Evaluaciòn silabo estudiante 2022 - 2023 CII

Nombre del docente: Washington Meza Asignatura:

Período Académico: CI Ciclo: II
Evaluación.
No. INDICADORES.
1 2 3

Al inicio del curso, explica con claridad a los

1. estudiantes las políticas, contenidos y objetivos de
aprendizaje del curso, desarrollados en el sílabo.

Resume las ideas y contenidos fundamentales

2.
discutidos, antes de pasar a una nueva unidad.

Se utilizan los criterios establecidos en el sílabo para

3. la evaluación del aprendizaje y realiza la respectiva
revisión con los estudiantes.
Desarrolla el contenido de la materia reflejada en el
4.
sílabo en forma ordenada y comprensible.
Evidencia de los conocimientos tratados y utiliza los
5. recursos didácticos reflejados en el sílabo para
apoyar sus explicaciones.
Cumplió con todos los temas y contenidos
6.
presentados en el sílabo al inicio del curso.
Estimula la participación activa del estudiante en
7. clase y motiva la investigación bibliográfica
propuesta en el sílabo.

La bibliografía básica propuesta en el sílabo, existe

8.
en la biblioteca virtual o física de la Universidad.

Desarrolla actividades que fomentan el aprendizaje

9. autónomo y colaborativo de los estudiantes según lo
reflejado en el sílabo.

Elaborado por: Gestor de gestión del personal académico de

Aprobado por: Director de carrera o VICEDECANO
la carrera.

Nombre y apellidos: Nombre y apellidos: Ivis Bajaña Canales

Firma: Firma:

Fecha: Fecha: 8/Ago/2023

SIGNIFICADO DE LA NOMENCLATURA DE EVALUACIÒN

Evaluación Evaluación cuantitativa
cualitativa (Índice de Evaluación)
Total acuerdo (TA) 5
Acuerdo (A) 4
Medianamente de
3
acuerdo (MA)
Desacuerdo (D) 2
Total desacuerdo
1
(TD)
 Topografía General
II
valuación.
4 5

tor de carrera o VICEDECANO

Canales