SECRETARÍA DE EDUCACIÓN

SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN ESPECIAL

PLAN DE INTERVENCIÓN USAER-CAM

Ciclo Escolar 2022-2023
PSICOLOGÍA
Nombre de la Institución: ___________________________________________________________ Fecha: _____________________
Nombre del Especialista: _______________________________ _________________ ______ No. de Sesiones ___ _________
Área ________________ ____________________ Grado_____ _________ Sección _________________
Nombre de los alumnos que enfrentan BAP:
__________________________________________________________________________________

Barreras DIMENSIÓN HABILIDAD INDICADOR DE LOGRO

Actitudinal

Pedagógica

Organización

Acompañamiento ________________ Asesoría __________________________ Orientación ____________________________

Fecha Recursos Evidencias Impacto maestro regular

Actividades:

Inicio:
Desarrollo

Fecha Recursos Evidencias Impacto maestro regular

Actividades: Memoria
Inicio:

Desarrollo:

Cierre:

Fecha Recursos Evidencias Impacto maestro regular

Actividades
Inicio:

Desarrollo:

Cierre:

Fecha Recursos Evidencias Impacto maestro regular

Actividades

Evaluación / Instrumento de Evaluación para medir avances

Observación y análisis de las respuestas
Observación de la conducta de cada alumno durante la actividad
______________________________________ _________________________________________

NOMBRE Y FIRMA DEL ESPECIALISTA NOMBRE Y FIRMA DEL DIRECTOR