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Propuestas Premios A La Excelencia
Propuestas Premios A La Excelencia
Los ODS son una serie de objetivos ambiciosos con los que la comunidad internacional
busca promover el desarrollo sostenible en todo el mundo. Con ellos se busca la
erradicación de la pobreza, la lucha contra el hambre, además de la reducción de las
desigualdades económicas, sociales y territoriales. Los maestros que construyan
estrategias educativas que apunten a la intervención asertiva de las anteriores
situaciones, merecen ser galardonados por su contribución al mejoramiento de la
región.
Es así que surgen 4 categorías de premiación docente, centradas en los ODS:
CATEGORÍA DESCRIPCIÓN
Profesional con una comunicación efectiva, con vocación
emprendedora e innovadora. Propende por el trabajo
MAESTRO cooperativo de sus estudiantes a partir de ideas y actividades
EMPRENDEDOR E prácticas, a partir de enfoques sistemáticos y sustentables
INNOVADOR: relacionados con la comunidad local. Principal característica:
Tiene una especial sensibilidad para detectar oportunidades y
generar posibles soluciones con sus estudiantes.
Entendemos la calidad y la excelencia educativa no como es un
lugar de llegada, sino como una manera de viajar que pone en
juego el potencial de las personas, su pasión y su compromiso.
En este sentido, el maestro de calidad realiza esfuerzos visibles
MAESTRO DE
a partir de buenas prácticas que puedan ser replicadas para
CALIDAD:
lograr mejores aprendizajes que contribuyan al mejoramiento de
las realidades de los ciudadanos del departamento. Su principal
característica: es ser reconocido por resultados tangibles en
estudiantes y comunidad educativa.
Es una persona amante del conocimiento que provoca el
aprendizaje a partir de técnicas pedagógicas creativas, que
convocan a la transformación de la educación en un ambiente
MAESTRO tradicional. Es creativo, sus clases son flexibles y abiertas,
ARTISTA: resalta las habilidades de sus estudiantes y llama a la
participación activa de todos y todas. Es original, posee un estilo
particular que propicia la libertad de expresión y la construcción
de espacios únicos en el aula.
Es aquel cuya producción se ubica en el ámbito de las ideas, es
decir, aquellos que crean teorías o ideologías que las culturas
utilizan para dar sentido a su realidad y a su experiencia.
MAESTRO Docentes comprometidos con la investigación, con la
CIENTÍFICO: socialización de propuestas en ámbitos como las ciencias
naturales, las ciencias sociales y la tecnología. Principal
característica: su potencial en investigación y producción
pedagógica.
Es quien se preocupa por dejar huella en el corazón de sus
estudiantes y contribuye a su formación para la vida. Es
servicial, amoroso y resalta las cualidades y valores de sus
estudiantes. Es consejero, escucha atentamente a los
MAESTRO AMIGO:
estudiantes y se interesa por su bienestar se convierte en apoyo
constante de los niños, niñas, jóvenes, familias y comunidad
educativa en general. Principal característica: su potencial
inteligencia emocional.