SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CUADERNO DE INFORMES

CÓDIGO N° 89001677
 DIRECCIÓN ZONAL

LA ESPERANZA

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CFP/UCP/ESCUELA: TRUJILLO

ESTUDIANTE: ALESSANDRO DEL PIERO MARIN ACEVEDO

ID: 1460761 BLOQUE: 69127

CARRERA: MECÁNICO DE MAQUINARIA PESADA

INSTRUCTOR: GUILLERMO FARFAN CORREA

SEMESTRE: 3 DEL:7 DE AGOSTO AL: 25 DE AGOSTO

 INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL

1. PRESENTACIÓN.

El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el

estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
su formación práctica en SENATI y en la Empresa.

2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o secciones

por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de inicio y término.
2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance, marcando
en la columna que corresponda.
2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la
semana totalizará las horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
correspondientes que aclaren dicho proceso.
2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros correspondientes.
2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las
observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato, puede
eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes, debe
agregar las semanas que corresponda.
2.7 Escala de calificación:

CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN

16,8 – 20,0 Excelente
13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado
 PLAN DE ROTACIONES

PERÍODO
ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA SEMANAS
DESDE HASTA
 PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Llenar según avance

OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
SEMINARIO
1 2 3 4
01 Instalar y unir resistencias eléctricas
02 Medir resistencias eléctricas
Instalar resistencias eléctricas en circuitos: serie, paralelo y
03
mixto
04 Identificar valores de resistencias eléctricas
05 Desunir resistencias eléctricas.
06 Instalar y unir diodos en un circuito eléctrico
Desmontar, comprobar y montar diodos en un circuito
07
eléctrico
08 Instalar y unir condensadores en placa impresa
09 Probar condensadores
10 Identificar tipos y valores de condensadores
11 Instalar y unir transistores
12 Probar transistores
13 Instalar tipos de transistores
14 Instalar circuitos integrados
15 Verificar compuertas lógicas.
16 Posicionar la máquina o vehículo de forma adecuada
17 Verificar que el área de trabajo esté despejada para la labor
18 Drenar fluidos del motor
19 Desconectar mangueras y conexiones eléctricas
20 Retirar componentes que obstaculicen la maniobra
21 Desmontar el motor
22 Inspeccionar los soportes de montaje
23 Desmontar componentes internos del motor diésel
Efectuar la limpieza de todos los componentes del motor
24
diésel
25 Evaluar componentes
26 Determinar la reusabilidad de componentes.
27 Montar motor diésel
28 Verificar sistema de distribución
Desmontar, inspeccionar componentes y montar la
29
distribución
30 Sincronizar sistema de distribución
31 Desmontar, verificar, montar ejes de levas
32 Desmontar, verificar, montar tren de balancines
33 Verificar buzos y varillas impulsoras
34 Calibrar válvulas

*Número de repeticiones realizadas.

OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

Desmontar, desarmar, inspeccionar y armar bomba de

35
aceite
Desmontar, desarmar, inspeccionar y armar válvula de
36
alivio.
Desmontar, desarmar, inspeccionar y armar enfriador de
37
aceite
Desmontar, desarmar, inspeccionar y armar válvula de
38
derivación
39 Desmontar / montar múltiple de admisión y escape
40 Desmontar el eje de balancines
41 Desmontar la culata
42 Desarmar los componentes de la culata
43 Inspeccionar las válvulas, asientos y guías de la culata.
44 Asentar las válvulas en asientos de la culata
45 Verificar planitud de la culata
46 Armar y montar la culata en el monoblock
47 Desmontar y montar la volante
48 Desarmar mecanismos del bloque
49 Desmontar, bielas y pistones
50 Desmontar, limpiar, inspeccionar eje cigüeñal
Desmonta, inspeccionar y cambiar cojinetes de biela y de
51
bancada del monoblock.
52 Inspeccionar conjunto pistón-biela
53 Inspeccionar y calibrar anillos del pistón
54 Inspeccionar y calibrar cilindros del monoblock
55 Desmontar y montar camisas
56 Armar los componentes en el monoblock
57 Verificar el nivel de aceite y refrigerante del motor
58 Poner en funcionamiento el motor
59 Verificar la temperatura de funcionamiento del motor
60 Verificar presión de aceite
61 Verificar presión de combustible
62 Verificar fugas de aceite, refrigerante y combustible
63 Detectar ruidos extraños en el funcionamiento del motor
64 Desmontar, limpiar y montar el depósito de combustible
65 Desmontar / cambiar filtros de combustible
 Desmontar, limpiar y montar líneas de combustible de alta
66
presión
Desmontar, verificar y montar bomba de inyección de
67
combustible
Desmontar, verificar presión de inyección y montar
68
inyectores
69 Purgar el sistema de combustible
70 Probar y verificar funcionamiento del sistema
71 Desmontar inyector mecánico unitario
72 Desarmar, limpiar e inspeccionar componentes
73 Armar inyector mecánico unitario
*Número de repeticiones realizadas.
OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

74 Montar inyectores en el motor y probar su funcionamiento

Comprobar y verificar los dispositivos de entrada
75
electrónicos
76 Reconocer el ECM de un motor
77 Comprobar y verificar los dispositivos de salida
78 Instalar el escáner en el conector de diagnóstico del motor
79 Verificar parámetros del motor
80 Sincronizar el sistema de combustible
81 Desconectar terminales eléctricos
82 Remover y reemplazar inyector electrónico
83 Probar funcionamiento
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
*Número de repeticiones realizadas.
OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150
151
*Número de repeticiones realizadas.
 INFORME SEMANAL

3 SEMESTRE SEMANA N° 1 DEL 17 DE AGOSTO AL 19 DE AGOSTO DEL 2023

DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

LUNES

MARTES

MIÉRCOLES

TALLER:
Instalar y unir transistores, Probar transistores y
JUEVES Identificar los tipos de transistores
9
AULAS:
Instalar y unir transistores, Probar transistores y
VIERNES Identificar los tipos de transistores 4

SÁBADO

TOTAL 13
Tarea más significativa:
Instalar y unir transistores, Probar transistores y Identificar los tipos de transistores
Descripción del proceso:

1. INSTALAR Y UNIR TRANSISTORES:

Para poder un transistor PNP, en los transistores NPN se debe conectar al polo positivo el
colector y la base. Y en los PNP el colector y la base al polo negativo.

2. PROBAR LOS TRANSISTORES:

Probaremos el transistor con la sonda del multímetro está conectada a la salida de la base
(Generalmente es una sonda negra) y la sonda positiva (roja) primero al colector y luego al
emisor.

3. IDENTIFICAR LOS TIPOS DE TRANSISTORES:

Es un transistor NPN, el flujo de corriente va desde el terminal del colector al terminal del
emisor; mientras que un PNP, el flujo de corriente va desde el terminal del emisor al terminal
del colector. El transistor PNP está formado por dos capas de material tipo P con una capa
intercalada de tipo N.
 HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA

AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
M T M T M T M T M T M T
INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI INASISTENCIA
JUSTIFICADAS : FJ

EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL

NOTA

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:

FIRMA DE MONITOR DE
FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
EMPRESA:
PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU
REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE