamiento lógico al proponerle problemas matemáticos de
situaciones de compra, venta y otras actividades realizadas en el hogar.
Promuevo el razonamiento verbal al leer el periódico y desarrollar actividades de
acertijo, sopa de letras, sudoku, comparaciones, crucigramas, etc.
Con todas las consideraciones enunciadas en líneas precedentes, soy consciente que debo mejorar en el apoyo y
seguimiento de mi hijo/hija para orientarlo (a) en el proceso de su formación, cumpliendo con el deber de padre,
madre o tutor, de visitar periódicamente la Unidad Educativa para conversar con los maestros/maestras, a fin de
evitar y prevenir un resultado no grato.

Firma Padre, Madre o Tutor

EDITORIAL “L u c h i t o” ORURO: 72332779- 71854936