– Paso 3 Desarrollar ejercicios propuestos sobre polígono

Karen Evila Perpiñan Suarez

Código: 551121

Curso: Geometría plana

Aporte individual

Universidad Nacional Abierta y a Distancia Vicerrectoría Académica y de

Investigación Curso: Geometría plana
4. Encontrar el ángulo en el vértice de un triángulo isósceles si el ángulo
exterior en dicho vértice es igual a 140° (tomar el vértice opuesto a la base del
triángulo)

Por la definición del ángulo extremo es el formado por un lado y la

prolongación del lado adyacente
Y =180 ° −140° =Y 40 °
En conclusión, siendo un ángulo exterior de 140 ° su angulo einetrior es de Y 40 °

Por otro lado, un ángulo isósceles al determinar el lado opuesto a la base

podemos inferir
CAB ≅ ∡ ABC
∡ CAB + ∡ ABC =140°
∡ ( ABC)=140°
∡ ABC =70°
en conclusión

7. Determinar el valor de un ángulo exterior y el número de diagonales que se

pueden trazar desde un vértice de un polígono regular de 20 lados.
 360°
∡ ext= valor del angulo extremo de un poligono
n
Calculemos el ángulo extremo
360°
∡ ext= = ∡ ext=18 ° calculamos el número desde el vertice
n
D v ( 20 )=20−3

Dv ( 20 )=17

14. Calcular los segmentos determinados por la bisectriz sobre el lado mayor
de los triángulos cuyos lados a, b y c, miden 24cm, 34cm y 4dm
respectivamente.

Se sabe que los segmentos son propiedades a los lados contiguos y también
sabemos al sumar tiene que ser 40 con estos datos se puede plantear dos
ecuaciones con dos incógnitas

s1 s 2
= ecuación1
34 24
s 1+ s 2=40

depejamos s 1 en la ecuación 2s 1=40−s 2 ecuación3

sustitución en ecuación3 en 1
40−s 2 s2
=
34 24
24 ¿
960−24 ( s 2 )=34 ( s 2 )
58 ( s 2 )=960
4802
s 2=
29
s 2=16.6
sustitución s 2 en ecaución 2
s 1+ 16.6=40=s 1 40−16.6=s 1=23.4
Los valores obtenidos en el segmento 1 y2 respectivamente son de 23.3 y
16.6 también podemos observar los valores en la unidad de decímetros

s 1=23.4 cm=2.34 dm
s 2=16.6 cm=1.66 dm

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