Nombre: C.I.

ˆ Escriba todas sus respuestas en estas hojas. Hojas adicionales NO serán corregidas.
ˆ Fundamente todas sus respuestas.

Ejercicio 3 (30 puntos)

El Profesor de Educación Visual y Plástica de un liceo se propone analizar algunas caracterı́sticas de la

variable y =”‘cantidad de lápices de colores que un estudiante lleva a clase”’ en uno de los grupos que
tiene a cargo en base a una encuesta por muestreo.

Usted dispone de la siguiente información sobre los y las estudiantes que integran 2 grupos a cargo del
Profesor:

ˆ Estudiantes del Grupo A:

10 10
yk2
P P
k 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 yk
k=1 k=1
yk 10 15 8 12 7 14 5 20 16 13 120 16.028

ˆ Estudiantes del Grupo B:

12 12
yk2
P P
k 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 yk
k=1 k=1
yk 9 11 6 14 12 8 10 15 7 13 5 16 126 17.342

a ) Considere un diseño de muestreo que asigna probabilidad no nula únicamente a las muestras de
tamaños 3 ó 4 seleccionadas entre los/las 22 estudiantes de ambos grupos. Dicho diseño asigna,
1
a cada muestra de tamaño 3 probabilidad 2.000 de ser observada mientras que dicha probabilidad
23
es 731.500 para cada muestra de tamaño 4. Si al realizar la selección de la muestra resultan ser
seleccionados los/las estudiantes del Grupo A con etiquetas 4 y 9 y el/la estudiante del Grupo
B con etiqueta 7, en base al estimador propuesto por Horwitz-Thompson, ¿cuál es la estimación
puntual del total de lápices de colores que tienen los/las 22 estudiantes?

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b ) Considere un diseño de muestreo estratificado por grupo tal que en el estrato del Grupo A se
selecciona una muestra de 3 estudiantes bajo diseño simple mientras que, en el estrato del Grupo
B se selecciona una muestra de 4 estudiantes bajo diseño sistemático. Calcule la varianza del
estimador de Horwitz-Thompson para estimar la cantidad promedio de lápices por estudiante.

c ) Bajo el diseño descrito en el ı́tem anterior, ¿es posible lograr que el mismo sea más eficiente?
Fundamente su respuesta y, en caso de que la misma sea afirmativa explique cómo se lograrı́a.

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Ejercicio 4 (20 puntos)

Sea Y una variable aleatoria con función de densidad condicional en σ 2 (σ > 0) está dada por
r  2 2
2 2σ 2 y σ
fY (y|σ ) = exp − I[y>0] .
π π
q
Además, se sabe que E(Y ) = σ1 π2 y E(Y 2 ) = σ12 .

Para expresar que no se favorece un valor de σ 2 en particular,

p se desea utilizar una distribución a priori
no informativa para σ . Para ello, se define f (σ ) ∝ IY (σ ). Donde IY (σ 2 ) es la información de Fisher
2 2 2

para una observación.

a ) Hallar f (σ 2 ) (hasta un factor de proporcionalidad).

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b ) Dada Y1 , . . . , Yn variables aleatorias que condicional en σ 2 son iid. Hallar f (σ 2 |~y ).

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yi2 = 23, 669, hallar un intervalo de simétrico en probabilidad a posteriori al 95%
P
c ) Si se sabe que
i=1
para σ 2 . Alcanza con plantear la forma, no hay que calcular el valor numérico de los extremos.

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