Está en la página 1de 2

TECNOLOGIAS DE LA INFORMACIN Y LAS COMUNICACIONES

Agrupan los elementos y las tcnicas utilizadas en el tratamiento y la trasmisin de las informaciones principalmente de informtica, internet y telecomunicaciones, estas tecnologas han experimentado un significativo avance en los ltimos aos en Colombia, con diferentes intensidades y velocidades. Con el paso del tiempo, las TIC hacen ms parte de nuestra vida, sin importar nuestro rol en la sociedad, edad o sexo, hacemos uso de ellas para tener mejores experiencias en muchos mbitos como por ejemplo el entretenimiento, interaccin con las personas y la educacin, entre otras. Las tecnologas de la informacin y comunicacin han permitido llevar la globalidad al mundo de la comunicacin, facilitando la interconexin entre las personas e instituciones a nivel mundial y eliminando barreras espaciales y temporales. Ellas permiten la adquisicin, produccin, almacenamiento, tratamiento, registro y presentacin de informaciones, en forma de voz, imgenes y datos contenidos en seales de naturaleza acstica, ptica y electromagntica. Las nuevas tecnologas de la informacin y comunicacin son aquellas herramientas computacionales e informticas que procesan, almacenan, sintetizan, recuperan y presentan informacin representada de la ms variada forma, algunos ejemplos de estas tecnologas son la pizarra digital, los blogs, la web y los wikis. Para todo tipo de aplicaciones educativas, las TIC son medios y no fines. Es decir, son herramientas y materiales de construccin que facilitan el aprendizaje el desarrollo de habilidades y distintas formas de aprender, estilos y ritmos de los aprendices. Del mismo modo, la tecnologa es utilizada tanto para acercar al [aprendiz]] al mundo, como el mundo al aprendiz. Una de las reas que se ha fortalecido de las TIC es el CSCL (Computer Supported Cooperative Learning), Aprendizaje Cooperativo Soportado por Computadora, que basado en teoras de la psicologa cognitiva ha creado un rea de desarrollo de software y de innovacin en Pedagoga. La finalidad es que grupos con el inters comn de aprender mejoren las experiencias de interaccin entre ellos para consolidar el aprendizaje, que utilizando a las TIC como medio de coordinacin. Las tecnologas de la informacin y la comunicacin tienen varios aspectos que deben tomarse en cuenta sobre todo si se est hablando de las TIC enfocada a la pedagoga. Deben utilizarse dentro de la metodologa instrumental de un currculo basado por

competencias en la que el uso de las TIC se utiliza como una herramienta en el proceso de enseanza aprendizaje para la conceptualizacin de los contenidos. Tambin es importante sealar las diferentes tipos de TIC como las plataformas de enseanza aprendizaje y el software que se utilizan en las aulas inteligentes todo eso con el servicio de la multimedia, nos da como resultado un impresionante cambio en la calidad de la enseanza y el aprendizaje. Es necesario establecer que la tecnologa de la informacin (TIC) se entiende como "aquellas herramientas y mtodos empleados para recabar, retener, manipular o distribuir informacin. La tecnologa de la informacin se encuentra generalmente asociada con las computadoras y las tecnologas afines aplicadas a la toma de decisiones. La tecnologa de la Informacin (TIC) est cambiando la forma tradicional de hacer las cosas, las personas que trabajan en gobierno, en empresas privadas, que dirigen personal o que trabajan como profesional en cualquier campo utilizan la TIC cotidianamente mediante el uso de Internet, las tarjetas de crdito, el pago electrnico de la nmina, entre otras funciones; es por eso que la funcin de la TIC en los procesos de la empresa como manufactura y ventas se han expandido grandemente. La primera generacin de computadoras estaba destinada a guardar los registros y monitorear el desempeo operativo de la empresa, pero la informacin no era oportuna ya que el anlisis obtenido en un da determinado en realidad describa lo que haba pasado una semana antes.