DESARROLLO MATRIZ DE LAS NECESIDADES DE MAX - NEFF

NECESIDADES SER TENER HACER ESTAR

Subsistencia -Que haya un - Tener acceso - Implementar -Que haya un

ambiente donde a una vivienda periodos de espacio donde
se proporcione adecuada y descanso los miembros
la salud física y segura que coherentes y puedan estar
mental, es decir brinde acordes a la cómodos, con
buena protección y actividad laboral acceso para sus
convivencia comodidad. realizada necesidades
entre los (vacaciones, básicas y que
miembros, - Herramientas días libres, días sea un lugar
apoyo, de trabajo festivos) donde se pueda
cooperación necesarias y realizar las
con un sentido adecuadas. tareas
de eficazmente.
adaptabilidad
entre sí.

Protección -Que haya un - Tener un -Establecer un -realizar un

cuidado en los seguro de salud plan respectivo
miembros, es que proporcione metodológico control sobre
decir cuidado cobertura de prevención las decisiones
con sus médica y de factores de de los
necesidades, protección riesgos que miembros,
respetar su contra riesgos pueden cómo se están
autonomía y de salud. presentarse en realizando las
ayudar en las el trabajo diferentes
diferentes tareas.
situaciones.

Afecto brindar a los -Poseer objetos -Apreciar el -tener el

miembros o símbolos que esfuerzo derecho a la
confianza, tengan un valor realizado por privacidad entre
cariño, respeto sentimental, los trabajadores los miembros.
y demás para como en el
que de esta fotografías cumplimiento de -proporcionar
manera sientan familiares, sus actividades diferentes
autoestima. cartas o y superación de espacios donde
recuerdos los objetivos se pueda
-Ser solidario especiales. planteados. interactuar entre
con los sí.
trabajadores en -Contar con un -Reconocer el
sus diferentes equipo de trabajo tanto en
situaciones o trabajo público como en
necesidades privado
humanas.

Entendimiento -El -Poder adquirir Crear -Poder acceder

conocimiento conocimiento y programas de a información
adquirido, se trasmitir capacitación e clara y
logra aprendizaje en inducción que comprensible
comprender e gran variedad permitan el sobre el entorno
 interpretar a de aspectos a progreso en las en el que nos
través de la través de actividades encontramos,
conciencia libros ,recursos laborales y por así como la
crítica, la educativos o ende una mayor posibilidad de
racionalidad, y tecnológicos. cualificación y aprender y
después de mejores adquirir
esto ya se lo resultados. conocimientos
llevará a la relevantes para
práctica. desenvolvernos
en ese lugar.

Participación -Con los -Tener el Instituir -Contar con la

conocimientos derecho de espacios de oportunidad de
adquiridos participar, diálogo que participar
podemos expresar permitan activamente en
aportar, opiniones o compartir la toma de
participar, en quejas en la experiencias y decisiones que
diferentes empresa sin vivencias: afectan al
situaciones que importar el entorno, ya sea
se presentan en cargo que Fiestas, a nivel externo
la empresa con ocupe y así Reuniones, o en la toma de
convicción y mismo contar Salidas decisiones que
entrega. con diversos Recreativas. afectan
medios de directamente a
comunicación a las personas
través de los (nivel interno).
cuales el
trabajador
pueda dar a
conocer sus
ideas.

Ocio - Realizar - Disponer de -Fomentar -Disponer de

actividades tiempo, espacios y espacios y
donde los herramientas y tiempos de actividades
miembros materiales para asistencia a recreativas
puedan disfrutar de actividades adecuadas para
distraerse y salir actividades de recreativas, y el esparcimiento
de la rutina, ocio como lúdicos- y el disfrute del
actividades puede ser un deporitvas: tiempo libre en
provechosas televisor, el entorno que
para la salud reproductor de -Participación se encuentre la
mental y física. música, en deportes: persona , como
instrumentos fútbol, parques, áreas
musicales o baloncesto, verdes,
materiales para atletismo, etc. instalaciones
cualquier deportivas,
pasatiempo. - centros
culturales,etc en
donde pueda
disfrutar el
realizar sus
actividades
favoritas.
Creación -Que haya la -Tener iniciativa -Permitir la -Establecer
autonomía de y liderazgo para participación de procesos de
crear nuevas poder todos los vinculación para
ideas desarrollar todo miembros en la programas o
provechosas tipo de proposición de seminarios de
para la expresiones nuevas ideas investigación y
empresa, creativas por para impulsar o fomento de las
teniendo en medio de promover la capacidades y
cuenta todos los herramientas y innovación: habilidades
aspectos de materiales Lluvias de humanas de las
esta. destinados para ideas, nuevos personas:
ello. diseños de
productos o Seminarios de
materiales, investigación,
Semilleros,
Grupos
investigativos

Identidad -Que haya un -Poseer -Reconocer a -Implementar

sentido de prendas de cada persona espacios de
pertenencia por vestir que como parte conexión e
parte de los reflejen la esencial de la interacción con
miembros tanto identidad organización el entorno
en lo que personal o interno de la
caracteriza a la cultural, como -Adquirir un organización.
empresa como trajes sentido de
sus tradicionales, pertenencia -Actividades al
infraestructuras. joyas o hacia la aire libre
accesorios organización o
- que se distintivos empresa para -Tiempos de
observe los lograr mejores Pausas activas
estímulos a los resultados: para realizar
trabajadores por actividades
medio del -Diseñar distintas a las
reconocimiento, uniformes obligaciones
de sus logros personalizados laborales
dentro de la con el logo
empresa y por representativo y
fuera de ella. distintivo.

Libertad -Permitir a los - Tener -Establecer -Respetar y

miembros recursos de líneas de reconocer
diferentes conocimiento comunicación completamente
canales de para tener la que permitan la las opiniones,
participación, y capacidad de libre expresión y posturas y
de libre tomar opciones: formas de
expresión para decisiones y expresión de
que de esta opciones de -Delimitar cada individuo
manera se vida espacios de propiciando
sienta un autónomas. tiempo espacios de
respeto a las determinados entendimiento
opiniones de los para crear para promulgar
demás. espacios de un clima laboral
concertación y óptimo e idóneo
escucha para la y lograr una
resolución de armonía entre
conflictos, todos los
inquietudes, individuos en
peticiones, etc. base al respeto
y la
dignificación
humana:

Respetar
costumbres y
tradiciones.

Reconocer la
autopercepción
de cada
individuo en
base al
desarrollo de la
libre
personalidad.